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安徽省亳州市物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、已知某個(gè)力的大小為6N,如果該力其中的一個(gè)分力與該力成30度角,當(dāng)該力的另一個(gè)分力取最小值時(shí),則、的大小分別為()A.3N B.3N3NC.3N D.3N6N2、如圖,用F=10N的力水平向右推重為40N的物體,物體靜止在水平面上。則物體所受()A.合力為10N B.合力為30NC.摩擦力為10N D.摩擦力為30N3、如圖所示,細(xì)線a和b的一端分別固定在水平地面上,另一端系一個(gè)靜止在空氣中的氫氣球,細(xì)線與地面的夾角分別為30°和60°.a(chǎn)、b受到拉力分別為Ta和Tb,氫氣球受到浮力為F,不計(jì)氫氣球的重力,則A.Ta<TbB.Ta>TbC.F=TaD.F<Tb4、如圖,王老師背著一質(zhì)量為m的單肩挎包。背帶兩邊等長,夾角為60°??姘3重Q直靜止,不考慮人體側(cè)面與挎包間的相互作用。則背帶的拉力大小為()A.mg B.mgC.mg D.mg5、歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是()A.阿基米德 B.牛頓C.伽利略 D.亞里士多德6、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”.認(rèn)為“青山”在“走”,參考系是()A.小小竹排 B.兩岸的樹木C.巍巍青山 D.岸7、粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn),則()A.拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)平衡力B.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力C.木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力D.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力與反作用力8、如圖所示,一個(gè)小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到力的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)9、行星沿不同的橢圓軌道繞太陽運(yùn)動(dòng),根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知()A.所有橢圓軌道的中心重合,太陽處在該中心上B.所有行星都是在近日點(diǎn)速度比在遠(yuǎn)日點(diǎn)的速度大C.橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運(yùn)行一周的時(shí)間也長D.如果將行星的軌道近似看作圓,則行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)10、如圖所示,一個(gè)人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中.若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ,手臂OP保持水平不動(dòng),在手臂OQ緩慢移動(dòng)到OQ’位置的過程中,下列說法正確的是A.FP變大 B.FP變小C.FP與FQ的合力始終不變 D.FP與FQ的合力變大11、受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則()A.在0~t1秒內(nèi),外力F的大小不斷增大B.在t1時(shí)刻,外力F為零C.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能不斷減小D.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能先減小后增大12、如圖所示,表示做直線運(yùn)動(dòng)的某一物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖象,由于畫圖人粗心未標(biāo)明v-t圖還是x-t圖,但已知第1s內(nèi)的速度小于第3s內(nèi)的速度,下列說法正確的是()A.該圖一定是v-t圖B.該圖一定是x-t圖C.物體的速度越來越大D.物體的位移越來越大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)利用下列器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:器材:三根完全相同的輕質(zhì)彈簧(每根彈簧的兩端均接有適當(dāng)長度的細(xì)繩套),幾個(gè)小重物,一把刻度尺,一塊三角板,一枝鉛筆,一張白紙,幾枚釘子(1)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)跈M線上將步驟補(bǔ)充完整:①用兩枚釘子將白紙(白紙的上邊沿被折疊幾次)釘在豎直墻壁上,將兩根彈簧一端的細(xì)繩套分別掛在兩枚釘子上,另一端的細(xì)繩套與第三根彈簧一端的細(xì)繩套連接.待裝置靜止后,用刻度尺測(cè)出第三根彈簧兩端之間的長度,記為L0;②在第三根彈簧的另一個(gè)細(xì)繩套下面掛一個(gè)重物,待裝置靜止后,用鉛筆在白紙上記下結(jié)點(diǎn)的位置O和三根彈簧的方向.用刻度尺測(cè)出第一、二、三根彈簧的長度L1、L2、L3,則三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力之比為_________________;③取下器材,將白紙平放在桌面上.用鉛筆和刻度尺從O點(diǎn)沿著三根彈簧的方向畫直線,按照一定的標(biāo)度作出三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力F1、F2、F3的圖示.以_________________作一平行四邊形,量出_________________的長度,換算出對(duì)應(yīng)的力F;④測(cè)量發(fā)現(xiàn)F與F3在同一直線上,大小接近相等,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:_________________;(2)若釘子位置固定,利用上述器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的辦法是_________________
