醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃

醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃（通用6篇）時間是箭，去來迅疾，我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的知識，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃（通用6篇），希望對大家有所幫助。醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃1學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個醫(yī)師都需要終身學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名教醫(yī)師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個人進修計劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)患者為中心。二、基本情況本人已取得臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識及其相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)醫(yī)療工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。三、進修目標1、提高自己的臨床專業(yè)水平。2、豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素質(zhì)。4、豐富自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。5、提高自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及臨床醫(yī)學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀書刊雜志充實自己，以不斷給患者提供更好的診療條件。2、借助先進的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客醫(yī)學(xué)園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的醫(yī)師，充分利用業(yè)余時間，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。4、利用一切資源，在院內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向名醫(yī)名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。1、做一名善于反思，勤于積累的教師。2、堅持認真記錄病歷回顧，并積極反饋于臨床工作。3、反思診療過程中的得失，反思在對疾病診治過程中的點滴，在反思中感悟，為以后能更好的為患者服務(wù)而積累經(jīng)驗。4、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索疾病的規(guī)律，遵循疾病規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的診療特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室，積極展示自我。1、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂，在此過程中，學(xué)習(xí)土曰提高。2、多向同事和上級醫(yī)師學(xué)習(xí)，在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。3、積極與同事討論病例，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的水平。第四、在臨床工作中加強自己的診療水平。1、醫(yī)院每周三的學(xué)習(xí)活動按時參加，結(jié)合實際和科室情況進行總結(jié)。2、在科室的臨床病案討論中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。3、積極參加各項學(xué)術(shù)活動，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。五、學(xué)習(xí)安排1、《診斷學(xué)》2、《生理學(xué)》3、《病理學(xué)》4、《病理生理學(xué)》5、《診斷學(xué)》6、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》7、《內(nèi)科學(xué)》8、瀏覽相關(guān)報紙雜志醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃2依據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》結(jié)合我院實際情況，特制訂本計劃。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：在院長和醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)以及大內(nèi)科的協(xié)調(diào)下，組成本科住院醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)小組，小組成員，根據(jù)三級醫(yī)院醫(yī)生負責制，由主任（或副主任）醫(yī)院醫(yī)生和主治醫(yī)院醫(yī)生擔任。第一階段（即前三年）的培訓(xùn)由主治醫(yī)院醫(yī)生負責，第二階段的專業(yè)培訓(xùn)由具有高級職稱的醫(yī)院醫(yī)生擔任。