體育教師年度個人工作總結(jié)8篇

體育老師年度個人工作總結(jié)(精品8篇)體育老師年度個人工作總結(jié)(精品8篇)

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體育老師年度個人工作總結(jié)篇1

本人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面嚴格要求自己，工作中專心努力，現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結(jié)：

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠?qū)Ｐ膶W習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。努力地學習政治理論，樂觀參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教育教學方面

1。本年度承擔7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

2.本學期開頭擔任初一(5)班的班主任工作，嚴格要求自己基本上做到，早上7點前到校guǎnlǐ學生早讀，中午12：50前去班級guǎnlǐ午自修。

二、科研論文方面

樂觀參加各級各類案例、論文等競賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第1期、第58頁。

2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第4期、第72頁。

3.文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前打算的三個基本步驟》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第6期、第75頁。

4.文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20_年第7期、第71頁。

5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學》20_年第5期、第12頁。

6.游戲《反向跳準》發(fā)表在報紙《中國體育報》20_年4月8日、第6版。

三、競賽輔導訓練方面

1.廣播操競賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成果?？h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3.指導班級黑板報工作(班主任)，獲得校班級段第一名，縣初中組三等獎。

三、個人能力提高方面

1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志，定期掃瞄《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

2.常常參加籃球競賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目熬煉自己。并參加了20_年5月27日進行的縣體育老師基本功競賽獲得一等獎，被教研員推舉參加20_年6月22日進行的溫州市體育老師基本功競賽，并獲得二等獎。

3。樂觀參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動，并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的閱歷和不足，努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇2

在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，專心貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教班級個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學計劃，專心備課。在學校沒有場地器材的情景下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新奇課型，于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了專心開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了學校文化建設。半年來，本人還十分留意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下進取熬煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、經(jīng)過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的平坦，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取熬煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，執(zhí)行多次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的把握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求。

5、采納不一樣類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育熬煉的愛好。

二、專心對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，示范要正確、規(guī)范、美麗。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，把握技術動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、正確。

4、老師巡回指導，準時訂正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了團體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全部老師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育，培育學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇3

自任現(xiàn)職以來，在人民老師這個工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了年，作為一名年輕老師，需要常常對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷進展與成熟。我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表此刻以下方面。

一、提高政治素養(yǎng)，嚴守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，進取參加各種思想教育活動，經(jīng)過政治學習，思想素養(yǎng)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，堅守在教書育人崗位上。

對老師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自我的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面對全體學生，異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、卑視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。

二、加強業(yè)務素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量

為了提高自我的業(yè)務素養(yǎng)，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面進取地進行積累。

1、課前打算。

①專心鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握知識的規(guī)律，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學資料，激發(fā)學生的愛好愛好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，執(zhí)行相應的方法手段和預防措施。

③討論教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面進展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應社會上的各種情景，成為全面進展的新時代青年。

2、課堂情景。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，在課堂中多采納肢體語言，激發(fā)學生的進取性。走出傳統(tǒng)教學的模式，緊跟新課改的步伐，將年和年暑假新課改的培訓所學到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配，激發(fā)學生的學習愛好，讓學生在愉快的氛圍中到達把握知識技能、增強體制的效果。

3、要提高教學質(zhì)量，還要留意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不一樣的類型的課時資料，因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有活力、新奇的外界條件。例如：有時的場地執(zhí)行的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設計，給學生一種奇怪???、新奇的感覺。熱身活動時，經(jīng)過老師的的引導，師生一齊一會自由練習，一會小組結(jié)伴練習等。這種組織方式既給學生制造了良好的學習氛圍，誘發(fā)了學生的練習活力，到達熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動技能狀態(tài)制造了良好的學習條件。

4、為培育自我多種愛好愛好，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行溝通、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自我不落后于時代。

5、在帶投擲業(yè)余訓練隊中，經(jīng)過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獵取先進的訓練手段和方法，加強自身的技能素養(yǎng)，為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中，不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢，區(qū)分對待每一名隊員，根據(jù)隊員的肌肉類型，尋找適合不一樣隊員的訓練手段。經(jīng)過幾年的努力，逐漸構(gòu)成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中，學生的成果都有了較大的提高。在年月在進行的“省中學生學校杯”的競賽中，同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌月在進行的“省田徑錦標賽”中，同學在標槍項目獲得了同組別第名。

