八年級政治教案-八年級思想品德下冊《終身受益的權(quán)利》導(dǎo)學(xué)稿

Word八年級政治教案-八年級思想品德下冊《終身受益的權(quán)利》導(dǎo)學(xué)稿

一、【課前預(yù)習(xí)，并完成下列作業(yè)】

1、基礎(chǔ)知識

（1）教育的含義：教育，是以促進(jìn)、為目的，以、為手段，培養(yǎng)人的。

(2)教育對個人的作用：對于一個人的成長，教育起著的作用。一方面，，它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗、分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提，另一方面，，從而開辟人類發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。

(3)教育對個人、國家的意義：教育能為。要讓短暫的生命發(fā)光，有尊嚴(yán)有意義地渡過一生，必須接受教育。只有通過接受教育，喚醒潛力，發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動和其它活動中獲得成功。教育對于個人一生的成敗至為關(guān)鍵，從這個意義上說，。對于民族、國家來說，。

(4)受教育權(quán)的含義：受教育是一項基本的人權(quán)。依據(jù)法律的規(guī)定，。所謂受教育權(quán)，是指。

(5)義務(wù)教育的含義：所謂義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，必須接受的，

必須予以保證的國民教育。

(6)義務(wù)教育的特征：義務(wù)教育具有自己的顯著特征：具有、和。

(7)如何維護(hù)自己的受教育權(quán)：當(dāng)我們的受教育權(quán)受到他人剝奪或侵犯時，我們可以采用

或予以維護(hù)。

（8）怎樣完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)：在學(xué)習(xí)過程中，我們要積極開展、、，注意培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。

（9）在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，我們青少年應(yīng)該樹立，珍惜，自覺履行，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

（10）現(xiàn)代社會應(yīng)具備的觀念。

2、提前思考

（1）我們?yōu)槭裁匆湎芙逃臋C會？

（2）我們?nèi)绾温男惺芙逃牧x務(wù)：

（3）假如你受教育權(quán)被父母剝奪，你打算采用什么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)？

二、課堂復(fù)習(xí)檢查（默寫）

1、我們?nèi)绾温男惺芙逃牧x務(wù)：

2、假如你受教育權(quán)被父母剝奪，你打算采用哪些方式維護(hù)自己的受教育權(quán)：

三、學(xué)以致用

選擇題

1、“知識改變命運，教育成就未來。”對這個宣傳標(biāo)語的正確理解是（）

A．教育是通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提

B．教育通過開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)

C．教育能為人們未來的幸福生活奠基D．教育是一個民族最根本的事業(yè)

2.在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢?！边@句格言啟迪我們（）

A．要根據(jù)自身的獨特性，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

B．學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程

C．我們要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)

D．社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大

3、中國青少年研究中心副研究員劉俊彥表示，目前中國政府已經(jīng)基本建立起了以獎學(xué)金、學(xué)生貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補助和學(xué)費減免為主體的多元化的資助貧困家庭學(xué)生的政策體系。這是為了保障公民（）的實現(xiàn)。

A．受教育權(quán)B．生命健康權(quán)C．人格尊嚴(yán)D．財產(chǎn)權(quán)

4.2021年中央財政安排用于教育的支出達(dá)到1561.76億元，在上一年增長76%的基礎(chǔ)上，2021年又大幅增長45.1%。中央財政安排654.4億元，支持全面實施城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育。黨和政府加大對教育的投入是因為（）

①受教育權(quán)是一項基本的權(quán)利②教育獲取知識，知識改變命運③受教育對個人成長及對國家和社會都具有重要意義④受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)

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