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文檔簡(jiǎn)介

2023年青春演講稿(匯編篇)青春演講稿1

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們

你們好

人最珍貴的是生命,而一個(gè)人生命中最珍貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧?!?/p>

四年,我們有幸擁有著這高校四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校。

“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺瞞了我們。

我信任,年輕沒(méi)有什么不能夠,心有多大,將來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么缺憾!

熱忱換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣靠著自我的耐力靜默前行。”

只有啟程,才會(huì)到達(dá)志向和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的勝利,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,就應(yīng)是奮斗的。

想問(wèn)大家一句很純樸的話,你們愛(ài)國(guó)嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭遇屈辱的時(shí)刻自告奮勇,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,高校生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄旮咝I荒苷_地評(píng)估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺(jué)走了。

我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。

青春不僅僅僅須要激情,同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生氣勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

我的演講完畢,多謝大家!

青春演講稿2

校內(nèi)青春演講稿

小時(shí)候,經(jīng)常盼望著長(zhǎng)大,盼望著全部的日子都快快來(lái)臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫(huà)布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中盡情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們超群的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激揚(yáng)、或深厚宛轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。

可是,當(dāng)全部的日子一每天走近我,全部的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸,生命充溢了太多的缺憾,太多太多的幻想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已靜靜爬出魚(yú)尾印痕……啊,莫非青春就這樣匆忙離我而去?

是呀,歲月能帶走很多,能帶走我們年輕的容顏和充足的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們?nèi)康幕孟耄鼛Р蛔呶覀儗?shí)現(xiàn)幻想的青春之心!

一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫(xiě)下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生恒久懷有幻想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)恒久懷有新奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為很多勝利的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。齊白石老人也正是這段話的寫(xiě)照。對(duì)繪畫(huà)的酷愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫(huà)筆,他的生命、他的青春莫非不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫(huà)蝦中得到了永久的持續(xù)和再現(xiàn)嗎?

或許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘如你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

有這樣一個(gè)一般的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻起先艷羨起琴與弦發(fā)出的奇妙音響了。就這樣,由于新奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛起先音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的奇妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在熱鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)突然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不行耐地回到家,拿起大提琴,最終在他的手上他親自拉出和諧順暢、美麗好聽(tīng)的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一起參與演奏時(shí),他的老相識(shí)們驚訝地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

啊!青春之心,是多么奇妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的苦惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們苦惱,也帶給我們閱歷,更帶給我們歡樂(lè)。正是珍貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。

青春之心,這是怎樣奇麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來(lái)到你心中,誰(shuí)也賞賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。

我的一位好摯友曾經(jīng)對(duì)生活特別悲觀悲觀,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告辭人世,她才發(fā)覺(jué)生活的珍貴,她才發(fā)覺(jué)生活是這樣美妙,她還有太多的幻想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)??祻?fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過(guò)示意等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的逆境。這才是健康、開(kāi)放、富有創(chuàng)建力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的實(shí)力,因此才會(huì)有世上很多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

現(xiàn)在,她是北京一所聞名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)探討生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命特別酷愛(ài),她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)詢問(wèn)服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)驗(yàn),以她對(duì)生命的酷愛(ài)喚起很多人內(nèi)在的青春之心。

摯友,我信任你也肯定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的幻想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)幻想。這樣,當(dāng)全部的日子都來(lái)臨時(shí),你的幻想、你的歡樂(lè)將隨之而來(lái)——

全部的日子,

全部的日子都來(lái)吧。

讓我用青春的金線和華蜜的纓絡(luò)

編織你們……

青春演講稿3

同學(xué)們,大家好!今日我所演講的主題是“我學(xué)習(xí),我歡樂(lè)?!?/p>

歷史使人明智;詩(shī)詞使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)能使人歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)帶給我意氣的歡樂(lè)

