山東省棗莊市高三下學(xué)期二模考試生物試題_第1頁
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文檔簡介

參照秘密級管理★啟用前試卷類型∶A2022屆高三模擬考試生物試題注意事項(xiàng)∶1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題∶本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.多數(shù)分泌蛋白在合成時先合成信號肽序列以進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體(ERGolgi)途徑分泌到細(xì)胞外,稱為經(jīng)典分泌途徑。但真核生物中少數(shù)分泌蛋白并不依賴ERGolgi途徑,稱為非經(jīng)典分泌途徑,如右圖所示。下列敘述錯誤的是C.①③途徑中均伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化D.ERGolgi途徑排出蛋白質(zhì)時消耗能量2.酶的"誘導(dǎo)契合學(xué)說"認(rèn)為,酶活性中心的結(jié)構(gòu)原來并不和底物的結(jié)構(gòu)完全吻合,當(dāng)?shù)孜锱c酶相遇時,可誘導(dǎo)酶活性中心的構(gòu)象發(fā)生變化,有關(guān)的各個基團(tuán)達(dá)到正確的排列和定向,使底物和酶契合形成絡(luò)合物。產(chǎn)物從酶上脫落后,酶活性中心又恢復(fù)到原構(gòu)象。相關(guān)說法正確的是A.酶與底物形成絡(luò)合物時,提供了底物轉(zhuǎn)化成產(chǎn)物所需的活化能3.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)脂肪的合成與有氧呼吸過程有關(guān)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的蛋白A可以在蛋白S的協(xié)助下促進(jìn)Ca2+進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),并最終進(jìn)入線粒體。Ca2+促進(jìn)丙酮酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪的合成原料檸檬酸,相關(guān)過程如圖所示。有關(guān)敘述正確的是2+以協(xié)助擴(kuò)散方式通過通道蛋白A進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.M代表丙酮酸,在線粒體基質(zhì)產(chǎn)生后參與檸檬酸循環(huán)C.檸檬酸循環(huán)的產(chǎn)物N代表的物質(zhì)是CO2和NADHD.在有氧條件和無氧條件下,D代表的能量值相等4.某生物的卵原細(xì)胞在培養(yǎng)液中既能進(jìn)行有絲分裂也能進(jìn)行減數(shù)分裂。研究人員在該生物卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,發(fā)現(xiàn)了"逆反"減數(shù)分裂現(xiàn)象。將一個雙鏈均被14C標(biāo)記的基因A1和一個雙鏈均被13C標(biāo)記的基因A2插入一個卵原細(xì)胞的一條染色體的兩端。將此卵原細(xì)胞在普通12C培養(yǎng)液中培養(yǎng),含插入基因的四分體發(fā)生一次互換,并發(fā)生如圖所示的"逆反"減數(shù)分裂現(xiàn)象,共產(chǎn)生8個子細(xì)胞。下列敘述正確的是A.逆反減數(shù)分裂時,同源染色體在減數(shù)分裂Ⅰ分離,姐妹染色單體在減數(shù)分裂Ⅱ分離B.8個子細(xì)胞中,最多有4個卵細(xì)胞同時含有13C標(biāo)記和14C標(biāo)記C.8個子細(xì)胞中,可能有1個卵細(xì)胞同時含有13C標(biāo)記和14C標(biāo)記、1個卵細(xì)胞含13C標(biāo)記D.8個子細(xì)胞中,可能有2個卵細(xì)胞同時含有13C標(biāo)記和14C標(biāo)記、6個極體含有13C標(biāo)記5.現(xiàn)代遺傳學(xué)的建立經(jīng)歷了許多偉大科學(xué)家的艱辛努力和奇思妙想,有關(guān)敘述正確的是A.