![第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b48c80df6f6eaf08b0d1c81cc9fb213f/b48c80df6f6eaf08b0d1c81cc9fb213f1.gif)
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第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任學(xué)案【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)梳理】(一)責(zé)任與角色同在1.責(zé)任的含義及來(lái)源(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來(lái)源:責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.責(zé)任與角色的關(guān)系是怎樣的?(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(3)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。3.對(duì)自己負(fù)責(zé)的原因及表現(xiàn)(1)原因:作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。(2)表現(xiàn):小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。4.對(duì)他人負(fù)責(zé)的原因、意義和做法(1)原因:很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。(2)意義:只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(3)做法:學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。5.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)(1)代價(jià):不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。(2)回報(bào):既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。如良好的自我感覺(jué),獲得新的知識(shí)和技能,贏得他人的尊重和贊許等。6.承擔(dān)責(zé)任的意義(1)對(duì)自己:是自身成長(zhǎng)的需要,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成功的重要標(biāo)志。(2)對(duì)社會(huì):是社會(huì)發(fā)展的需要,促進(jìn)社會(huì)和諧,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。7.怎樣承擔(dān)責(zé)任?(1)面對(duì)可以選擇的責(zé)任:要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇,義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(2)面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任:應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不抱怨,不懈怠,全身心地投入。(3)努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。8.不言代價(jià)與回報(bào)履行責(zé)任的表現(xiàn)及意義(1)表現(xiàn):為災(zāi)區(qū)捐款、山區(qū)支教、勇救落水者、保護(hù)野生動(dòng)物。(2)意義:正因?yàn)橛性S許多多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽(yáng)光和希望。9.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?(1)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。(2)慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言。(3)努力向履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人學(xué)習(xí)。(4)學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。10.公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任?(1)做好自己的本職工作,胸懷天下,努力營(yíng)造“我為人人,人人為我"的社會(huì)氛圍。(2)當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)、利益和尊嚴(yán)(3)主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)。(4)要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。(二)積極奉獻(xiàn)社會(huì)1.關(guān)愛(ài)的含義及表現(xiàn)(1)含義:關(guān)心愛(ài)護(hù)。(2)表現(xiàn):①在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng)。②在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心。同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。2.關(guān)愛(ài)他人的意義(1)對(duì)他人:傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)對(duì)社會(huì):關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)對(duì)自己:關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說(shuō),關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。3.怎樣關(guān)愛(ài)他人?(1)要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。(3)要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。4.為什么服務(wù)社會(huì)?(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,能力不斷提升,道德境界不斷提高。5.怎樣做到服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。6.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的地位和作用(1)地位:是先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和生力軍。(2)作用:帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用?!締卧谆煲族e(cuò)】1.責(zé)任與角色的關(guān)系是怎樣的?(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(3)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。2.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?(1)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。(2)慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言。(3)努力向履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人學(xué)習(xí)。(4)學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。3.承擔(dān)責(zé)任的意義(1)對(duì)自己:是自身成長(zhǎng)的需要,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成功的重要標(biāo)志。(2)對(duì)社會(huì):是社會(huì)發(fā)展的需要,促進(jìn)社會(huì)和諧,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。4.怎樣關(guān)愛(ài)他人?(1)要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。(3)要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。5.怎樣承擔(dān)責(zé)任?(1)面對(duì)可以選擇的責(zé)任:要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇,義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(2)面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任:應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不抱怨,不懈怠,全身心地投入。(3)努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。6.公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任?(1)做好自己的本職工作,胸懷天下,努力營(yíng)造“我為人人,人人為我"的社會(huì)氛圍。