看慣了凡人的庸庸碌碌,聽(tīng)厭了庸人的自怨自艾,一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了變更命運(yùn)的意氣,讓我迸發(fā)出誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)的意氣。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的歡樂(lè),讓我重新諦視自己,豐富自己,變更自己。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的歡樂(lè),讓我在自然科學(xué)中感悟宇宙的奇跡,在人文科學(xué)中感受藝術(shù)的價(jià)值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的歡樂(lè),讓我跟孤寂,孤獨(dú),怯懦,畏縮大聲說(shuō)“no。”我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我真實(shí),讓我充溢,讓我走向勝利。

學(xué)習(xí)帶給我才智的歡樂(lè)

大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò),有才智的人是萬(wàn)物的尺度。學(xué)習(xí),能讓人反省,能讓人明智,能讓人充溢才智。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許很多多的例子不就是在證明學(xué)習(xí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的歡樂(lè)嗎?一個(gè)人才智的多少并不是因?yàn)樗奶旆值陌纪?,而是取決于后天的學(xué)習(xí),學(xué)以明志,習(xí)以致遠(yuǎn)。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,他肯定充溢了學(xué)問(wèn),充溢了才智。我情愿一生與學(xué)習(xí)為伴,因?yàn)樗芙虝?huì)我如何做人,如何做事,如何在這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)依舊保持對(duì)志向,對(duì)將來(lái)的美妙的追求。

學(xué)習(xí)帶給我成熟的歡樂(lè)

沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時(shí)候不學(xué)習(xí)的我喜愛(ài)在泥巴坑里撲騰,喜愛(ài)在嬉戲廳里度過(guò)。自從仔細(xì)學(xué)習(xí)后,我便感悟到了它的魅力和價(jià)值,變得鎮(zhèn)靜,冷靜,仔細(xì)思索人生的價(jià)值和意義。慢慢的,我起先遠(yuǎn)離邋遢,遠(yuǎn)離無(wú)趣,起先追逐自己的幻想,向著勝利的彼岸揚(yáng)帆駛?cè)?。?shū)本里,有我靈敏的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流淌。生活中,有我的精神在呼喊。這無(wú)不歸功于學(xué)習(xí)帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感謝。

同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)吧,讓歡樂(lè)伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟真正的歡樂(lè)。感謝大家!

青春演講稿4

茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),呈現(xiàn)出豐碑的形象。巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成長(zhǎng)城的雄偉。豐碑挺且直,長(zhǎng)城長(zhǎng)而堅(jiān),他們呈現(xiàn)的是挺立,是堅(jiān)韌,是無(wú)畏,是自信!而我們作為xx銀行的青年員工,我們的形象,又是如何?

我想說(shuō):我們象征著太多,又演繹著太多.但我信任,我們象征的肯定是是希望,是朝氣,是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒"。所以我們呈現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

朗達(dá)拜恩在《隱私》一書(shū)中揭示了生命、勝利和人際關(guān)系等的終極隱私,他曾提到“一個(gè)人假如沒(méi)有一身過(guò)硬的本事,就會(huì)被社會(huì)所淘汰;一個(gè)組織假如沒(méi)有一支過(guò)硬的隊(duì)伍,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰?!笨突谄鋾充N全球的著作《人性的弱點(diǎn)》中提到:人生的根本目的就是對(duì)人生價(jià)值的相識(shí),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

有人問(wèn):青春是什么?我們城北支行個(gè)人部的青年員工一樣認(rèn)為,青春就是呈現(xiàn)少年風(fēng)采,一心為幻想,創(chuàng)建無(wú)限將來(lái);青春更是潛心本職工作,十年磨一劍,創(chuàng)建驚人業(yè)績(jī)!

我們時(shí)刻把xx銀行的服務(wù)理念牢記心頭,以滿意客戶需求為己任,以真誠(chéng)服務(wù)為目標(biāo),我們力爭(zhēng)向社會(huì)公眾和客戶傳達(dá)我們xx銀行奮勉向上,不斷進(jìn)取的企業(yè)精神。作為一名新員工,在入行后的每時(shí)每刻,我都能感受到同事們的一身正氣,一腔熱忱,一股干勁。我們個(gè)人部業(yè)務(wù)繁雜,客戶零散,但無(wú)論多么困難的案子,同事們都精益求精,都仔細(xì)負(fù)責(zé)。記不清多少個(gè)晝?nèi)?,他們熱忱服?wù),專心奉獻(xiàn);記不清多少個(gè)夜晚,他們伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),為的就是同心同德,勇創(chuàng)佳績(jī)!

