專題13記敘文閱讀-備戰(zhàn)2022-2023學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末考試真題匯編（部編版）（原卷版）

專題13記敘文閱讀1.（2022·山東煙臺·七年級期末）勇敢的心①一輛出租車撞在路邊護(hù)欄上，變形著火了。②兄弟倆出門辦事時正好目睹了這一幕，倆人飛跑過去時，火勢正從副駕駛座位燒向后排座位，司機(jī)被撞得不省人事。③兄弟倆沒有片刻猶豫，齊聲喊著號子：“一、二……”想使勁兒拉開車門，但車門紋絲未動。兩個人又想從車窗里把司機(jī)拉出來，被卡住的司機(jī)卻怎么也拉不出來。④正當(dāng)他們無計可施以為司機(jī)已經(jīng)沒救準(zhǔn)備離開時，司機(jī)卻突然開了腔：“哥們兒，謝謝你們……車子可能馬上就會爆炸，你們就別管我了，快走吧！”話剛說完，頭就歪向了一邊。司機(jī)還能說話，兄弟倆怎么可能丟下他不管？⑤倆人一齊安慰道：“大哥，你忍著點(diǎn)，我們一定把你救出來?！被饎菰絹碓酱?，車身發(fā)燙，車?yán)餆熿F彌漫，隨時都有爆炸的可能，也許2分鐘、1分鐘，甚至20秒、10秒……⑥哥哥感覺情況不妙，要弟弟先走。但弟弟沒搭理哥哥，他知道哥哥的脾性：如果司機(jī)沒救出來，他絕不會半途而廢。⑦弟弟本想叫哥哥離開，但時間又不允許他推讓。⑧于是，弟弟搶先一步爬到了副駕駛室。弟弟爬進(jìn)去的那一刻，哥哥非常自責(zé)自己沒有搶在弟弟之前鉆進(jìn)車?yán)?。⑨但現(xiàn)在，他只能在車下一邊喊住路人不要靠近，一邊配合弟弟。⑩火苗就要接近油箱了……這時，哥倆感覺身邊突然又多了一雙手。一個年輕人沒有聽從哥哥的警告，也加入進(jìn)來了。絕望的哥倆，心里重又泛起了希望，手上也就更有勁兒了。?1分鐘，2分鐘……三個年輕人終于將司機(jī)拖出了車廂。?他們把司機(jī)架到人行道上，三個人還沒來得及喘口氣，身后就響起了爆炸聲。等三人回頭看時，身后已是碎屑四起、濃煙滾滾……?這時，他們在人行道上還沒站夠10秒鐘！驚心動魄的救人過程只有不到10分鐘。而意味深長的是事后人們對他們的追問。?有人問后面加入的年輕人：“哥倆叫路人不要靠近，你為什么這么勇敢？”年輕人答：“__________________”?有人問哥哥：“火快燒到油箱了，沒想過要跑嗎？”哥哥答：“司機(jī)和我弟弟都在車?yán)镱^，我能跑嗎？”有人問弟弟：“你哥讓你走，你為什么不走呢？”?弟弟答：“車上一個大活人，我哥也沒走，我能邁得動腳嗎？”?有人問的士司機(jī)：“你蘇醒過來后，說的不是救救我。你知道自己說了什么嗎？”?司機(jī)說：“知道。感覺到有人在救我時，我很感動，心想著死前一定要向救我的人表達(dá)謝意，一定要提醒他們汽車會爆炸，讓他們早點(diǎn)遠(yuǎn)離危險……”?現(xiàn)在，你應(yīng)該聽懂了這些勇敢的心跳吧？——在他們每一個人的胸膛里，跳動著的都是一顆為他人著想的心。?原來，所謂勇敢，就是在危難時刻滿滿地全想著他人。⑴根據(jù)提示填空，把救火的情節(jié)補(bǔ)充完整。出租車撞護(hù)欄著火→____________→司機(jī)叫兄弟倆快走→_____________→____________→司機(jī)被救出，車爆炸。⑵文中運(yùn)用了一些表時間的詞語，賞析這些詞語有什么表達(dá)效果？⑶請根據(jù)上下文補(bǔ)充年輕人要說的話。⑴你能根據(jù)例句和自己的體會解釋一下“勇敢”的其他含義嗎？例句：勇敢，就是在危難時刻滿滿地全想著他人。2.（2022·湖北武漢·七年級期末）閱讀下面的文章，完成下面小題?？嚅瑯洧龠M(jìn)單位大門，迎面而來的首先是一棵小桶粗的苦楝樹。②春天，苦楝樹綠蔭蔽日，密密麻麻開滿一團(tuán)團(tuán)白綠色小花。一陣勁風(fēng)吹過，會落滿一地密密厚厚的苦楝花。我偶爾不小心踩在上面，感到腳下柔柔軟軟，就有一種憐香惜玉的不忍，不由得繞道而行。③晚秋，苦楝樹便開始落葉。每天早起，都可見地上落了很多黃葉，總有學(xué)生在樹下很費(fèi)勁地打掃，我總是攔住他們，希望那些黃葉不被打擾。我不知道他們家鄉(xiāng)有沒有苦楝樹，會不會像我一樣由這棵苦楝樹而想起家鄉(xiāng)。④等到深冬，葉子都落光了，只剩下一團(tuán)團(tuán)金黃的苦楝子掛在枝頭。每每經(jīng)過樹下，我總會舉頭看看樹上的苦楝子，巴望會有一顆苦楝子落下。當(dāng)然，結(jié)果總是叫我很失望。苦楝子恰好在我經(jīng)過時落下的情況是很少有的。然而，我總是于心不甘，總要把地上細(xì)細(xì)看一遍。有時還要走近去，把樹蔭下的花叢細(xì)細(xì)搜尋一遍，走過了，還要回頭看看。如果恰好有一陣風(fēng)，在我走過去時吹過，我總是會頻頻回頭。⑤對這棵苦楝樹，我常常不由得想到老家。⑥老家村西頭有一棵苦楝樹，當(dāng)時也只有小桶那么粗，兩層瓦房那么高。每年，這棵苦楝樹都會掛滿很多苦楝子。村里不稀罕各種莊稼花、蔬菜花、果樹花和山茶花等各種野花，但我們都不大注意。一個個鄉(xiāng)村孩子最關(guān)注的，都是高高的苦楝樹頂?shù)目嚅ê涂嚅印Ｃ磕甓佳郯桶偷乜粗_花，看著它結(jié)出小小的果，看著它慢慢長大，然后慢慢成熟，變黃，然后慢慢落葉。我們總是盼望它動作快些。但它好像知道我們的心思似的，老跟我們開玩笑，捉迷藏，故意慢慢騰騰的生長。⑦等到冬天，我們每天放學(xué)到家后，第一件大事，就是匆匆跑到村西頭，去搶拾樹上落下的苦楝子。我們拾苦楝子，其實(shí)是一舉多得呢。⑧可以說，苦楝子是我們童年時的鄉(xiāng)村孩子的主要玩具。我們先在地上挖出一個小洞，然后就聚在起打苦楝子玩，輸了的就要被別人彈腦嘣，腦門上可能就要被別人彈起一個大包。然而，贏了的人卻可以彈別人的腦嘣，自有一份勝利者的欣喜。沒有苦楝子玩的孩子，也就無法擁有這一份樂趣。⑨那時鄉(xiāng)間人家都很貧窮，洗衣服，買不起肥皂、洗衣粉，一般都是用皂莢或苦楝子洗。現(xiàn)在，已經(jīng)不記得這兩種東西是不是真有很確切的洗衣服效果了。但是那些年，我們?nèi)迦舜_實(shí)都是用它們泡水或煮水洗衣服的。⑩那時的鄉(xiāng)村孩子，也幾乎都沒有什么零食吃。到了沒有水果吃的晚秋和冬季，我們撿拾到苦楝子，果皮可以剝下來洗衣服，黑黑的苦楝子，可以剝出來玩游戲。有時撿拾到的是不太圓的苦楝子，我們會用石頭敲砸開，吃里面的果仁。我至今還記得，苦楝仁也不太難吃。?如今，村西頭的苦楝樹更粗壯高大，結(jié)苦楝子也更多了，卻早已經(jīng)很少有孩子去撿拾來玩，也早已經(jīng)沒有孩子會去撿拾來吃了，也根本沒有人去撿拾來洗衣服了。秋冬里，金黃的、圓圓的、美麗的苦楝子，白白落滿一地，叫我覺得很可惜。?三個月以前，我搬到了里這棵苦楝樹旁邊的老教職工宿舍住，我十分高興。?我住的是四樓，站在陽臺上，就可以看到腳下的苦楝樹?？嚅瑯淝『弥挥腥龢悄敲锤?。我站在陽臺上，剛好可以看到樹頂?shù)睦劾劭嚅蛎苊苤θ~和花朵。?我喜歡撿拾苦楝子，純粹是因?yàn)槲覐男【拖矚g握著苦楝子的那一種感覺?，F(xiàn)在，我的陽臺上已經(jīng)積攢了盆苦楝子，大概有近百枚了。母親和妻子嫌占地方，看著太凌亂，想倒進(jìn)垃圾籮，但是看我如此喜愛，也就作罷。她們有時路過苦楝樹下，還會順便給我撿抬回來幾枚。?看著飽滿金黃的一粒?？嚅?，我感到很幸福，感到童年和故鄉(xiāng)走得還不太遙遠(yuǎn)。?唉！要是我童年時能撿拾到這么多苦楝子就好了。（作者余繼聰，基于命題需要，原文有刪改）⑴讀①到④段，說說“我”“憐惜”這棵苦楝樹的具體表現(xiàn)，請用簡潔的語言分條概括。⑵讀⑤到?段，說說“我們拾苦楝子，其實(shí)是一舉多得呢”的原因，請分條表述。⑶讀?到?段，說說“我”為什么喜歡撿拾苦楝子。⑷第?段“唉！要是我童年時能撿拾到這么多苦楝子就好了”表達(dá)了作者怎樣的情感？3.（2022·河北·南皮縣桂和七年級期末）閱讀下面的文字，回答其后的問題。春天里的油菜花郝?、俅禾炖锏挠筒嘶?，金色耀眼，讓人心生燦爛，感到欣喜。每次站在田間地頭，看著金燦燦的油菜花一片片地鋪展開來，我總會覺得，這才是土地美麗富足的樣子，才是春天應(yīng)有的打扮。②我喜歡待在一眼望不到邊的油菜花地里。置身花叢中，先是由近到遠(yuǎn)地看，隨著視野的快速擴(kuò)展，會感到春天是如此絢爛和遼闊；然后，將視線由遠(yuǎn)及近地往回移，會發(fā)現(xiàn)所有的色彩和芬芳幾乎是撲面而來，無限的美好頃刻間向內(nèi)心灌注，澎湃的心潮隨著花海跌宕起伏。③油菜花的莖稈雖柔軟，但站姿筆挺，精神抖擻。它的花形簡單，四片鵝黃色的花瓣，兩兩相對，呈十宇形排列。有風(fēng)的時候，那薄如宣的花瓣會在風(fēng)中輕輕地顫動。中間的花蕊清楚可見，顏色與花瓣相近，十分協(xié)調(diào)。④樸素、純粹是油菜花的品性，它們總是這般陽光、開朗，透著一股莊稼人的大方和豪氣。油菜花的花瓣雖小，但開得爽快，開得盡興。如果說一朵花就是一張笑臉，那么油菜花應(yīng)該是開懷大笑的表情，笑起來無拘無束、天真爛漫。⑤記憶里，兒時在油菜花田間玩耍，算是我人生中最早的“賞花”經(jīng)歷。我從小生活在江漢平原南部一個小鎮(zhèn)，常跟著父母到農(nóng)村親戚家。如果正值油菜花開的時節(jié)，親戚家的孩子就會我去油菜花地。有一次，我們在田埂上玩耍，跑了一會兒，發(fā)現(xiàn)身邊的油菜花也像是在和我們做游戲，我們越是跑得快，兩邊的油菜花就會越來越快地“跑”向我們。