(2)當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)、利益和尊嚴(yán)(3)主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)。(4)要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。7.怎樣做到服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(1)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(2)需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(3)需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。【單元對(duì)接中考】1.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)“我為何把手/伸給了你/我也接受過(guò)陌生人的好意/你知道嗎/我也曾是你/得到過(guò)/不相識(shí)的暖意……”2023年春晚歌曲中的這些歌詞,啟迪我們要()A.真誠(chéng)待人,善于溝通 B.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短C.敞開(kāi)胸懷,理解他人 D.拒絕冷漠,關(guān)愛(ài)他人2.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)一群平均年齡77歲的爺爺奶奶借助短視頻、直播等傳播方式,將畢生所學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授予他人,被授予“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”。他們“春蠶不老,夕陽(yáng)正紅”“創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量?!彼麄儯ǎ倮袭?dāng)益壯,志在流量②與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)③熱心公益,服務(wù)社會(huì)④充盈人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2023·西藏·統(tǒng)考中考真題)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下表中角色與責(zé)任對(duì)應(yīng)一致的是()序號(hào)角色責(zé)任①子女愛(ài)崗敬業(yè),教書育人②學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)③社會(huì)成員遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序④中華兒女心系祖國(guó)前途命運(yùn),報(bào)效祖國(guó)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)“時(shí)代楷?!睆堖B印老人,退休后回到家鄉(xiāng)綠化荒山、改善生態(tài)、造福村民,即使身患癌癥,依然奮斗不止。20年來(lái),他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共植樹(shù)1.8萬(wàn)余畝、200多萬(wàn)株,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境改善和京津風(fēng)沙源治理作出了突出貢獻(xiàn),被人們譽(yù)為“綠化將軍”。我們要學(xué)習(xí)張連印老人()①不忘初心、艱苦奮斗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)②熱心公益、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神③不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志④追求名利、不甘平庸的人生態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)2023年3月5日是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,各地開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。雷鋒精神生生不息,奮斗在一線的基層干部、默默奉獻(xiàn)的眾多志愿者……每一個(gè)熱心人,都在演繹著新時(shí)代的雷鋒故事。你從中汲取成長(zhǎng)的力量是()A.積極承擔(dān)責(zé)任,只言代價(jià)與回報(bào)B.“雷鋒精神”是中華民族精神的核心C.在平凡中創(chuàng)造偉大,綻放生命之花D.堅(jiān)持國(guó)家利益至上,時(shí)刻放棄個(gè)人利益6.(2023·青?!そy(tǒng)考中考真題)31歲的青海省人大代表梅朵拉毛大學(xué)畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)成功創(chuàng)業(yè),她的創(chuàng)業(yè)故事激發(fā)了當(dāng)?shù)馗啻髮W(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的熱情,有效提升了基層女性創(chuàng)業(yè)率和求職率。這啟示我們()①要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)②要套用他人的成功模式③只有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)才能成功④要腳踏實(shí)地艱苦奮斗A.①③ B.①④ C.②③ D.③④參考答案:1.D【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)他人。ABCD:關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。題干中的歌詞說(shuō)明了人與人要相互幫助,啟示我們要拒絕冷漠,關(guān)愛(ài)他人,D說(shuō)法正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)出善于溝通、取人之長(zhǎng)以及敞開(kāi)胸懷等內(nèi)容,ABC與題意不相符;故選D。2.D【解析】本題考查對(duì)終身學(xué)習(xí)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、生命的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)和把握。①:題文中感動(dòng)中國(guó)年度人物通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的目的是為了幫助需要的群體學(xué)習(xí)知識(shí),并不在于獲得流量,①說(shuō)法錯(cuò)誤;②③④:題文中感動(dòng)中國(guó)2022年度人物的老爺爺老奶奶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播等方式授課的事跡中,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)直播等媒體平臺(tái)是終身學(xué)習(xí)的體現(xiàn),他們無(wú)私地將畢生所學(xué)授予他人,是熱心公益、服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn),他們自身的價(jià)值也在奉獻(xiàn)中得到提升,②③④說(shuō)法正確;故選D。3.B【解析】本題考查對(duì)角色與責(zé)任的認(rèn)識(shí)和把握。①:作為子女的責(zé)任是孝敬父母,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人是教師角色的責(zé)任,①說(shuō)法錯(cuò)誤;②:作為學(xué)生的責(zé)任是遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),②說(shuō)法正確;③:作為社會(huì)成員的責(zé)任是遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序,③說(shuō)法正確;④:作為中華兒女的責(zé)任是“位卑未敢忘憂國(guó)”,心系祖國(guó)前途命運(yùn),報(bào)效祖國(guó),④說(shuō)法正確;故選B。4.A【解析】本題考查對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)意志的認(rèn)識(shí)和把握。①②③:題文中時(shí)代楷模張連印老人,退休后綠化荒山、植樹(shù)造林,體現(xiàn)出他具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),具有熱心公益、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神;身患疾病依然奮斗不止,體現(xiàn)出他具有艱苦奮斗的精神,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,①②③說(shuō)法正確;④:題文中的時(shí)代楷模人物這樣做的目的不是為了個(gè)人的名與利,而是為了社會(huì)、為了家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,④說(shuō)法錯(cuò)誤;故選A。5.C【解析】本題考查對(duì)在平凡中創(chuàng)造偉大、民族精神、責(zé)任、維護(hù)國(guó)家利益等知識(shí)的認(rèn)識(shí)和把握。A:積極承擔(dān)責(zé)任,要發(fā)揚(yáng)不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:題文中許許多多平凡的人們演繹
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