;(3)分析本實(shí)驗(yàn)的誤差來源,寫出其中兩點(diǎn):_________________,_________________14、(10分)如圖所示,彈力跟伸長量成正比的橡皮條AB,系一重物放在水平桌面上,在懸點(diǎn)A的正下方C點(diǎn)有一光滑圓釘,橡皮條不形變時(shí)的自由長度為AC,在水平拉力作用下使物體沿粗糙桌面緩緩向右運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力___________,水平拉力_________。(填:變大或變小或不變)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖,水平傳送帶A、B間距離L=20m,正在以v=4.0m/s的速度勻速順時(shí)針運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m=1Kg的某物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊從傳送帶左端A處無初速度地輕放在傳送帶上,(g取10m/s2)則:(1)求經(jīng)過多長時(shí)間物塊將到達(dá)傳送帶的右端B處;(2)要使物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間最短,對(duì)傳送帶的速度有何要求?16、(12分)跳臺(tái)滑雪是勇敢者的運(yùn)動(dòng),它是利用依山勢(shì)特別建造的跳臺(tái)進(jìn)行的。運(yùn)動(dòng)員穿著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸。已知運(yùn)動(dòng)員由山坡頂?shù)腁點(diǎn)沿水平方向飛出,速度為v0=20m/s,到山坡上的B點(diǎn)著陸,如圖所示,山坡傾角為θ=37°,山坡可以看成一個(gè)斜面。(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)求:(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間t;(2)AB間的距離s。17、(12分)某幼兒園要在一塊空地上安放一個(gè)滑梯,如圖1所示,將此滑梯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為圖2所示,假設(shè)滑梯左右對(duì)稱。(1)設(shè)計(jì)時(shí),滑梯水平跨度確定為,滑板與兒童褲料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)取,為使兒童在滑梯游戲時(shí)能在滑板上滑下,滑梯高至少要多少?(2)如果該幼兒園室外場(chǎng)地是一塊邊長為10米的正方形區(qū)域,如果要求兒童安全跑動(dòng)范圍是每側(cè)2米,設(shè)計(jì)一款如圖所示的兒童滑梯,這個(gè)滑梯高度范圍是多少?已知滑板與兒童褲料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)一般取,兒童最大承受的落地速度,取。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A【解析】根據(jù)三角形定則知,當(dāng)另一個(gè)分力與F1垂直時(shí),F(xiàn)2最小。如圖所示。則故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】由題知,物體靜止在水平面上,則物體處于平衡狀態(tài),所以合力為零,根據(jù)二力平衡條件,可知摩擦力與力F平衡,大小相等,所以摩擦力為10N,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】對(duì)氫氣球受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡比較兩繩子的拉力大小關(guān)系即可【詳解】不計(jì)氫氣球的重力,受力如圖所示:根據(jù)三角形邊角關(guān)系,結(jié)合力圖可知,Ta<Tb<F,故A正確,BCD錯(cuò)誤4、A【解析】對(duì)單肩挎包,由力的平衡條件可知,兩個(gè)背帶的拉力F的合力與重力等大反向,兩個(gè)背帶的拉力F的夾角為60°,則解得故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】熟知阿基米德、亞里斯多德、伽利略、牛頓等人對(duì)物理學(xué)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)即可解題【詳解】阿基米德是古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,其所做的工作被認(rèn)為是物理學(xué)真正開始前的準(zhǔn)備工作,故A錯(cuò)誤;牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),并通過大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律,是力學(xué)的奠基人,故B錯(cuò)誤;伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體速度的原因,故C正確;亞里士多德認(rèn)為運(yùn)動(dòng)需要力來維持,故D錯(cuò)誤.所以C正確,ABD錯(cuò)誤6、A【解析】小小竹排江中游描述竹排的運(yùn)動(dòng),其參考系是江岸。巍巍青山兩岸走描述青山的運(yùn)動(dòng),其參考系是竹排或者江水。A.小小竹排,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.兩岸的樹木,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.巍巍青山,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.岸,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。7、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故A正確;BD.木箱對(duì)地面的壓力,受力物體是地面,施力物體是木箱,地面對(duì)木箱的支持力,受力物體是木箱,施力物體是地面,這是一對(duì)作用力和反作用力,故B錯(cuò)誤,D正確;C.木箱對(duì)地面的壓力,受力物體是地面,施力物體是木箱,木箱受到的重力受力物體是木箱,二者不可能是平衡力,故C錯(cuò)誤。故選:AD。8、BC【解析】小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒有彈力;當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力【詳解】AB、當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒有彈力,物體受重力和一個(gè)彈力,共受2個(gè)力作用.故A錯(cuò)誤,B正確;C.當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力,物體受到重力和兩個(gè)彈力,此時(shí)受3個(gè)力作用.故C正確D.小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,小球最多受到兩個(gè)彈力.即最多受3個(gè)力的作用.故D錯(cuò)誤故選BC.9、BCD【解析】A.所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,故A錯(cuò)誤;B.行星從近日點(diǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)萬有引力做負(fù)功,動(dòng)能減小,速度減小,故B正確;C.根據(jù)開普勒第三定律得所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,所以橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運(yùn)行一周的時(shí)間也長,故C正確;D.