有時，它們“跑”得跌跌撞撞，幾乎要摔倒，但從來沒有倒過地。倒是我們偶爾會摔一跤，爬起來后，看到每一株油菜花都站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還是一副“笑嘻嘻”的表情。⑥等稍稍長大一點(diǎn)，我們對油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期約一個月，不同地區(qū)的開花時間不同。在我家鄉(xiāng)，2月底到3月初長出花苞，很快進(jìn)入初花期；3月中下旬到4月上旬成片盛放；4月下旬花落，開始結(jié)籽；一個月后，油菜籽成熟，迎來收獲期。這成熟的油菜籽就是莊稼人期待的果實(shí)，榨出來的油便是菜耔油。我從小吃菜籽油，那一股特有的清香早已縈繞于心，現(xiàn)在家里做菜還是習(xí)慣用菜籽油。⑦油菜花的實(shí)用價值無需多言，近年來，油菜花還成為備受青睞的觀光資源。隨著鄉(xiāng)村旅游的日益發(fā)展，很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田園景觀。在我生活的廣州周邊，就有以觀賞油菜花為主的旅游景點(diǎn)。前段時間，我去近郊的一個村子看油菜花，發(fā)現(xiàn)前來踏青賞花的人真不少?；▍仓杏袑Ｗ懮膶W(xué)生，有精心選景的攝影愛好者，有細(xì)細(xì)賞花的游客，這些愛花人成為這幅鄉(xiāng)村畫卷中又一道美麗的景致。⑧景區(qū)的油菜花似乎比別處的油菜花更愛熱鬧，它們怒放的姿態(tài)，仿佛是在大聲歌唱。如果說一朵油菜花是興高采烈地獨(dú)唱，那么眼前這千千萬萬朵花，則是齊刷刷地列隊，然后一起扯開嗓子，開始一場氣勢磅的大合唱。⑨油菜花沒有驚艷的姿容，就是一種簡單的美，卻足以動人心魄。我坐在田埂上，四周的油菜花便圍了過來，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他鄉(xiāng)遇故知的親切。這遍地的油菜花，不只是一場盛大的花事，更是一場不負(fù)春光的農(nóng)事，是記憶深處的一方水土，一方人情。（選自2021年04月12日《人民日報》）⑴油菜花有怎樣的特點(diǎn)？⑵請從修辭角度賞析文中劃線的句子。⑶文章表達(dá)了怎樣的思想感情？4.(2022·湖北隨州·七年級期末）閱讀下面的文章，完成下面小題。母親種的是寂寞①母親喜歡上種花是從兒女們都像小鳥一樣離開她的身邊開始的。②每一次回家，母親都會如數(shù)家珍一般，把她的那些寶貝花兒很隆重地介紹給我們。茉莉花開了小朵的白花兒，雖細(xì)小不起眼，但卻馨香滿室；原本生長在原始叢林中的綠蘿被搬到家里，似乎有點(diǎn)不大適應(yīng)，冬天的正午需要搬到陽臺上曬太陽；君子蘭開得最好，大朵大朵喇叭型的花兒像鈴鐺一樣，就是性子有點(diǎn)嬌；文竹雖然纖弱，但卻是一叢叢的，蓬勃旺盛，充滿生命力。③以為母親喜歡花兒，回家時，特地去花市選擇一些稀有品種，帶回家送給母親。誰知母親卻皺著眉頭埋怨：“花那么多的錢買這些東西干嗎？越名貴的品種越難養(yǎng)?！敝划?dāng)母親是心疼錢，所以笑著說：“您別管價錢，只要喜歡就好?！雹軟]幾天，母親打來，嘆著氣說：“那些熱帶的花兒，性子嬌貴，沒幾天就死了?！蔽疫B忙安慰她：“沒事，過幾天我再買些新的送給您?！蹦赣H連忙阻止：“熱帶的花兒來我們家，水土不服，氣候不宜，加上我沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以別糟蹋東西了?！雹菽┝?，母親小心翼翼地試探：“周末有時間回家？我包三鮮餡的餃子給你們吃?！蔽颐φf：“餃子什么時候都有得吃，別麻煩了，忙，下次再說吧！”母親“嗯”了一聲掛了，我也沒覺得有什么不妥。⑥過了一段時間，回家取一件很重要的東西，是父親來開的。父親拿著報紙，趿著拖鞋，示意我小點(diǎn)聲。我問：“我媽呢？”父親呶呶嘴，朝陽臺示意。我朝陽臺走去，聽到母親正在自言自語，于是停下腳步，靜靜地聽。母親說：“老大身體不好，又不懂得照顧自己，什么時候懂得愛惜自己了才算是真正長大了；老二就知道瞎忙，連都不記得打回來一個，怎么就不知道工作是做不完的呢？老三還不錯，只是最近一不小心做了房奴，買那么大的房子，得勒緊褲腰帶過緊巴日子……”⑦我忍不住樂出聲來，沖到母親面前，把正對著花兒念叨的母親嚇了一跳。她有些不好意思，囁嚅著說不出話來，半天嘟囔了一句：“你咋有空回來了？我這不正琢磨著給你打呢?！雹嗫粗赣H，我心里泛起了一絲隱隱的苦澀。母親的愛無以為寄，因?yàn)楹⒆觽兌济?，根本沒有時間回家聽她嘮叨，母親很寂寞，和一朵花兒對話。為人兒女，我們是不是不及格？⑨母親種的花兒，沒有什么名貴品種，大多是街頭巷尾隨處可見的花草，但是母親種得很細(xì)心，很專注，很溫情。澆水，施肥，捉蟲，曬陽光，和那些花兒對話，把自己的喜怒哀樂對花兒傾訴。不知道那些花兒是否聽懂了母親的話，但是我聽懂了。母親是把對兒女們的想念和牽掛，寄托在那些花兒的身上。母親種的不是花兒，是寂寞，是想念，是牽掛，是愛。⑴請依據(jù)文章內(nèi)容，歸納母親的“寶貝花兒”的特點(diǎn)。⑵請體會題目“母親種的是寂寞”的含義。⑶請品析下列句子的表達(dá)效果。末了，母親小心翼翼地試探：“周末有時間回家？我包三鮮餡的餃子給你們吃。”（從人物描寫的角度）⑷閱讀本文，你是否對親子關(guān)系有了一些新的認(rèn)識？請結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕捏w會。5.（2022·湖南永州·七年級期末）閱讀下文，完成下面小題。生命之芯李雪蜂①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié)，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。②我是十分喜愛這些張張揚(yáng)場的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。③暮秋時節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地凋落下來，落在庭院里、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，但中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。④妻子也想了許多的辦法，費(fèi)盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了。剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透，摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。⑥果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們在泥土和風(fēng)雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實(shí)，果實(shí)是它們生命的燈芯，一旦果實(shí)夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實(shí)夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。⑨果實(shí)或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實(shí)，作物們生命的秋天就提前來臨了。⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一粒泥土……?一切都是有著自己的夢想和靈魂的。（選自《時文選粹

精品散文》，南方出版社。有改動）⑴通過葡萄葉的生長與落盡，作者的感情也經(jīng)歷了變化的過程，請根據(jù)文章內(nèi)容完成下面表格。葡萄葉的情狀作者的感情一片搖曳的蒼翠、茂盛、張揚(yáng)①___________②____________痛惜不已。一簇一簇?fù)u曳的綠葉③__________⑵第⑩段中“我對一切都充滿了敬意”，結(jié)合上下文談?wù)劇拔摇背錆M怎樣的“敬意”。⑶你是否贊同文中“妻子”摘盡所有葡萄，讓葉子盡快落完的做法，請說明理由。6.（2022·江蘇南京·七年級期末）閱讀文章，完成下面小題棉絮上，冬天陽光的味道馮淵①我二十一歲那年冬天，在武昌湖邊用海鷗相機(jī)拍了一卷膠片，晚上，我沿著湖岸走到茅庵村，找照相的潘師傅幫忙沖印。②棉花已經(jīng)摘完了，冬天零星小雨，會讓棉桃發(fā)霉，許多人家就將棉花稈連同上面未摘干凈的棉桃一起搬回家。潘師傅家的堂屋里也堆了很多棉花稈，要到他暗房里，就得經(jīng)過片“莊稼地”。③我在暗房里待了一會，等顯影有點(diǎn)無聊，又回到了堂屋。④潘師傅有兩個女兒，一個十三四歲，一個十七八歲。她們在渾黃的燈光下摘棉桃。那是一些不能再綻放的棉桃，半開就死去了，扔掉了可惜，摘下來，曬干了有大用。好的棉花纖維長，要賣給國家紡紗，那是一切棉布的原料。這些半開就死了的棉桃，里面的棉花顏色暗淡發(fā)黃，纖維太短，不能紡線，但是軋花之后，看上去跟普通的棉花相差不大，也是雪白的、軟乎乎的，可以做棉絮。⑤她們一邊干活一邊聊天。見我出來了，笑了。