在今后的教育教學中，我將繼續(xù)參加思想教育培訓，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行體現(xiàn)，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的進展。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇4

20__-20__學年度工作按著制定的工作計劃，本著“務實、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作?？偨Y(jié)如下：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)

自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領導，團結(jié)同事，樂觀參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，專心教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導，才能在學生的學習中起到“引導”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習愛好，提高體育運動技能，培育學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，協(xié)助辦好運動會

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主，運動會前樂觀組織學生參加訓練。在訓練中，我給予了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，執(zhí)行了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，樂觀工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇5

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動進展”為中心的教學思想，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，課外活動，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速進展的當今社會，留意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參加業(yè)務學習。平時，我能樂觀利用課余時間，專心學習教育類刊物，從刊物中汲取養(yǎng)分，領會教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功閱歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①專心鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，執(zhí)行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強大課間管理，特殊是太極播操的教學。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正熟悉到做太極操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操的良好習慣。

第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、正確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、洪亮、正確。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。四、課外活動和群體工作

本學期，我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球競賽和高三班級的毽球競賽，由于組織嚴密，策劃合理，受到師生的全都好評，為四十二屆校運會的順利舉辦，出了自己的一份力。在以后的工作中我要留意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，多向其他老師請教，多和學生進行溝通，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。

以上是我今學年教學工作大體情況，的不足就是對這些全部工作的詳細操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老老師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開頭又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇6

本學期，我的工作依然是教育處干事和體育教學，轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束?；仡櫛緦W期，在領導支持和同事幫忙下，圓滿完成任務，能夠說收獲頗多，當然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時刻未轉(zhuǎn)變的干勁，特總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強學習，提高自身素養(yǎng)

1、加強政治學習。本學期，圍繞自我的工作，繼續(xù)學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等，教研工作緊緊相聯(lián)，嚴格要求自我，遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既做好了工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，遵守紀律和規(guī)矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，做到了心中有責、心中有戒。我也時刻要求自我做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2、加強業(yè)務學習。我利用一切可利用的時間，深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等，還閱讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜志，上網(wǎng)學習進取參加學校組織的聽課、評課活動進取參加教科研活動，專心聽取每位老師的發(fā)言再次外出昆山學習棒球時，一直自全國各地的老師們學習在我做公開課前，我專心鉆研，專心備課，公開課后，專心聽取每位老師提出的提議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結(jié)合在一齊，努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，提高教學水平，提高教學效率。

二、教育處工作

教育處工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，并且工作量很大，作為一名教育處的干事，我深知工作的重要性，因而在詳細工作中，我用細心、耐心和強烈的職責心，去專心做好每一件事，不折不扣地完成每一項工作。

1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作，也是讓我發(fā)愁的一件事，有時請假人多，課很難派下去，有的人沒課卻不愿意上，有時本班級的課可代本班級的老師沒時間上，只能跨班級派，千頭萬緒，但我克服困難，圓滿完成任務。

2、做好課時統(tǒng)計工作。每學期末的課時計算、統(tǒng)計，是一件十分復雜、麻煩的事，人數(shù)多，課時多，加之這學期的方案在統(tǒng)計完成又臨時轉(zhuǎn)變，不得不重新計算。時間短、任務重，一不細心就出錯，反反復復多次才得以完成，從中能夠看出以后我還是要更加細心。計算99人次，課時總記上萬節(jié)，雖然過程曲折，但當看到最終的結(jié)果，我還是很欣慰的。

3、協(xié)助主任抓好課堂教學工作，并對檢查的情景照實記錄，準時反饋按時、定期向?qū)W校網(wǎng)站上傳作品負責教務處表格制作、發(fā)放、收繳等工作做好值班檢查等常規(guī)工作。

4、專心做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理檢查登記老師計劃、備課、批改作業(yè)、教案等做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