二、政治和醫(yī)德的培養(yǎng)：培養(yǎng)良好的醫(yī)療道德，全心全意為病人服務(wù)，培養(yǎng)具有良好的服務(wù)態(tài)度，參加醫(yī)院規(guī)定的政治和醫(yī)德學(xué)習(xí)。三、業(yè)務(wù)階段培養(yǎng)：第一階段：基礎(chǔ)培養(yǎng)（輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)1-3年）1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：住院醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)計劃（1）熟練掌握以下內(nèi)容：循環(huán)系統(tǒng)總論部分的內(nèi)容包括：循環(huán)系統(tǒng)的解剖生理要點;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷和分類;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷方法;有關(guān)心電圖和心臟超聲檢查的基本知識和臨床意義;心臟猝死，心功能不全，休克的診斷和治療及心肺復(fù)蘇技術(shù)。常見的心血管疾病：包括：1風(fēng)濕性心臟病;口高血壓病;皿冠心病;IV急性心肌梗塞;V心包炎;VI心肌病畑心律失常（常見心律失常的心電圖診斷與鑒別，抗心律失常藥物的分類，心臟起搏的指征，體外復(fù)律）;恤常見先天性心臟?。ˋSO、VSO、PDA、PS及TOF）;IX心肌炎。要求熟練掌握上述疾病的病因，發(fā)病機理，臨床表現(xiàn)、診斷和治療，做到獨立處理上述疾病。（2）掌握以下疾?。焊腥拘孕膬?nèi)膜炎、梅毒性心臟病、大動脈炎、脂蛋白代謝異常與心臟病的關(guān)系及防治，心律失常的電生理學(xué)及治療，心功能檢查。掌握心內(nèi)科常用技術(shù)操作，如心包穿刺等。（3）學(xué)習(xí)資料：基礎(chǔ)課程：按全院統(tǒng)一規(guī)定。臨床課程：內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、心臟病學(xué)。心電圖學(xué)。2、業(yè)務(wù)技能達到的要求：熟練處理心內(nèi)科常見病，掌握心內(nèi)科常用診療技術(shù)操作，掌握心電圖的基本知識及常見心律失常的心電圖診斷，能處理心內(nèi)科的危重、急癥，并具有一定的帶教實習(xí)醫(yī)院醫(yī)生的能力。第二階段：?？婆嘤?xùn)1、 學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)第一階段的內(nèi)容，熟練掌握。進一步拓寬知識面，在專業(yè)深度和廣度上有所進展。要求掌握國內(nèi)外有關(guān)本專業(yè)的新知識，新進展。如：（1） 動脈粥樣硬化形成機理等方面的進展。（2） 心肌梗塞診斷和治療方面的進展。（3） 心力衰竭治療方面的新進展。（4） 復(fù)雜心律失常的心電圖診斷及治療進展。（5） 先天性心臟病診斷方面的新技術(shù)、新進展。（6） 有關(guān)心血管病方面的國內(nèi)外新技術(shù)及發(fā)展動向。學(xué)習(xí)資料：實用內(nèi)科學(xué)、實用心臟病學(xué)、實用心電圖學(xué)。參考資料：中華心血管病雜志、國外醫(yī)學(xué)心血管病分冊、AmericanHeartJournal和TheAmericanJournalofCardiology。2、 業(yè)務(wù)技能達到的要求：熟練掌握心內(nèi)科常見病、多發(fā)病及危重、急癥的診斷和處理，掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展趨勢和動態(tài)，能解決本專業(yè)較疑難問題，具帶教實習(xí)、進修醫(yī)院醫(yī)生能力，寫出有關(guān)專業(yè)的綜述性文章1篇及個案報道，臨床分析性文章1篇。四、考試制度：輪訓(xùn)第一階段每月檢查一次，三個月后組織理論與實踐考試。第二階段以年度考試為主，考試內(nèi)容為心血管內(nèi)科基本理論和臨床工作能力。五、外語：努力學(xué)好一門外語，達到能夠聽、說及順利閱讀外文醫(yī)學(xué)資料的'水平。醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃3一、培訓(xùn)目標經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)，成為醫(yī)德高尚、醫(yī)風(fēng)端正、有實際臨床能力的醫(yī)院醫(yī)生。1、 堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，全心全意為人民、為患者服務(wù)。2、 掌握本科室及相關(guān)學(xué)科的基本理論，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，并能用以指導(dǎo)實際工作。3、 具有較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。二、培訓(xùn)方法：1、 有關(guān)科室輪轉(zhuǎn)，根據(jù)實際能力在本院醫(yī)院醫(yī)生指導(dǎo)下，管理一定數(shù)量的病人。2、 由專門教學(xué)管理人員對其進行臨床基本功訓(xùn)練，并講授有關(guān)理論知識。三、各科要求（一）兒內(nèi)科1、 掌握小兒常見疾病的診斷及處理，如肺炎、急性腎炎、腹瀉、營養(yǎng)性貧血、化腦、病腦、結(jié)腦等。2、 了解肺炎合并心衰的診斷要點及處理。3、 掌握新生兒黃疸及敗血癥的診斷要點及處理。4、 了解小兒出血性疾病常見病因。5、 掌握兒科用藥及液體療法。6、 了解小兒呼衰、感染性休克、腎衰的臨床表現(xiàn)和搶救措施。（二）兒外科1、了解小兒外科基本問題，包括兒外科手術(shù)前后處理、手術(shù)適應(yīng)癥的選擇、常見疾病的年齡、小兒外科液體療法和抗菌素的.