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文檔簡(jiǎn)介

——求索,讓生命更精彩追求是我們的使命高三階段的學(xué)習(xí)之余60天,描述一下你對(duì)高三階段的學(xué)習(xí)或生活一些看法好嗎?抱怨過高中學(xué)習(xí)生活的單調(diào)枯燥嗎?

人生是一首詩(shī)。對(duì)人生的眷戀,對(duì)生活的熱情,對(duì)未來的夢(mèng)想,這是人生的原動(dòng)力。若缺乏這些,視讀書為畏途,或覺得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,那還有什么趣味?

高三階段的學(xué)習(xí),不像看小說、看電視、打游戲那樣有趣,而是一種艱苦、復(fù)雜的腦力勞動(dòng)。從某種意義上說,讀書是痛苦的,很多人是難于體驗(yàn)到有什么詩(shī)情畫意的,尤其是數(shù)、理、化三科。這就要求我們培養(yǎng)讀書的興趣。涼茶再苦也有甘味。能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化,才得讀書的意義,才會(huì)讀出味道來,覺得讀書是人生的一種享受。這種轉(zhuǎn)化是一種突變,一種質(zhì)的飛躍,是一種由必然向自由的超越,這時(shí)讀書就灑脫了。如何才能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化呢?

蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不敢為下流,有識(shí)則知學(xué)問之無盡,不敢以一得以自足,如河伯之觀海,如井蛙之觀天,皆無識(shí)也。有恒則斷無不成之事。——《曾國(guó)藩家書》

人生需要有目標(biāo),且要始終如一,不能朝立夕改。只有這樣,才有個(gè)努力的方向,才容易出成果。有目標(biāo)就有追求,追求中才能展示你人生的光華,展示你人生的全部意義和價(jià)值。

不要怕失敗,甚至要習(xí)慣失敗。“希望是附于存在的,有存在就有希望,有希望便有光明”。跌倒了又算什么!要有這種氣慨。還記得我們是怎樣從小學(xué)進(jìn)入初中,如何由初中進(jìn)入高中的嗎?有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中,它們會(huì)拼命地掙扎求生,一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后,在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天后,再將這兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結(jié)果令人吃驚,兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘。心理學(xué)家總結(jié)說:前面的兩只大白鼠,因?yàn)闆]有逃生的經(jīng)驗(yàn),它們只能憑自己的體力來掙扎求生;而有過逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神的力量,這使得它們能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果心存希望。希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可能比知識(shí)的力量更強(qiáng)大,因?yàn)橹挥性谟邢M谋尘跋?,知識(shí)才能更好地被利用。而且,希望所調(diào)動(dòng)的,也許不僅僅只是我們自己的精力和體力。也許,冥冥中真的有天意在關(guān)照人間,天意會(huì)更欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人,且讓他活得更好!我們的高三已經(jīng)過去了200多天,我們都竭盡全力了嗎?是否都確定一個(gè)追求奮斗的目標(biāo)呢?

一位考上清華大學(xué)的學(xué)生在他的經(jīng)驗(yàn)談中這樣說:“記得那是進(jìn)入高三的第一次摸底考試,我排名37名,而學(xué)校每年能考上大學(xué)的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說,然后,有生以來頭一次做這樣一道算術(shù)題:離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗(yàn)答案是251天?!彝χ毖遄跁狼皩懴乱欢挝淖帧?000年X月X日,高考倒計(jì)時(shí)X天。我要拼!我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!實(shí)現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”

“就這樣,我的高考倒計(jì)時(shí)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。為了達(dá)到目的,熬到半夜是常有的事,第二天五點(diǎn)照常起床。為了能準(zhǔn)時(shí)起床,我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊,并在床邊放一盆洗臉的涼水,這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上,倒頭一覺到天亮,醒來之后好心痛’的習(xí)慣?!?/p>

“回想起來我付出了很多,起初那種感覺就像自己割自己的肉,別提多難受了,但是后來慢慢進(jìn)入狀態(tài)之后,我感覺自己渾身充滿了力量,可以戰(zhàn)勝一切的力量,當(dāng)我感覺到自己慢慢變化時(shí),那時(shí)心情很甜?!?/p>

對(duì)于一個(gè)生活中的強(qiáng)者而言,這個(gè)世界上不存在他能不能辦到的事情。關(guān)鍵在于他是否以巨大的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志去改變他渴望改變的現(xiàn)實(shí)。沒有什么力量能操縱你的命運(yùn),除了你自己!

當(dāng)歷盡千辛萬(wàn)苦的劉邦終于作為一個(gè)勝利者走進(jìn)秦王宮的時(shí)候,他看到了美如天仙的宮女,看到了滿地都是稀世無雙的珍寶,他竟然想賴在這里不走了。樊噲禁不住怒喝道:“大王難道只想在這里享富貴,不想得天下了嗎?”實(shí)際上我們每一個(gè)奮斗者都應(yīng)該記住樊噲的怒喝,不要把成功當(dāng)成可以享受的東西,而應(yīng)該看成是一個(gè)可以以此來使我們達(dá)到更高境界的一個(gè)階梯。你是否愿意將高三的刻苦奮斗的歷程當(dāng)作是人生的一次磨練?你是否注意到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和身邊的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的?你對(duì)自己現(xiàn)在所取得成績(jī)感到滿意嗎?未來的文盲將是那些沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人!

為過去感嘆、為昨天停留是弱者的行為,不僅于事無補(bǔ),還會(huì)蹉跎我們現(xiàn)時(shí)的寶貴光陰。如果想要為自己開拓一片屬于自己的天空,就必須滿懷希望,放眼未來,因?yàn)槿松孔约簛碜V寫,別人無法替代你走你的人生。

靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下,這時(shí),一頭獅子在沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子。那么,無論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽(yáng)升起,你要做的,就是奔跑。是的,奔跑……也許,在這樣的時(shí)刻,你我無法浪漫地坐在春風(fēng)中,翻開往日溫馨的信件和詩(shī)書;無法端起一杯淡淡的清茶,呷上一口,看窗外云卷云舒;無法看陽(yáng)光伴著微風(fēng)在葉片間跳舞。但我們至少可以用心享受春天,享受春風(fēng),享受春天給我們帶來的希望。

希望,在高三的日子里,在春暖花開的

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