三、體育教學工作

(一)基本情景

本學期，我擔任班級個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學資料選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則設置一些與跑、跳有關的游戲活動，經(jīng)過歡快體育教學法轉(zhuǎn)變了學生對體育課的態(tài)度，這樣的教學方法使學生既提高了對體育熬煉的進取性，又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，多給予激勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培育了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

(二)上課方面

1、專心備課，不但備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料和學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，專心寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，使自我的課堂布滿吸引力。

2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，正確化，簡潔化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常留意調(diào)動學生的進取性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快留意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多同時在每一堂課上都充分討論每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到響應的提高。

3、虛心請教其他閱歷豐富的老師。在教學上，有疑必問。在教學方法上向他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他人的優(yōu)點，克服自身的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善教育教學方法。

(三)學?；顒?/p>

1、專心組織學生參加運動會。十月份，學校開展一年一度的秋季田徑運動會，從挑選運動員，到組織學生進行針對性地訓練，我都進取打算，專心訓練，讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成果。

2、組織棒壘球訓練，進取參加競賽。十月份，市首屆中小學生軟式棒壘球競賽，從接到通知之日起，我就專心組織訓練。進行暑期培訓，開學后，周一至周五每一天早晨上學前、午時放學后，專心組織學生訓練，功夫不負有心人，訓練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸晒玫搅思议L、學校的全都好評。

3、組織學生進行體質(zhì)測試。十一月份，組織學生參加體質(zhì)健康檢測，并上報國家。我所帶班級名學生，其中優(yōu)秀人，合格人。

4、組織學生參加兩操活動。每一天一小時學校體育活動，嚴格執(zhí)行國家關于保證中小學生每一天一小時學校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學生做眼保健操和廣播操分鐘，每一天午時二節(jié)課課后組織學生進行分鐘團體跑操熬煉。

5、組織愛好活動小組。組建棒壘球愛好活動小組，我進取做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對愛好小組工作的支持，并根據(jù)學生特點制定學習方法，讓每個學生都有收獲。

總之，一學期來，我能專心履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，堅決聽從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作閱歷不足，做事前思考的不夠性格比較急躁，不夠細心，總是急于求成，結(jié)果導致工作中有失誤公文寫作方面還需進一步加強課堂教學本事和水平也有待進一步提高等。

在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善討論不斷學習業(yè)務理論知識，完善自我以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學習中反思，實踐中成長，期望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個新的臺階。

體育老師年度個人工作總結(jié)篇7

本學期即將結(jié)束，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排專心做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)

一、教學工作

(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探究的空間，培育學生自主學習的能力。

在教學中，我們把培育學生的制造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展現(xiàn)任何一種器材在學生面前，老師都不告知學生怎樣玩，而讓學生自己想方法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其制造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題，讓學生自己想出解決方法，培育其解決問題和制造性思維能力。

(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動愛好。吸引學生樂觀參加。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的樂觀性，讓全體學生樂觀參加到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。

(1)根據(jù)學生的生活閱歷設計富好玩味性的游戲。愛好是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、好玩味，學生才會有愛好，才會樂觀參加，克服困難堅持下來。

(2)適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加樂觀地完成熬煉活動。例如利用競賽形式進行活動可以促進學生活動的樂觀性創(chuàng)設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成熬煉活動，提高活動的堅持性。

(3)正確運用語言激勵。老師對學生的贊許可以用很多的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避開簡潔的說好或很好，否則會使學生心理上得不到滿足。老師可以說：你做得非常好，老師很喜歡，大家來看_x的表演，他做得真棒!老師信任你一定能行等語言進行激勵。這樣不僅可以增強老師和學生間的關系，更有利于激勵學生的自信心和活動的樂觀性。

(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，老師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作嘉獎將會給學生莫大的鼓舞老師常常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚在活動中老師常常留意用視線接觸學生，告知他們老師在留意他們等方法，對提高學生活動的樂觀性都有一定的激勵作用。

(三)、留意面對全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。

體育活動中要考慮不同能力學生的需要，轉(zhuǎn)變過去那種一刀切的做法，從學生的個體差異動身，對進展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作進展好的學生要適當提高難度，讓他們玩得有勁對那些動作進展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗成功的快樂。

(四)、設置一定的難度和困難情境，培育學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

老師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際進展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，平安措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極