這些活我小時候做過，也就順手幫幫她們，將這些棉桃里的花絮拽出來，頗費(fèi)指尖功夫。我努力裝作老把式的樣子。不免有些拙手拙腳。她們看見我的樣子，又笑了。很快，我們熟悉起來。⑥妹妹問我，你拍的什么呀？我說湖水。湖水有什么好拍的呀，我家就對著武昌湖，天天看湖水。那你覺得我應(yīng)該拍什么呢？拍人呀，我爸爸只拍人像，你真是浪費(fèi)膠卷。⑦姐姐說，你不懂，人家拍的那叫風(fēng)景。⑧哈哈哈，什么是風(fēng)景呀？⑨風(fēng)景就是你看到的湖水、柳樹、鳥呀……我解釋得有點(diǎn)困難。⑩人也是我看到的呀，人算不算風(fēng)景？?這個我答不上來。他們被我的窘迫逗笑了。雖然沒什么好笑的，但我沒說話的時候，她們也常常發(fā)出笑聲來。她們自己就很開心了。?看著她們笑，我也感覺到一種愉快。剛才沿著堤岸走過來時，湖水的寒氣浸透了我全身。湖岸這邊是丘陵，高高低低的紅壤上，栽著一撮一撮的樅樹，樅樹長得很像松樹，也是針葉。冬夜的風(fēng)從北邊的高地吹過來，拂過這些針葉，發(fā)出蕭蕭的聲響；再吹到湖水上，經(jīng)歷湖上的冰塊、湖心的小島、孤零零的廢棄的船只，一直吹到遙遠(yuǎn)的南方。路上沒有一個人影，只有我和北風(fēng)勁吹。?現(xiàn)在，我渾身上下開始有了暖氣，臉上也漾開了笑意。我覺得勞作是快樂的，當(dāng)然是和這兩個笑聲不斷的女孩子在一起。我們說話，笑，并不耽誤手里的活計，我們甚至在暗暗較勁，看誰摘的棉桃又快又穩(wěn)又不留殘絮。?姐姐是桃子臉，白皙，飽滿，眼睛盯著手里的活，看上去不怎么用力，棉桃摘得最快最干凈。妹妹是瓜子臉，短發(fā)，膚色微黑，特別愛笑，還有一只小虎牙。她盯著我問各種問題，棉桃摘下來了，在拽出里面的棉花時，總是拖泥帶水不得要領(lǐng)。?這是一個湖邊的小村落，不過十多戶人家，房子一字排開，坐北朝南，南邊是看不清邊際的湖水，北邊是綿延的樅樹林。別說冬夜，就是白天也很寂寞。村里有不多的耕地，村民除了種田，還在湖上捕魚。潘師傅也是一個農(nóng)民，農(nóng)閑時走村串鄉(xiāng)幫人照相。我是附近的老師。?一直等潘師傅喊我說照片洗好了，印好了，都烘干了，喊我過去看，我才離開這片幸福的“棉花地”。?潘師傅說，你還會摘棉桃，真能干呢。我這些棉桃，是準(zhǔn)備給老大打一床棉絮，給她做陪嫁的。老大的婆家在湖那邊。?夜深了，我告辭回去，漆黑的夜里，我還要沿著武昌湖的堤岸，往趕。湖上依然寒風(fēng)凜冽。我身上有著剛才勞作的余溫，一路小跑，并不覺得很冷。在我離開堤岸拐入樅樹林的時候，我突然回頭朝湖水那邊根本看不清的村子深深地望了一眼。然后，我奔跑起來，回到了被樅樹林包圍著的。?整個校園，只有我一個住校教師。?那天夜里，我聞到了棉絮上冬天陽光的味道。（節(jié)選自《文匯報》2021年12月6日，有刪改）⑴那年沖印相片的經(jīng)歷給作者留下深刻印象。請根據(jù)文章，仿照提示，完成下表。作者經(jīng)歷作者心情我拍了一卷膠片，在暗房等待沖印。（1）___________（2）_________________愉快我拿到印好的照片，離開“棉花地”。（3）___________⑵下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．第②段中所說的“莊稼地”是指潘師傅家堆滿棉花桿的堂屋。B．第?段，作者回頭朝村子“深深地望了一眼”，眼中有眷戀。C．文中，姐妹關(guān)于“風(fēng)景”的問答使作者陷入窘境，心生厭煩。D．本文語言親切質(zhì)樸，情感溫婉細(xì)膩，表達(dá)了作者的見聞感受。⑶姐妹倆的“笑”在文中多次出現(xiàn)卻各有不同，請結(jié)合文章分析以下句子中“笑”的原因分別有哪些。①她們一邊干活一邊聊天，見我出來，笑了。②她們看見我的樣子，又笑了。③雖然沒什么好笑的，但我沒說話的時候，她們也常常笑出聲來。⑷文末，作者說“我聞到了棉絮上冬天陽光的味道”，有人認(rèn)為與前文“冬夜的寒風(fēng)”矛盾，你認(rèn)為這兩者矛盾嗎？寫出你的理由。7.（2022·江蘇宿遷·七年級期末）閱讀《稻子熟了，媽媽我想您了》，完成下面小題。稻子熟了，媽媽我想您了袁隆平①稻子熟了，媽媽，我來看您了。②媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。③人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠(yuǎn)留在這么一個偏遠(yuǎn)的小山村。④還記得嗎？1957年前，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴?！睕]想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累受苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田??！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來說，70歲了，一切還要重新來適應(yīng)。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閑一點(diǎn)一定好好陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。⑥那天正好是中秋節(jié)，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么看也得陪大家過這個節(jié)啊，只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道，那個時候已經(jīng)是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽當(dāng)時您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對兒子說，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕?！這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗(yàn)，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。⑧媽媽，每當(dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您?。、釤o法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶求學(xué)，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的?、獾咀邮炝?，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑？隔著21年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，谷子在陽光中嘩啵作響，水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話，說不完的話啊。⑴這篇文章是袁隆平院士80高齡時懷念母親而寫，文章以深情的筆調(diào)回憶了母親與自己生活的經(jīng)歷：（每空不超過8個字）①1957年前，____________________________②中秋節(jié)，未能見最后一面③幼年，____________________________⑵文章第⑨節(jié)中連用三個“無法想象”，結(jié)合語境，試分析其妙處。⑶文章以“稻子熟了，媽媽我想您了”為題，有什么作用？⑷這篇文章以第二人稱（“您”）來抒發(fā)對母親的情感，感人至深催人淚下，請結(jié)合文章內(nèi)容分析，除思念之情外還表達(dá)了哪些情感。8.（2022·云南紅河·七年級期末）到底扶不扶①老太太倒下的時候，吳明真的嚇了一跳。②只聽見背后“咚”的一聲，吳明回過頭來，就看見老太太在地下躺著，縮成一團(tuán)，身子痙攣著，手腳不停地抽動著。③吳明只感覺好笑，這樣的詐騙，騙騙別人也就罷了，竟然騙到自己頭上，真可笑。要知道，吳明可是這座城市里的老油條了，這個雞蛋大的城市里，什么樣的騙局沒見過，調(diào)包的，牽羊的，老太沒事碰瓷的……④想歸想，吳明還是摘下眼鏡，仔細(xì)地觀察著老太太，只見她全身向一處收緊，再收緊……看著看著，吳明不由得佩服老太太的演技，真像，比不上鞏俐，也比得上林青霞了，簡直可以去好萊塢競選影后了。⑤（1）時候正是中午，火辣辣的太陽照射著這座不起眼的邊遠(yuǎn)小城。燙人的柏油路面，馬路上空蕩蕩的，一絲風(fēng)也沒有。白花花的馬路上，老人顯得特別顯眼。她的四肢，緊緊地向身體中間抱著，雙眼緊緊地閉著，臉上的皺紋一會抽緊，一會放松，嘴角溢出了一絲絲白色的泡沫。那抽動的四肢，那嘴邊的白沫，不斷地向吳明傳輸著這樣的信號：這位老太太是真的犯病了，不是裝的。吳明的手，本能地向著老人伸出去，伸出去。⑥就在吳明的手將要碰到老人肩背的時候，吳明又想到，這樣的碰瓷和詐騙，太多了。想到春晚上演的那個帥哥，只因?yàn)榉隽死先巳危陀砷_大奔變成騎自行車了。就在吳明的手，不知所措的時候，救星來了。一個留著小胡子的男人出現(xiàn)了。那個胡子，不長不短，一看就是很討人喜歡的那種。對于吳明來說，絕對是光棍做夢娶媳婦——想啥來啥。