沃森和克里克揭示了DNA的結(jié)構(gòu),并用同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA的半保留復(fù)制B.摩爾根以果蠅為材料,通過雜交、測交實(shí)驗(yàn),把果蠅控制白眼的基因定位到X染色體上35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)D.孟德爾根據(jù)減數(shù)分裂和受精過程中染色體的變化,提出了基因的分離和自由組合定律6.核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。右圖所示為真核生物不同大小rRNA形成過程,該過程分A、B兩個階段進(jìn)行,S代表沉降系數(shù),其大小可代表RNA分子的大小。研究發(fā)現(xiàn)在去除蛋白質(zhì)的情況下,B過程仍可發(fā)生。下列敘述正確的是B.45S前體合成的場所是核仁,所需的酶是RNA聚合酶C.A階段所示過程為翻譯,合成方向是從左到右D.B過程是轉(zhuǎn)錄后加工,參與該過程的酶是蛋白質(zhì)7.某自花傳粉植物,有紫花和白花性狀,受細(xì)胞核基因控制。選擇某紫色植株自交,所得子代數(shù)量足夠多,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F1中開白花植株的比例為7/16,其余均開紫花(不考慮基因突變和互換)。相關(guān)分析錯誤的是A.若受兩對等位基因控制,對親本植株進(jìn)行測交,則子代中白花植株的比例為3/4B.若受兩對等位基因控制,F(xiàn)1的紫花植株進(jìn)行自交,后代中有11/36的植株開白花C.若受一對等位基因控制,可能是雜合子植株產(chǎn)生的某種配子中有6/7不參與受精D.若受一對等位基因控制,F(xiàn)1的紫花植株進(jìn)行自交,后代中有2/9的植株開白花8.腦科學(xué)家通過研究,確認(rèn)了下丘腦中的乳頭上核區(qū)域(Sum)是新穎信號處理中心,該區(qū)域不僅可以廣泛的應(yīng)答各路新穎刺激,還能選擇性地將不同類型的新穎信號導(dǎo)向海馬體的不同區(qū)域,并靈活地調(diào)節(jié)記憶的編碼。下列敘述錯誤的是A.新穎刺激可導(dǎo)致感受器的膜上發(fā)生Na+內(nèi)流C.下丘腦中的Sum是應(yīng)答各路新穎刺激的神經(jīng)中樞9.谷氨酸自突觸前膜釋放,與突觸后膜上的受體結(jié)合使Na+和Ca2+內(nèi)流,突觸后神經(jīng)元Ca2+的顯著升高可促進(jìn)NO合成。NO從突觸后神經(jīng)元作為逆行信使的角色擴(kuò)散進(jìn)入突觸前神經(jīng)元,引起谷氨酸長時程釋放,形成長時間增強(qiáng)。另有研究發(fā)現(xiàn)NO還可通過擴(kuò)散進(jìn)入血管平滑肌細(xì)胞,激活鳥苷酸環(huán)化酶,刺激GTP生成cGMP。cGMP作為第二信使激活cGMP依賴的蛋白激酶G,使肌動一肌球蛋白復(fù)合物信號通路受到抑制,導(dǎo)致血管平滑肌舒張,從而調(diào)節(jié)心血管的舒張。藥物硝酸甘油在體內(nèi)可釋放NO。有關(guān)敘述錯誤的是A.在此調(diào)節(jié)過程中,谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)B.NO作為逆行信使的調(diào)節(jié)可看作是正反饋調(diào)節(jié)C.蛋白激酶G功能異常,NO進(jìn)入血管平滑肌會導(dǎo)致其舒張10.TCR一T又稱T細(xì)胞受體(TCR)嵌合型T細(xì)胞,利用TCR一T治療腫瘤的步驟包括∶①鑒定出一種或多種腫瘤抗原作為治療靶點(diǎn),再篩選特異識別腫瘤抗原的工細(xì)胞;以獲得特異識別腫瘤抗原的TCR基因序列;②采用基因工程技術(shù),將該TCR基因序列導(dǎo)入患者自身T細(xì)胞中,從而獲得特異識別腫瘤抗原的TCR一T細(xì)胞;③體外培養(yǎng),大量擴(kuò)增TCR一T細(xì)胞;④回輸TCR一T細(xì)胞到患者體內(nèi)以殺死腫瘤細(xì)胞。相關(guān)敘述錯誤的是A.TCR基因序列是從患者腫瘤細(xì)胞中提取的B.靶點(diǎn)的準(zhǔn)確選擇和鑒定是TCR一T細(xì)胞治療的前提C.輔助性T細(xì)胞通過分泌細(xì)胞因子增強(qiáng)TCR一T細(xì)胞的作用D.回輸TCR一T細(xì)胞到患者體內(nèi),不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)11.