六年級(jí)語文試題-小學(xué)語文畢業(yè)考試語文模擬題（人教版）

Word六年級(jí)語文試題-小學(xué)語文畢業(yè)考試語文模擬題（人教版）

一、積累與應(yīng)用

1、給下面的詞語中的加點(diǎn)字填上聲母或聲調(diào)。

uinuqiangui

乳白雜質(zhì)安慰別墅強(qiáng)迫隧道

2、在寫錯(cuò)的字下面畫橫線，并在后面的括號(hào)里改正過來。

回旋（）峻工（）敬幕（）奧密（）

蠟月（）拔涉（）漂渺（）推則（）

3、多音字組詞。

chù()sāi()zhān()

畜塞粘

xù()sài()nián()

4、補(bǔ)充詞語

（）（）樂業(yè)自（）自（）丟（）（）甲

（）山（）嶺飛（）（）石驚濤（）（）

口（）（）河（）（）其談高（）遠(yuǎn)（）

（）（）無聲風(fēng)（）雨（）天（）地（）

5、在括號(hào)時(shí)填上合適關(guān)聯(lián)詞語。

①（）“非典”疫情再大，我們（）戰(zhàn)勝困難。

②（）大家都同心協(xié)力，這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗，我們（）會(huì)取得勝利。

③花（）多，（）沒有奇花異草。

④（）對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我們（）不應(yīng)該輕視他們。

6、修改病句。

①主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。

②不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。

③戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)護(hù)人員無悔奉獻(xiàn)的精神。

7、不改變?cè)?，把句子換個(gè)說法。

原句：這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

①改成雙重否定句：

②改成反問句：

二、閱讀與思考：

當(dāng)萬紫千紅的春天到來的時(shí)候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草雖然微小，但是有著堅(jiān)強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發(fā)出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風(fēng)，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

小草一生，綠化大地，默默無聞裝點(diǎn)著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻(xiàn)給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強(qiáng)的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻(xiàn)的品格的人。

思考：

（1）寫出下面詞語的近義詞。

堅(jiān)強(qiáng)（）裝點(diǎn)（）

（2）寫出下列詞語的反義詞。

微小（）寒冬（）

（3）本文的敘述順序是（）

A、按事情發(fā)展順序B、按方位變化順序

C、按時(shí)間順序D、按事件內(nèi)容

（4）找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個(gè)（至少5個(gè)）

（5）文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。并說說自己的理由。

（6）給文章選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹行乃枷搿＃ǎ?/p>

A、本文贊揚(yáng)了小草無私奉獻(xiàn)的生命力。

B、文中贊揚(yáng)了小草奉獻(xiàn)的精神。

C、表達(dá)了敬愛具有小草精神的人。

（7）以前你學(xué)習(xí)或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線中寫出來。并結(jié)合內(nèi)容談自己的感受。

三、綜合性實(shí)踐

春天剛剛過去，在這些日子里你一定會(huì)留下了許多回憶。這些回憶是你自己獨(dú)有的，今天請(qǐng)你說出來讓大家分享你的喜怒哀樂好嗎？

請(qǐng)你以《特殊的春天》為題，寫一篇文章，要求內(nèi)容真實(shí)，注意寫出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不限，體裁不限。四百字左右