吳明一把掏出懷里的，開啟了攝像裝置，急急地對小胡子說，快快，哥們幫幫忙……小胡子明顯是討人喜歡的，馬上明白是怎么回事了，連聲說，好好，你扶吧。我給你做個證明，放心吧。吳明把交到小胡子的手中，（2）急忙扳住老人的肩膀，讓老人靠在自己的懷里，同時用力掐住了老人的人中，一雙眼睛不停地向馬路上的車輛掃描著。⑦人群像是從地底下冒出來的，不知道什么時候，早已圍了一圈?？粗鴰讉€人的樣子，猜測著事故的情由，指手畫腳地議論著。⑧“看這小伙子，多善良！”⑨“不對吧，這個小伙子，是不是把人撞了，再叫自己的同伙拿把這些拍下來，為自己洗去嫌疑呀，你看那個小胡子，就不是什么好人！”⑩“不是的，老太太已經(jīng)昏迷不醒了，要是這個小伙子撞倒的，小伙子早就無影無蹤了。反正沒有人看見，又何必裝模作樣呢？”?吳明哪里有時間去聽這些不相干的話，一個勁地掐著老太太的人中。還好，幾分鐘過去，老太太終于長長地出了一口氣。吳明也慢慢地出了一口長氣，緊張的心也放了下來。?看著吳明額頭的汗珠，老太太斷斷續(xù)續(xù)地說，謝謝你……是你救了我吧……我的心臟病犯了……藥在……老人的手指，指著衣服的下兜，說著老人又大口大口地喘了起來。路邊的一個小女孩，急忙把手里的礦泉水瓶遞了過來。老人吃了吳明掏出的藥，抹了一把臉上的汗，才終于喘勻了氣。?這世間還是好人多呀，并不是所有的人，都是那樣的不可理喻，都會反咬人一口。吳明心里這樣想著，不禁為自己剛才見死不救的想法而羞紅了臉。?圍觀的眾人，這時也明白了真相，議論紛紛地說了起來，（3）“這樣的小伙子，真是好樣的！”?“這樣的老太太，也是好樣的。該咋的是咋的，總算沒有訛詐別人！”?“要是都能這樣，馬路上也不會有那么多的故事了?！币灿械娜硕笸髧@息，搖頭不已。?最后，一位好心的出租車司機(jī)過來，聽說了這件事，也被感動了。自愿帶老大娘去醫(yī)院檢查一下，大家更是贊不絕口，感嘆著世上還是好人多。?看著出租車駛向醫(yī)院，吳明心上的一塊石頭，這才落了地，他掃視了一圈，又一屁股坐在了地上。?原來，那個小胡子，不知道在什么時候，早已不見了。⑴．文中的吳明、小胡子分別代表哪類人？⑵結(jié)合具體語境，簡要分析①（2）兩句的表達(dá)效果。①_____________________________________________________②_____________________________________________________⑶選文中加線句子③運(yùn)用了什么描寫方法？其作用是什么？⑷選文多處運(yùn)用了襯托這一表現(xiàn)手法，請任舉一例加以賞析。9.（2022·廣東汕頭·七年級期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。時光里有一棵鼠曲草張宸①嶺南的氣候宜人，梨園更是長滿葳蕤的百草，多可入藥。有一種長得像老鼠耳朵的草，兒時我們傳唱著潮汕的童謠：“鼠曲草，鼠曲草，小耳朵，細(xì)茸毛?！睍r光恍若昨天，但無論歲月如何變遷，記憶的溫情畫面總是似曾相識，給生活帶來一份甘甜。②六歲那年，祖母把熬制好的鼠曲泥糅合糯米粉，披在手掌上的粿皮透亮有光澤，再舀一勺花生仁和芝麻餡料，便把花邊粘到一塊了，再按進(jìn)一個桃子形狀的木頭印模，倒扣出來，鼠曲粿便做成了。下鍋蒸熟，馨香如花瓣的氣息在屋子里縈繞。起鍋，祖母用荷葉把鼠曲粿包起來，瞇著眼睛對我說：“趁熱乎，拿去和你的伙伴一起吃吧！”我應(yīng)聲答應(yīng)。那時我們沒有什么零食，大家一起慢慢吃，聊得津津樂道的同時，我還收獲了真摯的友誼。祖母不只帶給我深沉的愛，還教會我為人處事的方法。③十歲那年，趕上秋天豐收季，我到田里幫忙收割水稻。傍晚回家，我發(fā)現(xiàn)手臂有許多紅點(diǎn)，像紅豆一樣，父親說，應(yīng)該是稻穗的葉子摩擦到皮膚引起的。于是父親找來一捆鼠曲草，不顧白天收割稻穗的倦意，搬來笨重的石臼，加入清洗后的鼠曲草，一砸，一搗，一壓，研磨草藥，伴隨著石頭碰撞的聲音，草汁漸漸溢出，清香如品茗的氣息。父親把鼠曲草泥輕輕地敷在我的手臂上，透涼的感覺，仿佛一陣清風(fēng)拂過。不知不覺，通紅的膚色漸漸像夕陽的云層變得越來越淡，沒想到，這鼠曲草還有這樣神奇的藥效。④十五歲那年，母親從梨園里采擷許多草藥，清香在院子里彌漫開來。母親顧不得氣喘吁吁，神情慌張，倚在木門旁邊，細(xì)心地挑揀鼠曲草。我去井邊舀來井水，把鼠曲草浸泡干凈。接著，母親把豬肉剁碎，我負(fù)責(zé)把鼠曲草剁成泥，混合一塊，攪和、搓捻，母親抓起鼠曲團(tuán)子，用力拍打出彈性，丸子被鼠曲草洇染成綠色，像顆青棗般誘人，下鍋煮，熱氣騰騰，淡香如薄荷的氣息，一顆顆飽滿的鼠曲草肉丸在鍋里轉(zhuǎn)圈圈，我看得嘴饞，咽下了唾液。母親給我們兄弟倆各盛一碗，一直受咳嗽折磨的弟弟，他吃得稀里嘩啦，湯水喝得一點(diǎn)都不剩，母親輕輕地?fù)嵋粨岬艿艿暮蟊痴f：“下次可不能再貪嘴吃太多烙餅了?！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，像石縫里探出頭的鼠曲草，漸漸不會因咳嗽而像累蔫的狀態(tài)。那一刻，我才發(fā)現(xiàn)平時和弟弟斗嘴，是一件多么快樂的事啊?、莓厴I(yè)后，一次工作不順心，心情如陰天般郁悶，一個人去爬山。在低頭思考時，意外瞥見那抹綠色，石縫里搖曳著一棵鼠曲草，兒時的美好記憶如春天的花兒盛放。我輕輕地?fù)嵋粨崴肫鹱婺笌Ыo我親切的味道，父親帶給我的溫暖，母親帶給我們兄弟倆深沉的愛。心里漸漸恢復(fù)了平靜，輕聲哼唱起兒時的童謠：“鼠曲草，鼠曲草，小耳朵，細(xì)茸毛”，那些和伙伴們吃鼠曲粿的場面，歷歷在目。我想：人生路，即使遇見攔路石，也要像鼠曲草一樣，向陽而生，逆風(fēng)前行。在曲折的境遇里，在心下郁悶之際，心底的灰燼里會驀然亮起一點(diǎn)火星兒，是鼠曲草讓我重拾了希望。⑥每每漫步于故鄉(xiāng)的小巷，我便想起時光里有一棵鼠曲草，那像綠瑪瑙般誘人的鼠曲綠，愜意地舒展著；那如佳茗氣息的鼠曲香，舒心地彌漫著。后來，我把曬干的鼠曲草留在身邊，攜著一縷時光清香相伴于懷。夜里，閉上雙眼，鼠曲草就像童話里的小精靈闖進(jìn)我的夢里。（選自《中山日報》，有刪改）⑴選文主要寫了有關(guān)鼠曲草的許多美好記憶，請按時間順序簡要概括，完成下面的表格。時間主要事件六歲那年祖母做鼠曲粿都會“我”樂于分享十歲那年①十五歲那年②③④⑵按要求賞析文中畫線句子。①父親把鼠曲草泥輕輕地敷在我的手臂上，透涼的感覺，仿佛一陣清風(fēng)拂過。（品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）②那像綠瑪瑙般誘人的鼠曲綠，愜意地舒展著；那如佳茗氣息的鼠曲香，舒心地彌漫著。（從修辭角度品味句子的表達(dá)效果）⑶文中兩次出現(xiàn)童謠，有什么作用？⑷結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劇皶r光里有一棵鼠曲草”這一標(biāo)題的妙處。10.（2022·廣東廣州·七年級期末）閱讀下面文字，完成下面小題。春天的祝福歐陽傳芳①清明一過，油菜花就開得招搖和爛漫，飽吸著春日的雨水和足夠的陽光，仿佛一夜之間，田野就金色一片，讓人看不分明，想不清楚到底是在夢中，還是醒著。清晨起來，山坡上就突然冒出一些紅紅黃黃的帳篷，旁邊存放著一排排整齊的箱子，不用問，一切約好了似的，是放蜂的老人回來了。②老人到底從哪里來，好像沒有人問過，也沒有誰聽他說起過。看得出，在春天的熱鬧里，老人是孤獨(dú)的，怯生的，他很少出門，看見村莊里的大人小孩，謙卑地笑笑，算是打了招呼，然后低下頭急急地走開，好像欠著別人什么，目光里含著驚恐、不安和憂傷：老人沒有妻子、兒女、親人與朋友，只有密密的蜂群是他的知己，在高寒的星空下伴著他的孤獨(dú)日復(fù)一日；他很少說話，臉上的溝壑抒寫著世事不盡的艱難和滄桑。③陽光燦爛的日子里，我常去看他，看他細(xì)致地在太陽下一遍又一遍地掃著蜂箱。慢慢地，老人與我熟悉起來。帳篷的門口，老人精心地為我準(zhǔn)備了一只矮凳，每天，我坐在上面，一面吃著蜂蜜一面看那些進(jìn)進(jìn)出出、飛來飛去的蜜蜂。從老人的敘述中，我知道了蜂后、蜂王以及許許多多以前聞所未聞的東西，恍惚間，我成了一只累死的小蜜蜂，躺在花叢里，等待著眾蜂將我抬回去，又恍然化成故事中的一位古人，著一襲夏布長衫，踏著木履，在幽幽的雨夜叩出清涼的足音，一切都猶如夢境，一切都縹蝶緲緲。老人的故事，像一粒粒雨后的種子，播在我濕潤的心田里，慢慢萌生，緩緩沉淀。春日的星空下，我成了老人唯一的朋友?？匆娢遥n老如樹皮一樣的臉上便有了溫和、喜悅與感激的笑容。④他把蜜蜂看成了自己的孩子一樣珍貴，每天細(xì)心地查看好幾遍。天一下雨，老人就開始念叨：蜜蜂又要在風(fēng)雨中走失一些。這時，他就心疼得不行，一個人站在山坡上，像要喚來那些迷失在風(fēng)雨中弱小的生命，然后一道回家。我知道老人絕對不是僅僅為了自己的利益才這樣，而是真正在心底里滋生的一份真情，一份與自己生命日日相伴中產(chǎn)生出的長久而深厚的摯愛與憐惜。⑤一天，我去田野，看見三三兩兩的伙伴趴在花叢里捉蜂，每捉住一只，他們都咪著眼睛，咂著嘴唇，做出夸張的神情。我抵擋不住那份愜意的誘惑，看準(zhǔn)那正在采粉的蜜蜂，屏住呼吸，用手輕輕一撲，蜂便被捉住，裝進(jìn)瓶子里?？粗且恢恢淮顾罀暝拿鄯湓谄疵鼡潋v，我開心地大笑起來。突然，我前面的光線暗淡下來，放蜂老人竟然站在我的面前，用一種失望而復(fù)雜的目光看著我。我的心一抖，下意識地放了手中的蜂，老人沒罵我，但我卻羞愧地哭了。從那以后，我像小偷一樣躲避著放蜂老人。時常隔著窗戶，我看見老人站在山坡上。怔怔地朝我家的方向張望，隔得太遠(yuǎn)，他的目光看不真切，但是我能感受得出那里面一定隱含著復(fù)雜的感情……對老人，我的內(nèi)心里是一種羞愧，一份自責(zé)；可是，幼稚的我在那樣的年紀(jì)，并不知道自己的回避卻給放蜂老人帶來了深深的傷害與刺痛。⑥春天過去了，放蜂老人走了，仿佛一夜之間，山野變得冷寂潮濕了，他和來時一樣，悄無聲息地離開了小村。那天早晨，媽媽看見我的窗臺上放著幾大瓶蜂蜜和一些蜂蠟，是放蜂老人留給我的。我追出村外，早已不見了放蜂人，面對空曠的山野，我心中感到說不出的孤寂和凄冷。⑦又是清明時節(jié)，小村里依然一片寧靜，雨水滋潤的田地里，油菜花如往年一樣，開得芬芳，開得燦爛，可是，卻再沒看見放蜂老人……⑧春風(fēng)化雨，愿遠(yuǎn)方的放蜂老人在春天的每一個日子里收獲陽光，收獲希望，也收獲快樂與芳香，透過遙遠(yuǎn)的時空，愿同在藍(lán)天下的放蜂老人能夠聽見我心靈深處的長久祝福。（有刪改）⑴下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（