在日常工作中,我們個(gè)人部的同事,人人爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒,勤修業(yè)務(wù)之道,打造精干之師。為提高效率,我們前后臺(tái)并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作,我們午休時(shí)集思廣益;為挖掘客戶,我們一遍遍探討客戶資料;為激昂斗志,我們制作英雄榜,比拼個(gè)人業(yè)績(jī)!業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們深信,對(duì)客戶以真誠(chéng)和友情的服務(wù),向顧客供應(yīng)最好的金融服務(wù),顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展,我們銀行才能發(fā)展,我們的價(jià)值更得以體現(xiàn)。

摯友們,青春是整個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)中最絢麗的一站,是我們奮斗生涯中最奇異的一站,更是我們?nèi)松贸讨凶罱k麗的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。

同事們,xx銀行的戰(zhàn)友們,敬業(yè),貴在“敬”字?!熬础?,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、一種虔誠(chéng),是在自己崗位上對(duì)所從事的事業(yè)無(wú)限的傾心和執(zhí)著的追求。

前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,將來(lái)在向我們呼喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的幻想。奮力前進(jìn)!

青春演講稿5

假如人生如水,那奮斗就是炙熱的火焰,帶來(lái)沸騰的將來(lái);假如人生是一架熱氣球,那么奮斗就是熱情的空氣,帶來(lái)俯視眾生的明天;假如人生是一艘揚(yáng)帆起航的船只,那么奮斗就是供應(yīng)動(dòng)力的風(fēng),讓船駛向洶涌澎湃的前方。

可是,總有一些人仗著父母的勝利,在追夢(mèng)的道路上止步不前。勝利沒(méi)有世襲制,不奮斗,就有逛不完的菜市場(chǎng),撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人一籌,耀武揚(yáng)威的人,又與因?yàn)槎嘤懙脦讐K錢而沾沾自喜的乞丐,有什么區(qū)分呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有什么資格因?yàn)槟艽┢放埔路晕腋杏X(jué)良好,還有什么資格一邊揮霍父母的關(guān)愛(ài),一邊自甘墮落,還大聲叫囂著“青春就該這樣活”?

我并不是仇富,三葉草、耐克,還有我叫不出名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本,不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子,以明哲保身為白,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為富,內(nèi)外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子,大智若愚、寵辱不驚是為高,大愛(ài)于心、福澤天下是為富,大略宏才、智勇雙全是為帥。

所以對(duì)于那些上課萎靡、下課亢奮、看書(shū)睡覺(jué)、上網(wǎng)通宵的人,那些用各種各樣理由為自己開(kāi)脫減輕內(nèi)心罪惡感的人,那么夸耀著過(guò)去的勝利卻頹廢于現(xiàn)在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是奢侈青春,虛度光陰,而是孤注一擲,破釜沉舟,為志向而奮斗的決心。

青春演講稿6

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

朝氣蓬勃,活力四射,永不言敗,這些是否會(huì)成為我們的代名詞呢?

一天到晚嬉笑不止,一個(gè)話題好像就能引起我們高談闊論,引古論今的永無(wú)休止的談?wù)?。自?xí)課上埋頭苦讀,音樂(lè)課上歌聲連連,美術(shù)課上描繪著青春的色調(diào),數(shù)學(xué)課上超群的理論論證,語(yǔ)文課上曉之以理動(dòng)之以情的文章,英語(yǔ)課上時(shí)尚的語(yǔ)言風(fēng)景。每一天我們這些跳動(dòng)的音符都在演繹著和美的樂(lè)章。我們是青春的景象。