應(yīng)用。2、常見急腹癥診斷處理及手術(shù)原則。包括急性闌尾炎、急性腸梗阻、腸套疊、腸系膜淋巴結(jié)炎等。3、小兒常見消化道畸形的診斷、手術(shù)時機和處理原則。包括食道閉鎖、先天性肥厚性幽門狹窄、腸閉鎖、先天性巨結(jié)腸、先天性直腸肛門畸形、先天性膽道閉鎖。4、小兒外科感染有關(guān)問題：急性淋巴結(jié)炎、新生兒皮下壞疽、骨關(guān)節(jié)感染、膿胸等的診斷和早期處理。5、學(xué)會切開、縫合及各種外科的簡單操作。（三）婦產(chǎn)科1、掌握分娩機轉(zhuǎn)和分娩前后病人的管理。2、了解妊娠特有疾病的診斷和處理原則。3、了解產(chǎn)科出血的診斷和治療原則。4、了解婦科腹痛的診斷及治療原則。5、掌握上環(huán)、取環(huán)、人流、藥流的適應(yīng)癥、禁忌癥和技術(shù)操作。（四）醫(yī)技科放射科：1常見病的X線診斷。2、 急腹癥的X線診斷。3、 X線防護基本知識。超聲波：1、 正常子宮附件的聲像圖。2、 常見婦科病聲像圖。3、 產(chǎn)科常規(guī)超聲檢查。4、 小兒肝、膽、脾、腎、腦、腹部正常和異常聲像圖。四、考核（一）內(nèi)容：1、政治思想、職業(yè)道德、勞動紀律、工作責任心。2、臨床能力：觀察分析能力、診斷鑒別診斷能力、處理疾病能力手術(shù)質(zhì)量、病歷書寫質(zhì)量。（二）方法：1、選擇考試卷或口試的方法，結(jié)果分為：優(yōu)、良、中、差。2、每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教人員組織評議，評議意見填入輪轉(zhuǎn)考核表中。醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃4經(jīng)過上一學(xué)年一年時間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完，由于時間的壓縮，加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知識掌握的并不是十分牢固。但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來臨了。認真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時，還需要融會之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，將知識內(nèi)化為自己的知識，能夠隨時用的出來。上學(xué)期雖然通過了體能聯(lián)考，但是我體能并不好，沒能通過學(xué)校的抽考，因此我需要繼續(xù)加強體能鍛煉，良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障?？偨Y(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當更加注重課堂，課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西，課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程。上課前作簡單的預(yù)習(xí)，劃出重點問題，以便在上課時重點學(xué)習(xí)。在課后自習(xí)的時間回顧和梳理當天所學(xué)的知識，將筆記整理全面。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識，將知識融會貫通，形成體系。認真完成每一項課后作業(yè)，通過作業(yè)將知識牢固掌握并學(xué)會運用知識。在見習(xí)時，多動手，多看，多聽，多思考。學(xué)會運用課堂所學(xué)的知識。俗話說百聞不如一見，在臨床中多看才能更好的掌握知識，并且能夠?qū)W會更好的將知識用于臨床。為將來臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。平時注重將所學(xué)的知識與病例細致的貼合，將老師所提到的病例的原理弄明白。還需要增加對研討課的重視，提高自己的文獻閱讀能力，學(xué)會理解別人的思路，學(xué)會敘述自己的思路。提高自己的理解能力和表達能力，學(xué)會與同學(xué)合作。還需要學(xué)會靜下心來，專注的做好事情，提高自己的學(xué)習(xí)效率。另外體能訓(xùn)練時間也要好好利用，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余要注意身體，身體是我們的本錢，爭取在學(xué)習(xí)情況良好的同時，也能有一個好身體，作息時間也盡可能安排的符合規(guī)律，保證充足的睡眠，養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí)。其余的盡量舍棄一些無關(guān)緊要的事情，將全身心投入到學(xué)習(xí)中來?？傊朴喠擞媱澗偷米袷兀Ｍ约耗軌驌碛谐种院愕囊懔δ軌蜃杂X、嚴格的執(zhí)行計劃。并且調(diào)節(jié)好自己的身心，學(xué)好臨床真本事，將來為病人謀福利。醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃5入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好地完成計劃中的各項任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：（一）課程安排第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因為通過了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅持讀幾篇英語文章，聽1—2小時的vo—a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累，相信我只要堅持下來總會有成效。