）A．老人與村莊里的人約定好，每到油菜花盛開的季節(jié)就過來放蜂箱，采蜂蜜。B．老人把“我”當(dāng)成唯一的朋友，經(jīng)常讓“我”吃他的蜂蜜，聽他講述故事。C．老人把蜜蜂看成自己孩子一樣珍貴，不僅因?yàn)槔妫驗(yàn)閷γ鄯涞膿磹?。D．文章結(jié)尾既照應(yīng)標(biāo)題，使結(jié)構(gòu)完整；又點(diǎn)明主旨，表達(dá)對老人深深的祝福。⑵結(jié)合文段，從修辭的角度分析文中劃線句子的表達(dá)效果。⑶“但是我能感受得出那里面一定隱含著復(fù)雜的感情……”請結(jié)合上下文內(nèi)容，簡要分析老人有哪些復(fù)雜的感情？⑷人生常常會發(fā)生如“我”和老人之間令人遺憾的事。文中“我”為什么感到遺憾？結(jié)合文章內(nèi)容并聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎覀冊撊绾伪苊膺@樣的“遺憾”發(fā)生？11.（2022·廣東深圳·七年級期末）閱讀下面選文，完成后面小題候鳥守護(hù)人明前茶①晚上8點(diǎn)半，白洋淀附近的一家小旅館里，劉姐與她的小伙伴們，整裝待發(fā)，預(yù)備去做拆除鳥網(wǎng)的工作。換上高筒膠靴，劉姐在每個人手指開裂的地方，纏上新的膠布。②外面的氣溫已經(jīng)降到攝氏零下5度，在這種天氣伏守在蘆葦叢中，手指很快就凍木了，但劉姐不肯戴上手套，因?yàn)樗麄兏傻氖桥c捕鳥人斗智斗勇、爭分奪秒的活兒，戴上手套，拆除捕鳥網(wǎng)的速度會慢一半，就不能趕在鳥撞上捕鳥網(wǎng)之前，把它們都剪掉。③只要進(jìn)入白洋淀的淺灘葦塘，走上十分鐘，泥濘攜裹的寒氣，就上躥到膝蓋處，腳趾都是麻木的。志愿者們一聲不吭地行走著，連上的照明電筒也沒有打開。劉姐事先已經(jīng)交代過，要悄無聲息地包抄到張網(wǎng)處，因?yàn)橹挥杏X察到毫無危險，捕鳥人才會把蘆葦叢中的誘捕器打開。蘆葦蕩蒼蒼茫茫，如果不是憑耳朵判斷，護(hù)鳥志愿者很難迅速發(fā)現(xiàn)捕鳥網(wǎng)安設(shè)在哪兒。④風(fēng)婆娑著蘆葦?shù)纳翌^，可以聽見螃蟹攀爬時葦梢折斷的聲響，睡夢中的野鴨發(fā)出的模糊不清的咕咕聲。就在這一片雜亂的聲音中，劉姐和小伙伴們，準(zhǔn)確捕捉到一縷整齊的嗡嗡嗚嗚的聲音，像一個“老煙槍”在打盹時喉管里發(fā)出的聲音。來了！誘捕器已經(jīng)打開！再等約莫十分鐘，捕鳥人就撤到窩棚里睡大覺去了。劉姐低喝一聲：“趕快動剪子！”⑤他們第一時間摸到了支網(wǎng)的竹竿子，開始動手拆網(wǎng)，并把綿延幾十米的捕鳥網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)剪碎。拆了這一處，還有另一處，貪婪的捕鳥人真是無處不下手。拆到后半夜兩點(diǎn)鐘，劉姐發(fā)現(xiàn)剛拆下的網(wǎng)上，已經(jīng)黏上了十幾只鳥，一只小松雀鷹，還在奄奄一息地掙扎。劉姐趕緊把它從網(wǎng)上解救下來，請一位伙伴捧著鳥兒，自己動手幫松雀鷹剪去翎毛上黏連的黑網(wǎng)。手電筒的光圈里，鳥兒一直在驚恐地瑟瑟發(fā)抖，黑亮的大眼睛里，琥珀色的瞳仁盛滿了祈求、哀告。劉姐剪掉惱人的黏網(wǎng)，在一個一次性的水杯里倒上水，讓鳥兒喝了兩口，小鳥驚怯的戰(zhàn)栗，才逐漸平息下來。⑥鳥的受傷不嚴(yán)重，劉姐打算把它交由旅館老板養(yǎng)兩天，等“清網(wǎng)行動”結(jié)束后，找一片安全的蘆葦蕩，將它放飛。為了解救鳥兒，劉姐他們也會去當(dāng)?shù)氐囊拔恫宛^，買下鳥兒放生。一次，餐館老板仰面朝天，望著行將入鍋的美味呼啦啦飛走，不解地問劉姐：“你們這伙人倒是心善，可你們忙活這些事兒有什么意義呢？天上少幾只鳥兒有什么關(guān)系？”⑦劉姐一眼瞧見老板約莫10歲的兒子正伏在收銀臺上寫作業(yè)，便高聲應(yīng)答：“怎么沒有關(guān)系？曉得那首詩不？"兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，以后咱們的子孫要是問起，黃鸝長什么樣兒？白鷺又是什么東西？咱也不能只給他們看博物館里的圖片和標(biāo)本吧！你看看咱們白洋淀，多少玩攝影的朋友都說，這里的夕陽拍出來越來越空寂、凄涼。為什么？因?yàn)轼B兒少了，蘆葦蕩少了鳥兒的盤旋、鳴叫……就少了一種生氣?！雹鄤⒔阏f完就走了，那個收銀臺上的孩子，目光一直在追隨她。（選自《意林》）⑴請用簡潔的語言概括文章所講的主要內(nèi)容。⑵第④段劃線處是什么描寫？有什么作用？⑶品味第⑤段劃線句的妙處。⑷文章結(jié)尾處寫到，收銀臺上的孩子，目光一直在追隨她。此刻這個孩子心里在想些什么？結(jié)合文章主旨，請描繪一下他此時的心理活動。⑸閱讀下列鏈接材料，你認(rèn)為劉姐他們做的事情有意義嗎？請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕目捶?。【鏈接材料】深圳自然資源豐富，全市森林覆蓋率40.68%，已建各類自然保護(hù)地25個，初步形成了一個保護(hù)類型齊全、布局合理、生態(tài)效益和社會效益較顯著的自然保護(hù)體系。深圳野生動物110科513種，其中鳥綱記錄340種。深圳灣為我市鳥類主要棲息地，每年有10萬只以上的候鳥在此停歇和越冬，是全球?yàn)l危鳥種黑臉琵鷺的第二大主要越冬地。深圳高度重視鳥類等野生動物保護(hù)，兩次發(fā)布了《關(guān)于禁止獵捕陸生野生動物的通告》，禁獵期5年。疫情期間，深圳全面加強(qiáng)野生動物及其棲息地保護(hù)，加強(qiáng)人工繁育場所監(jiān)管，對全陸生野生動物人工繁育場所全部實(shí)行封控隔離，規(guī)范野生動物經(jīng)營利用行為，加強(qiáng)野生動物疫源疫病監(jiān)測，做好野生動物收容救護(hù)，加大公眾科普宣傳教育。（選自《深圳特區(qū)報》）12.（2022·廣西百色·七年級期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。父愛晝夜無眠尤夫成①父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子如音箱一般把他的聲音擴(kuò)得氣壯山河，很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜出的自由撰稿人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看，他這個年齡嗜睡，沒準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動員失敗后，我有點(diǎn)惱火地說，那您能不能不打鼾，我多少天沒睡過安生覺了！一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎么能用這種口氣跟父親說話？父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。但他終于什么也沒說。②第二天，我睡到下午四點(diǎn)才醒來，難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。說不定到哪兒玩小麻將去了，我一直鼓勵他出去多交朋友，看來，雖然我的話沖撞了父親，但他還是理解我的，這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點(diǎn)心。為買房子，我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎？我還不到30歲，頭發(fā)就開始“落英繽紛”了，這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎？作為兒子，我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。③父親每天按時回來給我做飯，吃完后讓我好好睡，就又出去了。有一天，我隨口問父親，最近在干啥呢？