右圖表示露斯塔野鯪魚在9年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)。下列分析錯誤的是C.9年內(nèi)該種群數(shù)量的變化為S型增長λ變化的原因?yàn)榉N內(nèi)競爭加劇、捕食者增多等12.某生活著水草、鰱魚、鳙魚和野鴨等生物的湖泊,由于排入工業(yè)廢水導(dǎo)致污染嚴(yán)重。人們引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是A.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是次生演替B.鰱魚和鳙魚一般都喜居于水的中上層,所以它們具有相同的生態(tài)位C.由于湖底土壤條件的不同,苦草、黑藻分布在不同水域,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)D.苦草大量繁殖后,浮游植物數(shù)量下降,底棲動物數(shù)量增加,是在群落水平上進(jìn)行的研究13.自生固氮菌是土壤中能獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌。科研人員進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測定的研究,部分實(shí)驗(yàn)流程如下圖。已知步驟④獲得的三個平板的菌落數(shù)分別為90、95、100,對照組平板為0。相關(guān)敘述正確的是②振蕩20min的目的是擴(kuò)大菌種數(shù)量,屬于選擇培養(yǎng)④使用接種環(huán)劃線接種,使用前需要灼燒滅菌×106個D.所用培養(yǎng)基應(yīng)加入碳源、氮源、無機(jī)鹽、水和瓊脂14.泡菜古稱殖,是為了利于長時間存放而經(jīng)過發(fā)酵的蔬菜,古法制作用瓷壇密封,安全衛(wèi)生。泡菜制作時使用5~20%的鹽水,只要乳酸含量達(dá)到一定的濃度,并使產(chǎn)品隔絕空氣,就可以達(dá)到久貯的目的。下列敘述正確的是A.乳酸菌不具有耐鹽特性,制作泡菜時盡量少放食鹽B.泡菜壇使用前需要清洗干凈,并用70%酒精進(jìn)行滅菌處理C.正常乳酸發(fā)酵時,會有部分醋酸菌繁殖,以致發(fā)酵液pH下降D.乳酸菌是一種原核生物,可以將糖類氧化成乳酸,無氣體產(chǎn)生15.科學(xué)家利用馬鈴薯和番茄葉片分離原生質(zhì)體并進(jìn)行細(xì)胞雜交,最終獲得了雜種植株,相關(guān)過程如下圖所示。有關(guān)分析正確的是①應(yīng)將葉片上表皮向上,置于含纖維素酶和果膠酶的等滲或略高滲溶液中②中的原生質(zhì)體由細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成C.④過程可用高Ca2+-低pH融合法,目的是促進(jìn)原生質(zhì)體融合D.⑤進(jìn)行脫分化和再分化過程,雜種植株一定具有馬鈴薯和番茄的優(yōu)良性狀二、選擇題∶本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。16.高脂飲食(HFD)會誘導(dǎo)心肌損傷,許多心血管疾病的發(fā)生都與Mstl基因的持續(xù)激活有關(guān)。Mstl是由Mst1基因合成的蛋白激酶,可以減少線粒體分裂蛋白的合成和增加線粒體融合蛋白的合成。在探究Mst1參與高脂飲食誘導(dǎo)心肌損傷的機(jī)制的研究過程中,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)∶a.正常飲食(ND),正常小鼠(WT);b.正常飲食(ND),Mst1基因敲除小鼠(Mstl-/-);c.高脂飲食(HFD),正常小鼠(WT);d.高脂飲食(HFD),Mstl基因敲除小鼠(Mstl-/-)。連續(xù)喂養(yǎng)16周后,分別檢測心肌檸檬酸合成酶(在線粒體內(nèi)與有氧呼吸相關(guān))活性和ATP含量,結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是A.參與菜根、菜葉等廚余垃圾發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物屬于消費(fèi)者B.若篩選能分解塑料的細(xì)菌,選擇培養(yǎng)基應(yīng)以塑料為唯一碳源C.廢舊電池若進(jìn)入土壤,其中的重金屬離子可能會出現(xiàn)在人體內(nèi)20.