醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)(3篇)_第1頁
醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)(3篇)_第2頁
醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)(3篇)_第3頁
醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)(3篇)_第4頁
醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)通用版(3篇)實習(xí)時間:

時間總是過的那么快,沒有給人一點品嘗的它的時間,還未意識到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無力的發(fā)覺我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。

在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月,又到了轉(zhuǎn)科的時間,心中總有些感慨,到了實習(xí)后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比擬頻繁,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng),但仍覺得還是不想輕易的轉(zhuǎn)變環(huán)境。在腫瘤一這段時間,感覺還是挺舒心的,喜愛的是每天教師都能叫出學(xué)生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜愛這種感覺。在這個科,教師們也很公正的對待每一個學(xué)生,所以過的雖然忙但也比擬舒坦。在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比擬多,由于化療藥對血管的破壞性比擬大,所以許多都置了PICC管,在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是把握PICC管貼膜的更換與護(hù)理,同時也是我們的考試工程。

在這兩周內(nèi)跟著羅翠教師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導(dǎo)下,把握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法,她對我們的要求就是嫻熟把握,以后工作了再遇到不會感到生疏,能夠很快上手。認(rèn)真想想,實習(xí)的目的不也是這么,轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西,為以后工作打根底么!在這個科室,學(xué)會了肌肉注射,為什么這么說,不是早都會嗎?那是由于,在這個科室我們學(xué)會了精確的定位,并嫻熟把握了它的手法。在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反響比擬嚴(yán)峻,也簡單發(fā)生過敏反響,所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明,在于麗教師的示范與指導(dǎo)下,我學(xué)會了肌肉注射的精確定位。在腫瘤科,經(jīng)過楊光教師的講解,也了解到了化療藥物的不良反響及留意事項,覺得化療患者也的確不簡單,身體上的苦痛與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我疑心,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?假如讓我在大街上遇見他們,我肯定不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來,他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí),也值得我們自省,現(xiàn)在我們有安康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難受呢?別說沒錢沒工作沒力量,這些都是通過努力能夠得到的,我們需要做的就是擁有歡樂的心情,去為自己幻想的東西去奮斗!

在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特別的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝福他們能歡樂樂觀的堅持下去!最終很感謝各位教師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛,祝福你們工作順當(dāng),一切平安!

醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)通用版2

短短一個月的實習(xí)生活就要完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著感動。在此,我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機(jī)。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底??傊诟兄x醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,凍斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,許多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命盼望。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進(jìn)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教教師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉。

隨著我對醫(yī)學(xué)學(xué)問的熟悉逐步深入。我的實習(xí)生涯也馬上完畢。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡單,想做一名好醫(yī)生更是一件特別不簡單的事情。實踐出真知,實踐長才能。

短短一個月的時間與建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤獨,多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!……

醫(yī)院專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)通用版3

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個盼望的誕生。__年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想--去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院,我對一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護(hù)理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員,做好四(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

最終有了我實踐的時機(jī),想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)展消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震動,不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)根底學(xué)問的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料,就好象生理教師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)完畢,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得,護(hù)理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):

思想素養(yǎng):要教育和培育每一個護(hù)理人員喜愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為典范,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心慎重,仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛惜集體,愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛護(hù)病人,把握病人的心理特點,賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、安全、準(zhǔn)時,精益求精;要有敏銳的觀看力,擅長發(fā)覺病情變化,遇有病情突變,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機(jī)靈敏捷,又要在搶救中靈敏、精確、堅決;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)厲仔細(xì)。

3.科學(xué)素養(yǎng):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要仔細(xì)把握本學(xué)科根本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需留意在實踐中積存豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展討論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問,拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論