父親一愣，支吾著說：沒，沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進(jìn)父親的碗里，讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)。父親說，他是“貼骨膘”，身體棒著呢。④轉(zhuǎn)眼到了年底。我應(yīng)邀為一個朋友所在的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。由于該廠離我住處較遠(yuǎn)，他們用專車來接我。飯畢，他們又讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序，轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時，我們的目光相遇了?！鞍职?！”我失聲叫了出來，驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道，原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不會讓你碰見丟你的臉，哪料到這么巧……⑤朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎？⑥我說是。我回答得那樣響亮，因?yàn)槲覜]有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，尊重父親并抱愧于父親的。我明白了父親為何在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出?？晌疑钜钩撩詫懽鳎箯奈戳粢飧赣H的房間沒有鼾聲。⑦我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接到三塊錢，喜滋滋地告訴我，這里是鬧市區(qū)，浴室整夜開放，生意很好，他已攢了一千多塊了，最后，父親鄭重地說：“我想幫你早點(diǎn)把房債還上?！雹嘣谝慌赃f毛巾的老大爺對我說，你就是小尤?。磕惆譃樽屇銓懞梦恼滤糜X，白天就在這些客座上躺一躺，唉，都是為兒為女喲……⑨我心情沉重地回到浴池。父親不放心地追了進(jìn)來。孩子，想啥呢？我說，我想，讓我為您擦一次背……話未說完，就已鼻酸眼熱，濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛。⑩“好吧，咱爺倆互相擦擦。你小時候經(jīng)常幫我擦背呢?！?父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。⑴下列對文章相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項是（

）A．文章第①段畫橫線句子說“父親不肯，說他沒病”，聯(lián)系全文看，父親再三不肯去看病的原因有：一是怕花錢；二是怕影響工作而不能為兒子多出力。B．文章第②段畫橫線句子寫了“我”希望父親白天不影響“我”睡覺的理由，吐露了生活的艱辛，表達(dá)了“我”對生活的埋怨和不滿。C．文章多處設(shè)有伏筆，如“大白天躺在床上鼾聲如雷”“我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚比原先白了”等，這些伏筆使情節(jié)的發(fā)展更合乎情理，不顯得突兀。D．文章第⑧段中遞毛巾老大爺?shù)脑挘菍Ω赣H的側(cè)面描寫，既照應(yīng)了前文，又更好地突出了父親的形象。⑵中的“我”一定給你留下了深刻的印象，請簡要概括“我”這一人物形象。⑶賞析文章中畫波浪線的句子，體會人物的情感。①父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。通過對父親的_________描寫，寫出了父親_______________________________________②我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。運(yùn)用________修辭手法，將“拂過父親條條隆起的胸骨”比作“________”，形象生動地表達(dá)出“我”對父親的_________________________________________________________13.（2022·甘肅平?jīng)觥て吣昙壠谀╅喿x下面文章，完成題目。小溪流的歌嚴(yán)文井①小溪流有一個歌，是永遠(yuǎn)唱不完的。②一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。他不斷向他所遇到的東西打招呼，對他們說：“你好，你好！”③小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉(zhuǎn)兒，一會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉(zhuǎn)了兩個圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開了腿。④小溪流笑著往前跑。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有些旁的小溪流來同他匯合在一起，小溪流就長大了。于是，由小溪流長成的一條小河，高聲地歌唱著，不分早晚地向前奔流。他精神旺盛，精力飽滿，向著兩邊廣闊的草原歡呼。⑤小河不知疲倦地奔流，奔流，就這樣布不知疲倦地奔流，奔流，就這樣又有些旁的小溪流來同他匯合在一起，小河就長大了。于是，一條長江低聲吟唱著，不分時刻地向前奔流。他變得十分強(qiáng)壯，積蓄了巨大無比的精力。他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。他不費(fèi)力就掀起一陣陣洶涌的波濤，他沉著地舉起龐大的輪船，幫助他們迅速航行。他負(fù)擔(dān)著許多，可是他一點(diǎn)兒也不感到吃力。大江就這樣奔流，不斷向前奔流。⑥那些被波浪卷起、跟隨大江行進(jìn)的泥沙卻感到累了，問：“喂，大江！老這么跑，到底要往什么地方去呀？”⑦大江回答：“還要到前面去呀。”⑧疲乏得喘不過氣的泥沙憤憤地說：“‘前面，前面’！哪有那么多‘前面’！已經(jīng)走得差不多了，還是歇口氣吧！”⑨大江的記性很好，他沒有忘記自己原來是小溪流，輕輕地笑了笑：“為什么？不行！不能停留！”⑩泥沙帶著怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江還是不住地奔流。許多天就好像一天，許多月就好像一個月，他經(jīng)過了無數(shù)繁榮的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村，為人們做了無數(shù)事情，最后終于來到了?？凇?大江還是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流著，奔流著，永遠(yuǎn)向著前方。于是，無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂地動蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，熱烈地向著四方放唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動。?他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。月亮出來了，月亮向著他微笑。太陽出來了，太陽也向著他微笑。海洋感到整個世界所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來，向上，向前，向著四面八方。無數(shù)圓溜溜的小水珠就跳躍起來，離開了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)空。?巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”?小溪流的歌就是這樣無盡無止，他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。⑴根據(jù)這篇童話，分別概括出小溪流、小河、大江的特點(diǎn)。①小溪流：_________________②小河：__________________③大江：__________________④大海：無邊無際、不斷奔涌⑵文中的“泥沙”形象有何象征意義？作者將“泥沙”與“大江”對比描寫，有什么好處？⑶第?段在文中起到什么作用？⑷大江“經(jīng)過了無數(shù)繁榮的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村，為人們做了無數(shù)事情”，請設(shè)想一下：他為人們做哪些事情呢？14.（2022·河南商丘·七年級期末）閱讀下文，完成下面小題。茶壺①從前有一個很傲氣的茶壺為自己的瓷感到驕傲，為自己的長嘴巴驕傲，為自己的寬把手驕傲。他前后都有點(diǎn)什么東西！前邊是壺嘴，后邊是把手，他總是講這個?？墒撬偛惶崴纳w子，原來蓋子被摔碎過，是粘起來的，算是缺點(diǎn)，而一個人是不樂于談自己的缺點(diǎn)的——當(dāng)然別的人會談的。