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文檔簡介

第評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡模板11篇

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇1)

我是一個對學(xué)習(xí)嚴格要求、充滿自信、上進心強,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

在班級管理中,我膽大心細、樂觀。我熱愛班集體,積極協(xié)助老師們的工作。除此之外,我還是同學(xué)們的好朋友,我會樂于幫助班級里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵,我在班里擔任數(shù)學(xué)科代表一職,這使得我在學(xué)習(xí)之余得到了充分的鍛煉。

我處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好學(xué)生”等。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇2)

我叫___,是李家小學(xué)五(2)中隊的小隊長。

我參加過許多少先隊活動,收獲了很多知識,同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居,英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館,我懂得了前輩們的辛苦與不懈奮斗的精神;清明節(jié)向烈士獻花,激發(fā)了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動,讓我明白了食物的來之不易;學(xué)習(xí)國史,參加知識競賽,和國旗合影……一系列活動,讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。

我曾獲得“學(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。

我積極參加紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒樱?021年7月榮獲校級一星章,8月榮獲區(qū)級二星章。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇3)

隋皓玥五(1)中隊

個人事跡:

我叫隋皓玥,今年十一歲,是濰城區(qū)永安路小學(xué)五(1)中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好,積極向上的女生。我有著廣泛的愛好,唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事,對表演也有著濃厚的興趣。

幾年來在學(xué)校輔導(dǎo)員老師的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,我取得了一些優(yōu)異的成績,連年被評為校級“三好學(xué)生”;多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日里我積極參加學(xué)校組織的各項有意義的活動,在中隊里是輔導(dǎo)員老師的小助手。在校外參加學(xué)習(xí)了古箏、笛子等興趣班,充實自己的興趣愛好。我也有一些小缺點,我最大的毛病就是粗心,我會在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進,使自己更加全面發(fā)展。

這就是我,一個活潑自信向上的女生。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇4)

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。

我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生。

看完我介紹大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇5)

我是來自初一(6)中隊的___,一個自信、積極向上、活潑開朗的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在三中入學(xué)和期中考試中都名列前茅。我喜歡數(shù)學(xué),也擅長其它科目。在小學(xué)六年中,我獲得了多次?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”,被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學(xué)四年級時加入了大隊部,擔任副大隊長。升入初中,我也再次加入了大隊部,盡自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),獲評了這次的“紅領(lǐng)巾四星章”。

我有很多愛好,像編程、數(shù)學(xué)、運動等。我對科技類的活動尤其鐘愛,取得了許多獎項。我從三年級開始學(xué)習(xí)專業(yè)的編程語言C++,在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的軟件能力認證中,我獲得了深圳市普及組(初中)一等獎和提高組(高中)二等獎,在廣東復(fù)賽中以360分取得了普及組一等獎,在深圳市排名第五。

數(shù)學(xué)是我非常喜歡的學(xué)科,我多次在南山區(qū)數(shù)學(xué)類比賽中獲得一等獎。三年級時,我就已經(jīng)自學(xué)完了六年級的數(shù)學(xué)課本;現(xiàn)在,我在自學(xué)初二初三的課本。我不僅熱愛知識學(xué)習(xí),也鐘愛體藝活動,平時經(jīng)常跳繩、打高爾夫。在藝術(shù)方面,我喜歡美術(shù)和鋼琴,鋼琴考過了英皇八級,美術(shù)獲得過金獎。我現(xiàn)在仍然愛好書法,也獲得過許多獎項。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇6)

陳熙蓉四(5)中隊

個人事跡:

我叫陳熙蓉,是濰城區(qū)永安路小學(xué)四(5)中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學(xué),性格開朗活潑。入學(xué)四年,時刻不忘輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo),努力成為一名合格的少先隊員。

一、勤思好學(xué)成績優(yōu)異

在學(xué)習(xí)上我刻苦認真,善于思考,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且經(jīng)常與伙伴們交流學(xué)習(xí)心得,共同進步。每個學(xué)期我都會被評為“三好學(xué)生”及“學(xué)科小明星”,這既是對我的鼓勵,也是對我學(xué)習(xí)成績的認可。