我國研究人員以小鼠(2n=40)和大鼠(2n=42)為材料,通過細(xì)胞融合技術(shù)創(chuàng)造出一種新型干細(xì)胞——異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞,該細(xì)胞具有多向分化潛能,在科研上具有較高應(yīng)用價值,相關(guān)過程如下圖所示。下列敘述正確的是A.注射促性腺激素可促進(jìn)小鼠超數(shù)排卵,通過獲能液可使大鼠精子獲得受精的能量B.胚胎1、2均發(fā)育到囊胚階段;其中的滋養(yǎng)層具有發(fā)育成胎盤和胎膜的能力C.異源二倍體ES細(xì)胞全能性的表達(dá)需要移植到經(jīng)同期發(fā)情的代孕受體內(nèi)完成D.異源二倍體ES細(xì)胞的染色體數(shù)為41,發(fā)育成的雜種鼠僅有一條性染色體三、非選擇題∶本題共5小題,共55分。21.(9分)小麥的葉綠體在白天光合作用制造淀粉,晚上可將淀粉降解。磷酸丙糖轉(zhuǎn)運(yùn)體(TPT)能將卡爾文循環(huán)中的磷酸丙糖不斷運(yùn)到葉綠體外,同時會將磷酸等量運(yùn)回葉綠體。TPT的活性受光的調(diào)節(jié),在適宜光照條件下活性最高。光合產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化成蔗糖后進(jìn)入篩管,再轉(zhuǎn)運(yùn)至其它器官轉(zhuǎn)化為淀粉儲存或分解供能。相關(guān)過程如下圖所示。(1)卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是_____(填具體部位),CO2固定生成C3的過程_____(填"消耗"或"不消耗")能量。(2)在環(huán)境條件由適宜光照轉(zhuǎn)為較強(qiáng)光照時,淀粉合成的速率_____(填"增大"或"減小"),原因是__________。(3)在小麥灌漿期,籽粒的干重在晚上也可能增加,原因是__________。(4)科研人員測定小麥旗葉在自然條件下的真正光合速率(用有機(jī)物表示),操作方法是∶將小麥旗葉中間用刀片縱向切開,一半葉片用黑紙片遮光,另一半曝光,在自然條件下光照1h后,將葉片摘下用打孔器從兩半葉片各打下3個1cm2的葉圓片迅速烘干稱重,遮光組平均干重為M(g),曝光組平均干重為N(g)。通過上述方案測定小麥旗葉在自然條件下的真正光合速率=______(g/h·cm2)。22.(16分)研究人員從野生型果蠅中培育出兩個亮紅眼單基因純合突變品系A(chǔ)和B,以及1只體色為褐色的雌蠅突變體C。為研究各突變體的遺傳規(guī)律和分子機(jī)制進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)突變體C與純合野生型雄果蠅雜交,子代數(shù)量足夠多,F(xiàn)1中褐色雌∶野生型雄∶野生型雌=1∶1∶1。據(jù)此可以推測果蠅C發(fā)生的是_____(填"顯性"或"隱性")突變,出現(xiàn)該異常比例的原因可能是__________。(2)品系A(chǔ)與野生型果蠅進(jìn)行正反交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)2中亮紅眼個體的比例為1/4,據(jù)此能得出控制品系A(chǔ)基因的遺傳方式為__________。若品系A(chǔ)、B的突變僅涉及一對等位基因,將品系A(chǔ)、B雜交,子代的表型為__________;若品系B是由控制品系A(chǔ)之外的另一對基因控制,則兩對等位基因可能位于_____(填"1"、"2"、"1或2")對同源染色體上。選擇品系A(chǔ)的雄果蠅與突變體C雜交,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中體色為褐色且眼色正常雌蠅的比例為_____。(3)研究發(fā)現(xiàn),品系A(chǔ)的亮紅眼性狀與果蠅3號染色體的scarlet基因的突變有關(guān),研究人員根據(jù)scarlet基因的序列設(shè)計(jì)了6對引物,以相互重疊的方式覆蓋整個基因區(qū)域,提取突變品系A(chǔ)和野生型的總DNA進(jìn)行PCR,產(chǎn)物擴(kuò)增結(jié)果如下圖。據(jù)圖可知分子量較大的擴(kuò)增產(chǎn)物與點(diǎn)樣處的距離較_____(填"遠(yuǎn)"或"近"),推測突變區(qū)域位于3號染色體上第_____對引物對應(yīng)的區(qū)間。