杯子、奶油罐和糖缽——這整套吃茶的用具——都把茶壺蓋的弱點(diǎn)記得清清楚楚。談茶壺蓋的時候比談那個完好的把手和漂亮的壺嘴的時候多。茶壺知道這一點(diǎn)。②“我知道他們！”他在心里說，“我當(dāng)然也知道我的缺點(diǎn)，而且我也承認(rèn)，這里面有我的虛心、我的謙讓。缺點(diǎn)我們都是有的，但大家也有自己的天賦。杯子有把，糖罐有蓋，我既有把又有蓋，前面還有一個他們決不會有的東西。我有一個壺嘴，這使我成為茶桌上的皇后。糖缽和奶油罐受到任命，成為甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散給那些干渴的人群。在我的身體里面，中國的茶葉在那毫無味道的開水中散發(fā)出香氣?！雹圻@些都是茶壺在他血?dú)夥絼偟那嗄陼r代說的。他立在擺好茶具的桌上，一只最纖秀的手把他揭開。不過長著最纖秀的手的人卻很笨拙，茶壺掉了下去，壺嘴折了，壺把斷了，蓋子就不值一提了，關(guān)于它已經(jīng)講得夠多的了。茶壺暈乎乎地躺在地上，沸水從里面流了出來，他摔的這一跤是很重的，最糟的是，他們笑他，而不是笑那笨拙的手。④“這次經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘記不了！”茶壺后來在談到自己的生活經(jīng)歷時說?！拔冶蝗朔Q為殘廢，被人擱到了旮旯里。后來當(dāng)一位老婦人來要飯的時候，又被送給了她。我淪入貧寒，站在那里不知所措，里外都如此。不過，就在我這樣站立的時候，我的生活開始好轉(zhuǎn)。我的身體里面裝進(jìn)了土，對一個茶壺來說，就是被埋掉了。不過，土里放了一個球莖。誰放的，誰給的，我不知道。但不容置疑的是，它代替了中國茶葉和滾開的水，代替了被摔斷的把兒和嘴兒。球莖躺在土里，躺在我的身體里，成了我的一顆心，一顆活著的心——這樣的東西我還不曾有過。我現(xiàn)在有了生命、力量和精神。脈搏跳動起來了，球莖發(fā)了芽，很快就有思想有感覺了。它開放出花，我看到了它，我扶持著它，在它的美貌中我忘卻了自己。為了別人而忘我——這是一樁幸福的事情！它沒有感謝我，沒有想到我，它受到人們的羨慕和稱贊。我感到非常高興，它必定也一樣高興。有一天我聽到一個人說它應(yīng)該有一個更好的花盆來配它才對。因此人們把我當(dāng)腰打了一下，那時我真是痛得厲害！不過花兒卻遷進(jìn)一個更好的花盆里去了?！雹荨爸劣谖夷兀课冶蝗拥皆鹤永锶チ?。我躺在那兒簡直像一堆殘破的碎片——但是我的記憶還在，它是不會喪失的。”⑴請你根據(jù)文章內(nèi)容將茶壺講的故事補(bǔ)充完整。很久以前，我是一個驕傲的茶壺，我曾經(jīng)是茶桌上的皇后；后來，①________________；但命運(yùn)之神并沒有拋棄我，②________________；可惜，最后花需要換盆，我被攔腰打碎，成了一堆碎片。⑵從修辭的角度賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。⑶“為了別人而忘我——這是一樁幸福的事情！”你贊同這種說法嗎？為什么？⑷讀完文章后，你從中得到了哪些有益的啟示？15.（2022·河南商丘·七年級期末）閱讀下文，完成下面小題。都是英雄①那天晚上，鐘仁為了救一個橫穿馬路的老人，被一輛疾馳的卡車撞飛，失去了右腿。鐘仁一夜之間成了英雄，可媽媽卻老淚縱橫：“你還不到30歲，為了一個60多歲的，值嗎？②雖然失去一條腿讓鐘仁痛不欲生，可鐘仁認(rèn)為救下一命還是值得的。但讓他耿耿于懷的是，那個被救的老人從出事后就再也沒有出現(xiàn)過。有目擊者說，那個老人60多歲，可是當(dāng)時天黑，誰也沒看清他的模祥，再加上大家都忙著鐘仁，他就不聲不響地從眾人眼前消失了。③一個月過去了，老人還是沒有露面。媽媽氣憤地說：“要想道謝早就謝了，估計他再也不會站出來了！”④可事情卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天下午，一位拎著保健品的老者敲開了家門：“我姓程，我就是你救下的那個人……謝謝你，孩子，讓你受委屈了！我擔(dān)心太多——一直不敢來看你。”⑤鐘仁理解程大爺?shù)目嘀裕撼檀鬆斢兴念檻]，今天他能出現(xiàn)在這兒，就說明我沒白救他一回。鐘仁需要的只是那聲感謝。不想，媽媽卻一下哭了出來：“這么年輕就沒了一條腿，以后日子可怎么過？要是你兒子，你心不心疼？”程大爺默然地低下了頭，鐘仁看到兩顆大大的水滴落到了老人的手背上，心里一暖。⑥“孩子，都是我的錯。”程大爺拾起頭，遞來一張銀行卡。鐘仁心里又是一暖，媽媽的臉色也明顯緩和多了。鐘仁沒有接錢。爭執(zhí)中，還是媽媽把銀行卡放進(jìn)程大爺?shù)亩道铮骸敖裉炷軄?，我們就知足了。如果有空，就常來看看鐘仁吧。”⑦從此，程大爺幾乎每天都會來看鐘仁，陪他聊天、下棋。在他的幫助下，鐘仁做起了網(wǎng)購，身體也康復(fù)得很好。當(dāng)記者再來采訪時，善良的鐘仁讓記者只報道了被救老人知恩圖報的新聞，隱去了姓名。⑧一切很圓滿，直到有一天，門鈴再次響起。一個同程大爺年齡相仿的老人一進(jìn)門就跪在地上：“對不起呀，孩子，我才是那個被你救了的人，是我自私，今天我是特意來向你道謝的！”⑨鐘仁徹底愣住了，他的嘴張得像箱子口那么大，眼睛瞪得跟銅鈴似的。開始沒人承認(rèn)，現(xiàn)在卻又多出了一個。老人見狀，便講起了當(dāng)日的情形。他姓杜，剛剛退休，家里經(jīng)濟(jì)條件不好。那天晚上過馬路時分了神，多虧鐘仁出手相救才躲過一劫。本來杜大爺想一起去醫(yī)院，可他怕鐘仁就此訛他的錢，便趁大家手忙腳亂的時候溜回了家。其實(shí)他的心一直懸著，可又鼓不足勇氣去承認(rèn)，直到看到那篇報道才下定決心來到鐘仁家道歉。⑩疑惑的目光都集中在了程大爺身上：“您到底是誰？”?程大爺思考良久，說：“孩子，你能陪我下盤棋嗎？”當(dāng)鐘仁吃了程大爺手里最后一顆棋子時，程大爺已淚流滿面：十年前，程大爺?shù)膬鹤觿倓偞髮W(xué)畢業(yè)，找到了一個不錯的單位。一天晚上，他剛和程大爺殺了一盤棋，接到同學(xué)便出了門。路上，當(dāng)他看到三名男子劫持一個女孩便出手相救，最后倒在歹徒的刀下。程大爺沒想到那是他和兒子的最后一盤棋。雖說后來兒子被授予了“見義勇為”的英雄稱號，可程大爺始終不能釋懷，因?yàn)槟莻€被救的女孩一直沒有露面說過一句謝謝。?“其實(shí)，只要她打來一個我就安慰了，就算是給地下的兒子一個交代。”可這個成了程大爺最漫長的等待。?“我確實(shí)騙了你，你救的不是我，我也根本不認(rèn)識你，但我懂得你的感受。你那么年輕，我想讓你回到正常的生活中去。因?yàn)槲覀兪亲钍煜さ哪吧耍瑤湍憔褪菐臀易约?。?dāng)你釋然的時候，我也一樣?！雹怕?lián)系全文，說說你對本文標(biāo)題“都是英雄”的理解。⑵結(jié)合文章內(nèi)容說說為什么程大爺和鐘仁是“最熟悉的陌生人”。⑶批注是一種常用的讀書方法，它可以對文章的內(nèi)容、寫法或語言進(jìn)行分析點(diǎn)評。請從人物描寫的角度為第⑤段中畫線句子做批注。程大爺默然地低下了頭，鐘仁看到兩顆大大的水滴落到了老人的手背上。1.（2022·河南三門峽·七年級期末）閱讀下文，回答下面小題。那一縷花香，綻放在思念里①早春，當(dāng)一縷微風(fēng)帶著淡淡的花香拂過我的臉頰時，我便知道，是迎春花開了。②迎春花就開在故鄉(xiāng)的一條巷子里，一方小小的平瓦房的墻上。每年早春，那紅磚砌起的墻上都會綻放出一片耀眼的金黃。朵朵迎春一嘟嚕一嘟嚕地串在細(xì)細(xì)的枝條上，伸出墻體，那一片金黃，那縷縷花香，引得過路老鄉(xiāng)不住地看，抽搭著鼻子使勁兒吸它的香氣。而平瓦房的主人總是看著這一切，樂呵呵地折下幾根枝條送給駐足欣賞的老鄉(xiāng)，讓整個村子都彌漫著淡淡的芳香，很快就使村莊從寒冬的冷寂中復(fù)蘇了。③待到折下的花又長出來，主人心心念念的小人兒就從城里回來了，通常還要捎著父母的一點(diǎn)心意——一雙球鞋，或是一提蜜食。小人兒撲進(jìn)他的懷里，喊著“太爺爺——”。這個小人兒便是我。太爺爺把小小的我抱起來，滿院子轉(zhuǎn)。休息的時候，他將蜜食一塊塊塞給我吃，自己則提著那雙球鞋出去，從村東頭夸到村西頭：“俺孫子、孫媳孝順吶！”盡管鞋子不名貴，太爺爺卻很開心，滿臉皺紋堆在一起，長長的眉間也開出了一嘟嚕燦爛的迎春花。④迎春花開后不久，院子里的櫻桃樹、柿子樹也接連開了花。一時間，淡粉、金黃、橙紅鮮綠交織，表妹、小姑，還有村里的很多孩子都跑來看，本來只有我和太爺爺兩人的小院霎時生動起來。太爺爺把玉米皮三捆兩捆，打一個小小的結(jié)，用打火機(jī)一點(diǎn)，這個小玩意就忽地蹦出去了，像田間的螞蚱一樣。這吸引了孩子們的注意，男孩子連連叫好，女孩子看到小火苗原本很害怕，都用手擋住眼睛，可最后也一齊跟著喝彩、鼓掌。太爺爺被孩子們簇?fù)碇先?、孩子、花、草，被一縷飄來的淡淡花香拂成一幅美麗的畫。⑤但過不了多久，小院就又安靜下來了。村里的孩子開始陸陸續(xù)續(xù)去到城里，和我一起玩的人越來越少，難免會有些無聊，太爺爺便說，要帶我去“過大溝”。他把他的老式自行車找出來，加固一下后面的娃娃座椅，把我抱上去，抓過一頂寬大的草帽，騎著它經(jīng)過一間間平瓦房，一張張貼好的門神畫像，一排排飛舞的蘿卜旗，出了巷子，出了村莊。我坐在后面，看著太爺爺起伏的后背，他藏藍(lán)布衣下瘦瘦的身軀似經(jīng)風(fēng)吹日曬已不堪重負(fù)，但是他蹬腳踏板的雙腳卻格外有力，幾乎看不出他已是個七十多歲的老人。