二、文化傳承

我非常喜歡中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,感受歷史氛圍,了解民俗風情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗了制作木版年畫,親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

三、愛好廣泛

我從入學(xué)就開始學(xué)習(xí)美術(shù)和舞蹈,并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會積極參與,貢獻自己的一份力量。

四、尊敬師長孝敬長輩

在學(xué)校見到輔導(dǎo)員老師和伙伴,我會主動并熱情地問好和打招呼。作為課代表,我不僅是伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,還是輔導(dǎo)員老師得力的小助手?;氐郊椅沂前謰尩暮脦褪?,我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)。我有時還會幫助奶奶照顧臥床的曾外公,端茶倒水喂飯我都會。空閑時我還會和曾外公拍拍手,逗他開心。

優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn),我得到了輔導(dǎo)員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,做一名21世紀優(yōu)秀的少先隊員。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇7)

我是__實驗學(xué)校801班的王__,我熱愛觀察,熱愛學(xué)習(xí),勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學(xué)校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里,我孝親敬長,盡力為家庭做力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校中,我尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,勤于參于班級活動與勞務(wù),曾獲校級“三好學(xué)生”獎。

興趣盎然

我自小熱愛書法,多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽,取得豐碩的成果,我也同樣熱愛體育比賽,尤其是長跑,常年包攬校級各項長跑比賽冠軍,興趣廣泛,博覽眾長是我的一項特點。

刻苦學(xué)習(xí)

我勤奮好學(xué),上了初中,常常學(xué)習(xí)到深夜。父母關(guān)心我的身體,勸我以健康為重,但我總是揮揮手,道:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,此時不努力,更待何時!”在每次學(xué)校大小考試中,我常常獲得優(yōu)異成績,是班級中的佼佼者。

課外拓展

我熱愛集體,愿意參與各項校內(nèi)校外的實踐探究活動,去年夏天,我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動,跟隨導(dǎo)游歷新__城區(qū),觀摹過“出磚入石”,“燕尾脊”等閩南特色建筑,品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃,充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外,我還積級參選班干部,熱心處理班級事務(wù),曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇8)

大家好!我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊的__。

光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學(xué)的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“校‘鳳凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在2020年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇9)

我是羅源縣實驗小學(xué)四年二班的劉源好,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,《青少年科學(xué)探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過我的作品,還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學(xué)三年多,我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的榮譽稱號,被評為“羅源縣三好學(xué)生”。

我是個愛心好少年。在家里,我自己的事自己做,媽媽做飯、我洗菜,媽媽洗碗、我掃地,倒拉圾是我的工作,誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問,用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾,這已經(jīng)是多年來的習(xí)慣了。表姨和表姨丈去逝了,我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復(fù)習(xí)高考,媽媽出差不在家,我給表舅煮魚丸當消夜。今年初,爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū),我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥,把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學(xué)習(xí)用具和同學(xué)們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎,熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說我是個乖小孩。

我是一個尊敬老師的好同學(xué)。每天見到老師,我會主動問好。作為一名中隊委員,我能盡職盡責做好班組工作,出好每一期的黑板報,作為體育班長我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)上好每一堂體育課,讓老師少操一分心。我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學(xué)喜歡我,我是取得了一些成績,但那不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各個方面做得更好,使自己不斷進步。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇10)

大家好!我是舜王街道九臺小學(xué)五年級2班的學(xué)生——王格格。今天,我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。

在家里,我是一個孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學(xué)校里,我是一個遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生;在村里,我是一個樂于助人、自覺遵守村規(guī)的好公民……

在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

我有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉。我一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。我尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,我每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。

評選三好學(xué)生第一人稱自述個人事跡(精選篇11)

我是__中學(xué)初三年級65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績。

步入中學(xué)以來,我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學(xué)認真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認真的完成,絕對不會

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