小學 敬畏生命、獨立思考、承擔責任 主題班會

敬畏生命、獨立思考、承擔責任新型肺炎的一般癥狀一般癥狀：多見發(fā)熱、乏力、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者初期癥狀輕微，無發(fā)熱現(xiàn)象。癥狀一就是發(fā)熱，主要表現(xiàn)為跟普通感冒類似的發(fā)燒等01癥狀二主要是乏力，感覺到四肢無力，很沒有力氣的感覺02癥狀三是干咳，這幾種情況都是比較輕微的03癥狀四就是感受到呼吸逐漸變得困難，這也是與普通感冒最大的區(qū)別；04以下為由輕到重的癥狀情況合理安排作息時間，做到生活有規(guī)律，不要過度疲勞不食不清潔食物，不喝生水，不隨便倒垃圾要講究個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏發(fā)熱或不適時及早就醫(yī)對付傳染病有效的方法就是合理搭配飲食、加強鍛煉、養(yǎng)成良好的生活習慣、注意勞逸結(jié)合等預防傳染病的措施Part.1敬畏生命

孩子們，面對這樣突如其來的疫情，你了解到哪些奮斗在一線的英雄？他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？國際援助：1月28日，武漢的友好城市日本大分市收到來自武漢的援助請求后，捐出3萬只口罩，裝有口罩的箱子上還用中文寫著“武漢加油”。大分市文化國際課課長表示，口罩數(shù)量可能仍不太夠，但希望多少能幫到武漢市民。自從疫情暴發(fā)以來，日本民間各大藥妝店口罩降價，在門口掛牌表示對武漢的支持，又加班加點趕制口罩，捐獻100萬只口罩馳援武漢。來自國際的援助還有很多，韓國向中國提供200萬只口罩，白俄羅斯派軍機向中國運送物資，匈牙利捐贈40萬只醫(yī)用口罩，巴基斯坦留學生捐口罩24萬只……這場轟轟烈烈的國際醫(yī)療物資援助，又給力，又溫暖。沒有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。

孩子們，這場戰(zhàn)役中涌現(xiàn)出一批一批無名英雄，此時我們不禁要反思，是什么導致這場疫情？病毒又是從哪兒來的呢？

董卿：沒有什么歲月靜好，面對獵人與熊的對立，結(jié)合這次疫情，這樣的形容再恰當不過：欲望使人瘋狂，驕傲使人類失去了敬畏之心。破壞與自然界的平衡，槍響之后再無贏家！

我們的生命是寶貴的，他人的生命，動物的生命也一樣重要。Part.2獨立思考Part.3承擔責任

醫(yī)生，替我們在沖鋒陷陣；科研者，爭分奪秒在破解病毒；記者，沖到一線帶來最新消息；執(zhí)勤者，拼盡全力站好每班崗。

1.同學們，現(xiàn)在我們最應該做什么呢？2.讀書為何用？

龍應臺：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴；成就感和尊嚴，給你快樂。”

3.孩子們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了，你認為自己該如何學習呢？Part.4寄語孩子們，等你長大了，如果你愿意學醫(yī)……孩子們，等你長大了，如果