騎著騎著，太爺爺哼起了小調(diào)，然后提醒我：“過大溝嘍——坐穩(wěn)噢！”我緊緊抓住座椅的握手，感覺身體向前微微傾倒，重心下移又上移，身體再往后一仰，一顛一簸中，這條坑坑洼洼的黃泥路帶來無限樂趣。最普通的騎車過大溝，就這樣成為我童年無法忘卻的快樂。⑥這樣的生活，美好卻過得太快，以至于轉(zhuǎn)瞬間即是年年歲歲，歲歲年年。2013年冬天，寒風(fēng)呼嘯，母親突然對我說：“我們?nèi)タ刺珷敔敯??！蔽覛g喜地點(diǎn)頭，很快穿戴好，奔向樓下，卻沒有瞥見母親眼底的一抹憂傷。到了老家，我跟著一隊頭纏白布條的人緩緩地走，恍惚中又回到從前。⑦又一個早春，我站在故鄉(xiāng)那一方小小的平瓦房墻旁，那紅磚砌起的墻上如往年一樣，綻放出一片耀眼的金黃。朵朵迎春一嘟嚕一嘟嚕地串在細(xì)細(xì)的枝條上，微風(fēng)拂過，送來一陣淡淡的清香。這揮之不去的花香，不只是紅磚墻上迎春花的，它更是太爺爺積極、樂觀的心態(tài)和堅強(qiáng)、詩意的人生態(tài)度。這一縷花香伴隨了我的整個童年，而今，它縈繞于心間，綻放在我對往日時光的思念里，伴我繼續(xù)樂觀、堅強(qiáng)、詩意地走下去。⑴文章主要描寫了“我”與太爺爺?shù)哪膸准拢空埡喴爬?。①“我”給“太爺爺”帶來父母買的球鞋和蜜食，太爺爺喂“我”吃蜜食并提著球鞋向村里人夸贊“我”父母孝順。②__________________________________________________③__________________________________________________⑵按照括號里面的要求，賞析下面句子。盡管鞋子不名貴，太爺爺卻很開心，滿臉皺紋堆在一起，長長的眉間也開出了一嘟嚕燦爛的迎春花。（從修辭手法的角度）⑶結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α斑@一縷花香伴隨了我的整個童年”這句話的理解。⑷文章以“我”的視角展開敘述，這樣寫有什么好處？2.（2022·河南信陽·七年級期末）閱讀下文，完成下面小題。我的啟蒙老師①5歲那年，娘牽著我去報名，不收，我就抱住教室的桌子腿哭，老師都圍著我笑，最后就收下了，但不是正式學(xué)生，是一年級“見習(xí)生”。②那個女老師把我抱起來，我以為她要揪我的耳朵了，那胖胖的、有著肉窩兒的手一捏，卻將我的鼻涕捏去了。③“學(xué)生了，還流鼻涕！”大家都笑了，我覺得很丟人，從此就再不敢把鼻涕流下來。因?yàn)闆]有手巾，口袋里常裝著楊樹葉子，每次進(jìn)校前就擦得干干凈凈的了。④老師長得很白，講課的聲音十分好聽，每每念著課文，就像唱歌一樣。我從來沒有聽到過這么好聽的聲音，開頭的半年時間里，幾乎沒有聽懂她講的是什么，每一堂課卻被她的聲音陶醉著。所以，每當(dāng)她讓我站起來回答問題時，我一句話也答不出，她就說：“你真是個見習(xí)生！”見習(xí)生的事原先同學(xué)們都不知道，她一說，大家都開始小瞧我了，以后干什么事，他們就朝我伸小拇指，我們?yōu)榇诉€打過幾次架。⑤娘后來狠狠地揍了我一次，罰我一頓不準(zhǔn)吃飯。老師知道了，尋到我家，向我和娘做了檢討，說是她的不對，問我是不是聽不懂課。我說：“我光聽了你的聲，你的聲好聽！”她臉紅紅的，笑了。從此，我就下了決心，一定不落人后，老師對我格外好起來，一下課，就來輔導(dǎo)我，惹得同學(xué)們都眼紅起來。⑥一年級學(xué)完后，老師對我說：“你年紀(jì)小，不讓你升級?！蔽耶?dāng)即就嚇哭了。老師卻將我抱起來，說她是哄我，宣布我再也不是見習(xí)生了。我一高興，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她卻并沒有惱我，還擰了一下我的嘴，她笑了，我也笑了。⑦我那時最愛語文，尤其愛造句，每造一句都要寫得很長，作業(yè)本就用得費(fèi)。句子造得長，好多字不會寫，就用白字或別字替著，同學(xué)們都說我是錯別字大王，老師卻表揚(yáng)我，說我腦子靈活，每一次作業(yè)都批“優(yōu)秀”，但卻將錯別字一一挑出，讓我連做三遍。⑧從一年級到二年級，我的父親一直在外地工作，娘要給父親去信，總是拿著幾顆雞蛋去求老師代寫，老師硬是不收雞蛋，信寫得老長。到了二年級下半學(xué)期，老師說：“你現(xiàn)在能造句了，你怎么不學(xué)著給你父親寫信呢？”我說我不會格式，老師說：“你家里有什么事情，你就寫什么，不要考慮格式！”我真的就寫起來，因?yàn)榧依锏氖挛叶贾溃枷胝f給父親聽。信花了三天才寫好，老師又替我改了好多錯字，說：“以后到高年級寫作文，或者長大寫文章，你就按這路子寫，不要被什么格式套住你，想寫什么就寫什么，熟悉什么就寫什么，寫清、寫具體就好了?！蔽覐哪菚r起就記住了老師的話，之所以如今我還能寫些小說、散文，老師當(dāng)時的話對我影響很大。⑨這一年，我們上完了二年級。寒假里，同學(xué)們都去挖藥、砍柴賣錢，商量春節(jié)給老師買些年畫拜年。到了臘月三午，我們集合起來去找老師，但是，老師卻不在。問校長，原來她調(diào)走了。校長拿出一包水果糖，說是我們的老師臨走時，很想到各家去看看我們，但時間來不及了，就買了這些糖，讓開學(xué)后發(fā)給我們每人一顆。我們就都哭了。從那以后，我再也沒有見到我的那位老師。如今，老師還在世沒有，我仍不知道，每每想起來，我心里就充滿了一種深深的惆悵。（賈平凹。有刪改）⑴本文圍繞老師與“我”記敘了哪幾件事？請簡要概括。⑵品味下列加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果。①她卻并沒有惱我，還擰了一下我的嘴，她笑了，我也笑了。②每一次作業(yè)都批“優(yōu)秀”，但卻將錯別字一一挑出，讓我連做三遍。⑶從全文看，“我”的老師是個什么樣的人？請從兩個方面簡要分析。⑷結(jié)合全文，談?wù)勀銓ψ髡摺懊棵肯肫饋?，我心里就充滿了一種深深的惆悵”的理解。3.（2022·遼寧沈陽·七年級期末）閱讀選文，完成下面小題。父親的車后座張風(fēng)芹①父親節(jié)那天晚上，妹妹發(fā)過來一張圖片，一個小女孩坐在父親的自行車后座上，妹妹說：“曾經(jīng)，我們也這么小，父親也這么年輕?！雹谀暷菑垐D片，往日的時光如潮水一樣涌過來，漫過心海。③從有記憶開始，父親就有一輛破舊的自行車。那時候父親在縣城做木材生意。縣城十天兩個集，每逢集日，天還不明，父親就蹬上那輛破自行車，顛簸在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上，一去就是一整天，將近半夜才能回家，一年四季，風(fēng)雨無阻。那時候我們都太小，根本不懂得父親的艱辛，我們期盼的是父親自行車后座上帶回來的東西。最喜歡夏天，父親會給我們帶回來各種水果，桃、李、杏、棗、香瓜、甜瓜……年幼的我們只懂得填滿我們貪吃的嘴，哪里知道那是父親用省下的午飯錢給我們買的。那些水果是商販散集后處理的，成堆廉價賣。就為能買到這些別人看不上的瓜果，父親要在集市上忍饑挨餓一整天。④父親的自行車后座，不只承載他的勞苦，更承載著我們的快樂與幸福。⑤上的時候，我每個學(xué)期都會參加一次鄉(xiāng)聯(lián)校舉辦的抽考比賽，每次都是父親用自行車帶上我去考試。那一天的父親顯得特別精神，平日里下巴上密密麻麻的胡茬跑得無影無蹤，干裂、粗糙得像松樹皮的雙手洗得發(fā)白，他換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋。父親載著我一路顛簸，那條長長的土路，顛簸出我心里的感動，好幾回我都忍不住靠著父親的后背，父親的后背真硬啊！那時，父親正年輕。⑥等到我去鎮(zhèn)上讀了，開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿，那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮(zhèn)上的時候就會順路繞到門口等我放學(xué)，嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服被褥，或者草席蚊帳。等我放學(xué)后飛快地跑到父親面前，父親就會變戲法般從衣兜里掏出來一個大紙包，大紙包里常常是兩個香噴噴的羊肉大包，或者兩個撒滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親一個，可是父親卻從來都不舍得咬上一口。⑦結(jié)婚后，我們住在縣城的出租屋里，冷暖溫飽依然讓父親牽腸掛肚。每年，麥子收了，父親送來麥仁和白面，說是新麥子格外好吃；玉米長成了，送來成袋的嫩玉米，說孩子們都愛吃這口；樹上新打下來的紅棗，地里剛摘的毛豆，母親腌的咸鴨蛋，剛開封的西瓜醬豆……。近四十里的土路，父親蹬著那輛由新變舊的自行車，一樣一樣都給我們送到了跟前。我常常心疼不再年輕的父親，忍不住埋怨他：“蹬車這么遠(yuǎn)，路又不好走，何必非要送來呢，等我們回去再吃也不遲啊！”父親不生氣，一邊逗弄著孩子一邊說：“我想來看看孩子了，這一點(diǎn)兒路算個啥！”我忍不住鼻子酸酸的，兩眼含淚，坐在父親車后座的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前。我真想再回到小時候，坐在父親的自行車后座上，和父親一起回家。⑧父親老了，蹬自行車費(fèi)力了，就換