化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)數(shù):計(jì)數(shù)中心大格的4個(gè)角的中格,每個(gè)中格有25個(gè)小格,逐一計(jì)數(shù),4個(gè)中格相加共計(jì)數(shù)100個(gè)小格。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從計(jì)數(shù)框一角開頭,在計(jì)數(shù)框邊緣的標(biāo)本應(yīng)按“計(jì)上不計(jì)下、計(jì)左不計(jì)右“的原則,計(jì)數(shù)出細(xì)菌的總量后,按下式計(jì)算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)量:細(xì)菌數(shù)量=100個(gè)小格的細(xì)菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。

留意每個(gè)樣品最少重復(fù)計(jì)數(shù)兩次,然后取其平均值

#2895=179(47,35,30,39,28)*51595=319(12,30,153,57,67)*5

(895+1595)/2*10000*100=1245*1000000

#8815=163(50,50,20,32,11)*5305=61(16,11,12,12,11)*5

(815+305)/2*10000*100=560*1000000

2.MPN法計(jì)數(shù)

1)稱取樣品1g,放入90ml無菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。

2)將26支裝有培育液的試管(帶膠塞,厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標(biāo)以10-2,其次縱列的3支試管上標(biāo)以10-3……第八縱列的3支管上際以10-9(即采納8個(gè)稀釋度,3個(gè)重復(fù)),另外2支試管留作對比。

3)用無菌注射器針管按無菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號10-2的3支試管中,再從10-2稀

釋液各lml放入編號10-3的3支試管中,依次向后稀釋。對比管不加稀釋液。

4)將全部試管置28℃培育8天后觀看結(jié)果。

對比相關(guān)的MPN計(jì)數(shù)表查尋

MPN計(jì)數(shù)結(jié)果

2.0*100000cfu/ml

一點(diǎn)建議:

在用電極法測定出水各項(xiàng)指標(biāo)的時(shí)候,曾消失硝酸根始終無法檢測或是與預(yù)期濃度相差許多的狀況(進(jìn)水里含有硝酸根),疑心在進(jìn)如反響器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用(所學(xué)有限),受師兄的啟發(fā)提出新增加一個(gè)泵將硝酸鈉和其它進(jìn)水成分分開泵入,之后的測驗(yàn)效果還不錯(cuò)

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我能把學(xué)到的學(xué)問得以應(yīng)用,并且學(xué)到了一些在校園內(nèi)無法深刻領(lǐng)悟的東西……一些感悟……

1.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣。

第一天去單位實(shí)習(xí),我懷著惴惴擔(dān)心的心情,之前聽過許多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透亮人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會和他們一樣。

踏進(jìn)試驗(yàn)室,只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨“或“早上好“,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)憂變成“透亮人“的事情根本沒有發(fā)生。

他們把我當(dāng)朋友,也情愿把工作安排給我。

我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。

2.當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

我想許多人和我一樣,剛進(jìn)試驗(yàn)室的時(shí)候,都做過類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的“雜活“。

或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是由于他們心中沒底,不知道你能做什么。

當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。由于,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)“因此,不要可怕將來從事的工作需要把握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。

同時(shí)做“雜活“是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作固然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請纓“卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

我在實(shí)習(xí)中漸漸變得“英勇“。雖然開頭也會有顧忌,怕“主動(dòng)出擊“會招惹“不知天高地厚“的蔑視。但事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對自己有信念,應(yīng)當(dāng)有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有熬煉的時(shí)機(jī),談何積存和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在緘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論