全國2022年4月自考學前兒童體育試題

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一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼填在題干的括號內。每小題1分，共20分)

1.幼兒園適宜開展的體育活動是（）[1分]

A.拔河

B.長跑

C.走平衡木

D.長時間懸吊

2.安排兒童常規(guī)體育活動，應于飯前、飯后至少間隔（）分鐘以上。[1分]

A.20

B.30

C.40

D.50

3.學前兒童體育活動運動負荷的特點是（）[1分]

A.強度較小，密度較小，時間較長

B.強度較大，密度較大，時間較短

C.強度較小，密度較大，時間較短

D.強度較小，密度較大，時間較長

4.學前兒童體育活動中品德教育側重于培養(yǎng)兒童的（）[1分]

A.道德認識和道德行為

B.道德行為和道德情感

C.道德情感和道德意志

D.道德行為和道德意志

5.根據(jù)不同的練習環(huán)境，條件及不同的動作組合而進行的練習法，稱之為（）[1分]

A.分解練習法

B.變換練習法

C.重復練習法

D.循環(huán)練習法

6.在動作技能形成過程中，最早建立鞏固的動作動力定型的階段是（）[1分]

A.動作學習的泛化過程階段

B.動作學習的分化過程階段

C.動作學習的鞏固過程階段

D.動作的自動化過程階段

7.下列不屬于學前兒童身體形態(tài)，生長發(fā)育最基本測查指標的是（）[1分]

A.坐高

B.頭圍

C.胸圍

D.呼吸差

8.蹦蹦床屬于固定性運動器械中的（）[1分]

A.擺動類

B.旋轉類

C.彈跳類

D.鉆爬類

9.兒童最早發(fā)展的是身體的中部動作，然后是雙臂和腿部動作，最后是腕、手及手指動作，這表明兒童動作發(fā)展遵循了（）[1分]

A.由首至尾和由近及遠的規(guī)律

B.由首至尾和由粗到細的規(guī)律

C.由近及遠和由粗到細的規(guī)律

D.由近及遠和由細到粗的規(guī)律

10.學前兒童體育活動最基本的組織形式是（）[1分]

A.早操活動

B.體育課

C.戶外活動

D.三浴鍛煉

11.體育游戲的分類一般應選擇（）[1分]

A.按動作性質分類的方法

B.按游戲情節(jié)分類的方法

C.按運動負荷分類的方法

D.綜合分類的方法

12.增強學前兒童體質最有效的途徑是（）[1分]

A.課堂教學

B.家庭環(huán)境

C.體育鍛煉

D.勞動鍛煉

13.下列活動中，最能促進兒童身體兩側肌肉力量協(xié)調發(fā)展的是（）[1分]

A.拋接球

B.搖馬

C.平衡板

D.攀登

14.調整幼兒體育游戲的活動量最主要應考慮（）[1分]

A.幼兒生理變化

B.幼兒活動興趣

C.幼兒對游戲的掌握程度

D.幼兒對游戲的參與程度

15.兒童對自拋自接球和短距離相互拋球的掌握一般在（）[1分]

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

16.體育課中合理運用的時間與課的總時間之比，指的是體育課的（）[1分]

A.一般密度

B.運動密度

C.練習密度

D.單一密度

17.科學安排學前兒童運動量應遵循的原則是（）[1分]

A.以大運動量為主

B.適量性

C.由大到小

D.高難度

18.對中班兒童而言，下列口令要求適宜且正確的是（）[1分]

A.立正時，上體正直，兩臂自然下垂，眼睛正視前上方

B.稍息時，兩腳平行站立，兩臂自然下垂，眼睛看前方

C.原地踏步時，上體正直，上下肢協(xié)調地踏步

D.齊步走時，上體正直，自然向前走，兩臂前后自然擺動

19.徒手操中，幼兒的上肢動作是指（）[1分]

A.舉、振、轉、繞等動作

B.舉、振、轉、屈、伸等動作

C.舉、屈、伸、轉、繞環(huán)等動作

D.舉、振、屈、伸、繞等動作

20.兒童身體器官的惰性相對較小，機能活動能力上升較快，因此（）[1分]

A.準備活動的時間可短些，活動量可稍快增大

B.準備活動的時間可長些，活動量可稍快增大

C.準備活動的時間可短些，活動量可稍慢增大

D.準備活動的時間可長些，活動量可稍慢增大

二、填空題(每小題1分，共10分)

21.體育游戲中具有定向作用的是___。[每空1分]

22.目前體育課多采用“開始(或準備)—___—結束”課的結構。[每空1分]

23.三浴鍛煉中的“三浴”主要是指空氣浴、日光浴和___。[每空1分]

24.所謂“體質”，就是人的___質量。[每空1分]

25.小班兒童學習新的體育游戲時，主要角色一般由___擔當。[每空1分]

26.耐力素質體現(xiàn)了肌肉耐力、___耐力和全身耐力的綜合狀況。[每空1分]

27.練習法是指兒童在教師的啟發(fā)和指導下，根據(jù)體育目標和具體要求，有目的地反復進行___的方法。[每空1分]

28.兒童平衡練習應以___平衡練習為主。[每空1分]

29.模仿操是學前兒童按照___的操節(jié)順序和要求，選用一些模仿形象化的動作組成的。[每空1分]

30.體育活動主要是通過___來實現(xiàn)其教育任務的。[每空1分]

三、名詞解釋(每小題3分，共15分)

31.身體素質[3分]

32.動作技能[3分]

33.體育游戲活動方式[3分]

34.體質群體評價[3分]

35.體育課的結構[3分]

四、簡答題(每小題5分，共25分)

36.提高學前兒童身體素質的意義及應注意的問題。[5分]

37.如何選編幼兒徒手操?[5分]

38.走、跑、跳、投擲等基本動作練習的指導重點。[5分]

39.開展游泳活動的指導建議。[5分]

40.測定學前兒童身體素質和基本活動能力發(fā)展的項目指標。[5分]

五、論述題(每小題10分，共20分)

41.論述學前兒童體育活動的目的和任務。[10分]

42.請闡述在設計和指導兒童進行體育活動的過程中，教師應如何貫徹從實際出發(fā)的原則。[10分]

六、案例分析題(10分)

43.［案例］在某園的一堂主題為《跳躍》的體育公開課上，小(二)班的王老師為了把課開好，想了不少辦法。整堂課從開始到結束始終在緊張、活潑的游戲氛圍中進行，既有集體的游戲，如青蛙媽媽(由教師扮演)帶領小青蛙(由幼兒扮演)一起練習本領(隨著音樂做