如果將行星的軌道近似看作圓,太陽對(duì)行星的引力提供其所需的向心力,則行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),故D正確。故選BCD。10、BC【解析】以人為研究對(duì)象,分析受力情況,運(yùn)用作圖法分析FP與重力的大小關(guān)系.人保持靜止?fàn)顟B(tài),則知FP與FQ的合力始終大小不變.由圖判斷FP與FQ的變化情況【詳解】以人為研究對(duì)象,分析受力情況如圖所示:人保持靜止?fàn)顟B(tài),則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反,保持不變,故C正確;由圖看出FP的大小在減小,F(xiàn)Q的大小也在減小,故AD錯(cuò)誤,B正確.所以BC正確,AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是動(dòng)態(tài)平衡問題,運(yùn)用圖解法比較直觀,也可以運(yùn)用函數(shù)法進(jìn)行研究11、CD【解析】A.由圖可知0~t1斜率一直減小,即加速度一直減小,根據(jù)牛頓第二定律可知:摩擦力f保持不變,則外力F一直減小,故A錯(cuò)誤B.t1時(shí)刻加速度為零,合外力為零,則外力F不為零,故B錯(cuò)誤CD.在t1~t2秒內(nèi),物體做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),摩擦力f保持不變,若
F與速度同向,有:得
F減?。蝗?/p>
F與速度反向有:得
F增大,故C正確,D正確.12、AD【解析】由圖像可以看出,第1s內(nèi)圖線的斜率大于第3s內(nèi)的斜率,若圖像是x-t圖像,則第1s內(nèi)的速度比第3s內(nèi)的速度大,與題意不符,所以A錯(cuò)誤;若是v-t-圖像,第1s內(nèi)的速度比第3s內(nèi)的速度小,與題意相符,所以B正確;由圖像知,4s后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以C錯(cuò)誤;圖像與時(shí)間軸所圍“面積”表示位移,故可知物體的位移逐漸變大,所以D正確;考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)圖像二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0);②.以F1、F2為鄰邊;③.出F1、F2所夾的平行四邊形對(duì)角線;④.由題知,F(xiàn)1、F2的合力為F,F(xiàn)與F3在同一直線上,大小接近相等,說明在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),結(jié)點(diǎn)O受三個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零;⑤.可采用的辦法是換不同重量的小重物,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);⑥.未考慮彈簧自身的重量;⑦.記錄O、L0、L1、L2、L3及彈簧的方向時(shí)產(chǎn)生誤差(或白紙未被完全固定等)【解析】根據(jù)胡克定律求解三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力,即可求出拉力的比值;F1、F2的合力為F,F(xiàn)與F3在同一直線上,大小接近相等,說明在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),結(jié)點(diǎn)O受三個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零;改變條件,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可換不同重量的小重物進(jìn)行;本實(shí)驗(yàn)在豎直平面進(jìn)行,彈簧本身的重力、彈簧長度的測(cè)量、拉力方向的確定等等可能產(chǎn)生誤差【詳解】(1)②根據(jù)胡克定律得,第一、二、三根彈簧的拉力分別為F1=k(L1-L0)、F2=k(L2-L0)、F3=k(L3-L0),k為彈簧的勁度系數(shù),則三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力之比為(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0);③由平行四邊形定則可知,以F1、F2為鄰邊作一平行四邊形,量出F1、F2所夾的平行四邊形對(duì)角線的長度;④由題知,F(xiàn)1、F2的合力為F,F(xiàn)與F3在同一直線上,大小接近相等,說明在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),結(jié)點(diǎn)O受三個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零;(2)改變條件再次驗(yàn)證,可采用的辦法是換不同重量的小重物,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)本實(shí)驗(yàn)在豎直平面進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)的誤差來源可能有:未考慮彈簧自身的重量、記錄O、L0、L1、L2、L3及彈簧的方向時(shí)產(chǎn)生誤差(或白紙未被完全固定等)【點(diǎn)睛】解答實(shí)驗(yàn)問題時(shí)注意,所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_,因此明確實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖墙獯饘?shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵14、①.不變②.變大【解析】[1][2]設(shè)開始時(shí)彈簧伸長的長度,即CB的長度為L,則開始時(shí)刻重物對(duì)地面的壓力F壓=mg-kL設(shè)某一時(shí)刻繩子與豎直方向的夾角為θ,則繩子的彈力為其向上分力Fy=F′sinθ=kL物體對(duì)地面的壓力為mg-kL,保持不變;因f=μF壓,故摩擦力也保持不變;物體緩慢運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則水平拉力F=f+F′cosθ=f+kLcotθ向右運(yùn)動(dòng),θ不斷減小,則水平拉力越來越大。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)7s(2)v≥2m/s【解析】(1)物體在傳送帶上先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)用牛頓第二定律求出物體的加速度,然后應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間(2)物塊一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最
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