（2）我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的，所以只能靠上課認真聽講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。（4）在課程學(xué)習(xí)時間之外，計劃大量閱讀文獻資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。（5）準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具（1）加強英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣，提高自己書面表達能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。（3）熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、PubMed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計算機二級，但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用，現(xiàn)在需熟練掌握。（三）未來規(guī)劃（1）第二學(xué)期以后就進入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯當然，還有重要另一方面，便是開始進行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。結(jié)語：從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進的總體方向，將每個階段都落實好，踏踏實實的前進。而在前進的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。醫(yī)生個人學(xué)習(xí)計劃6個人優(yōu)勢讀研是本人經(jīng)過深思熟慮后人生最重要的一個選擇，我有以下的優(yōu)勢：首先，作為應(yīng)屆生，本科和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有一定的連貫性;其次，出于對學(xué)科的熱愛，我愿意為之投入百分之兩百的精力，這是最重要的一點;最后，我是一個態(tài)度端正，做事踏實認真、目標明確，懂得節(jié)約時間和熱愛生活的人。個人劣勢結(jié)合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié)：首先，英語口語和聽力弱。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，或者因為男生的先天不足，找不到感覺。其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經(jīng)驗。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在實驗方法選擇方面可能存在著不足。最后，性格上內(nèi)向，口頭表達能力有待提高。學(xué)習(xí)目的：我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。1、進一步健全自己的人格：一個能得到大家尊重的學(xué)者往往有著較大的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)煛I(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。2、建立完備的知識體系：熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。閱讀《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》、《中華檢驗醫(yī)學(xué)雜志》、《臨床檢驗雜志》、等臨床檢驗類期刊論文，學(xué)會瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站，讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿，注重深化對《臨床檢驗基礎(chǔ)》、《臨床生化檢驗基礎(chǔ)》、《臨床微生物檢驗基礎(chǔ)》、《臨床血液檢驗基礎(chǔ)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解。在學(xué)習(xí)過程中，注重寫讀書筆記，有靈感或者說就某個問題有話要說的時候，可進行論文的創(chuàng)作?？傊箤W(xué)習(xí)成為習(xí)慣，厚積薄發(fā)。3、學(xué)會選題和掌握獨立的研究方法：上海大學(xué)葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認為，一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域，如果沒有獨立的思維，創(chuàng)新的想法，科學(xué)的研究方法，是很難出成績的。所以，盡量學(xué)習(xí)相關(guān)研究方法，熟悉研究過程和步驟，解決實際問題，也是我研究生階段的學(xué)習(xí)目的。4、學(xué)會表達和溝通：表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標，我希望在老師的指導(dǎo)下，通過自己的努力去完成，去實現(xiàn)。個人時間管理：在確定了自己目標的基礎(chǔ)上，我對自己讀研期間的時間作如下管理：研一階段：確定自己研究方向?！芭d趣是最好的老師”，因此，我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師多了解我，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書，多實踐，勤交流，保持學(xué)習(xí)熱情，牢固掌握基礎(chǔ)知識，勤于動手和思考。提高職業(yè)能力，爭取獲得執(zhí)業(yè)資格，選擇一些推薦書目上的書，認真