若突變性狀產(chǎn)生的根本原因是scarlet基因的某些區(qū)域被插入特定片段導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄提前終止,則對scarlet基因所決定的蛋白質(zhì)的影響是_____。23.(9分)已知CRH(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素)神經(jīng)元是掌控垂體一腎上腺軸的上游神經(jīng)元,其激活可導(dǎo)致腎上腺大量釋放糖皮質(zhì)激素,調(diào)整機(jī)體應(yīng)激,抑制免疫系統(tǒng)活動。我國科學(xué)家在利用小鼠模型接種疫苗進(jìn)行免疫研究時發(fā)現(xiàn),和正常小鼠相比,去除脾神經(jīng)小鼠在接種疫苗后產(chǎn)生的漿細(xì)胞數(shù)量明顯減少。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),脾神經(jīng)與室旁核(PVN)、中央杏仁核(CeA)(這兩個區(qū)域與應(yīng)激、恐懼反應(yīng)有關(guān))中的CRH神經(jīng)元有連接。該項(xiàng)研究揭示了CRH神經(jīng)元具有雙重免疫調(diào)節(jié)的功能。(1)人遇到緊急情況時,經(jīng)過垂體一腎上腺軸會導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多的調(diào)節(jié)方式為_____(填"神經(jīng)"、"體液"或"神經(jīng)一體液")調(diào)節(jié),其中CRH的靶器官是_____。長期焦慮和精神壓力大會導(dǎo)致自主神經(jīng)系統(tǒng)中的_____神經(jīng)興奮,抑制胃腸蠕動。(2)該研究為鍛煉身體可以增強(qiáng)免疫力提供了一種可能的解釋∶適度鍛煉可恰到好處地刺激CeA和PVN的CRH神經(jīng)元,通過脾神經(jīng)增加了漿細(xì)胞和抗感染抗體的生成??蛇^度運(yùn)動后人們卻易于感冒,你推測可能的原因是__________。(3)為驗(yàn)證CRH神經(jīng)元是通過直接操控脾神經(jīng)這一神經(jīng)通路傳導(dǎo)免疫增強(qiáng)的信號來促進(jìn)漿細(xì)胞的產(chǎn)生,并分泌抗體。請利用生理狀況相同的小鼠模型若干只、糖皮質(zhì)激素受體抑制劑、注射器、電刺激裝置和抗體檢測儀,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。預(yù)期結(jié)果∶_________________________。實(shí)驗(yàn)思路∶_________________________。24.(9分)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,稻一鴨一萍共作是其模式之一,萍可作為鴨的飼料,鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作稻的肥料,鴨蛋等禽制品為人所用。下圖為相關(guān)能量流動示意圖,序號表示該系統(tǒng)內(nèi)部分能量的輸入或輸出過程。(1)稻—鴨—萍共作模式中鴨所處的營養(yǎng)級為第___營養(yǎng)級,被鴨攝入但沒有用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量包含在箭頭___(填數(shù)字)中。(2)圖中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量指______,箭頭___(填數(shù)字)所示能量最終不可能被人利用。(3)研究人員統(tǒng)計(jì)了一定時期內(nèi)與圖中害蟲和鴨有關(guān)的能量,如下表所示∶具上表分析,該時期害蟲到鴨的能量傳遞效率為___%。箭頭⑧⑨所示能量之和比③⑥⑦之和小的原因是______。(4)需要不斷向該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中施加氮肥的原因是______。25.(12分)某科研小組從土壤菌株A、B中分離到同源性為93%的Btl抗蟲基因和Bt2抗蟲基因

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