考試之后的家長(zhǎng)會(huì),試卷上沉重的分?jǐn)?shù),老師口中昂揚(yáng)的激勵(lì)話語(yǔ),出門時(shí)父母深切的希望,自己身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任——中國(guó)明天輝煌的重任。這一切的一切好像都在向我們發(fā)出最終的通牒,學(xué)習(xí)是你唯一的出路,但這并不影響我們輕快、堅(jiān)決的步伐。再緊的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也能找尋出我們的樂(lè)趣;再累的題海戰(zhàn)術(shù),我們也能忙中偷閑。我們是青春的使者。

正如這樣:無(wú)論是困苦的環(huán)境,還是輕松開(kāi)心的玩耍,無(wú)論是家長(zhǎng)眼里的好孩子,還是試卷上紅彤彤的分?jǐn)?shù),重要的都不是結(jié)果。讓我們打開(kāi)青春的天窗,擁抱夢(mèng)幻;讓我們打開(kāi)青春的天窗,讓志向的白鴿自由翱翔;讓我們打開(kāi)青春的天窗,高呼“我選擇,我無(wú)悔!”

讓我們帶著心中那份澎湃與熱忱做最精彩的自己。不管最終那份結(jié)果如何,重要的是你在體驗(yàn)的過(guò)程中所收獲的充溢與快樂(lè);重要的是情感的'溝通、生活的豐盈。

摯友,請(qǐng)信任體驗(yàn)的過(guò)程是你這一生最美妙的回憶與最值得保藏的珍寶。

青春演講稿7

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。

有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。每天無(wú)所作為,只明白吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

也有些人,他們雖然靜默無(wú)聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà),勾畫(huà)出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。

我們不應(yīng)當(dāng)成天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的幻想。這就是青春:充溢著力氣,充溢了期盼、志愿,充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向。

青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)記;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!

青春演講稿8

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

煮沸一杯清茶,讓香茗溢于鼻間。說(shuō)不清的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴消逝,用倔強(qiáng)的身影昂立在玫瑰開(kāi)放的盛季。不說(shuō)懊悔,因?yàn)榭傆心敲匆环萸啻褐档糜貌恍嗟牧髂耆ブ臁?/p>

白紙素筆勾畫(huà)一圈圈輕淺不一的輪廓,倒映出不羈的容顏,年復(fù)一年的沙漏不知在何時(shí)裂了縫,書(shū)桌上的泥沙自動(dòng)匯聚成群,不愿低頭,也不想卑微,不再有羈絆的青春,總是拼得頭破血流也不曾回頭。傲慢的少年,歲月的蹉跎讓眼底幽黑更加深邃,或許我們從不曾變更,只是在不停的偽裝,月光下的身影一步一個(gè)腳印踩碎紅泥,曾經(jīng)的摯友,在不同的階梯一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)。綿綿的微風(fēng)拂起耳邊幾縷發(fā)絲,微笑代表的不是熟識(shí),而是生疏的禮遇,不知從何時(shí)起,彼此間有了距離,一種生疏的熟識(shí)感卻再也找不到出口。

燈紅酒綠的世界,誰(shuí)也沒(méi)有資格去怪誰(shuí)。我們都沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有變更就沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有理由讓別人去適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ミm應(yīng)別人。假如說(shuō)人生是一場(chǎng)賭局,那么我們只能算是棋盤上的一顆棋子,好與不好,不在于本身,而是在于是否運(yùn)籌帷幄;有歷練的青春才是有意義的青春,甘苦并存,奮斗路上的挫折和失敗留給我們的不完全都是氣餒,而是創(chuàng)傷。青春的路沒(méi)有人代替你走,別人可能給你雪中送炭,但是點(diǎn)火聚暖的人只會(huì)是你自己。人生不過(guò)是寥寥的幾十年,既然不想虛度就只好向前,青春依舊還在,容顏依舊如舊,只是年少不復(fù)。我們是天上的星星,在孤寂中徒步旅行,用暖和的陽(yáng)光,來(lái)照射彼此前進(jìn)的道路。

請(qǐng)專心聽(tīng),時(shí)鐘嘀嗒,那是我們?cè)趴v不羈,用哀痛來(lái)筑造的流年。那是我們?cè)怕暩吆簦呵啻?,我愿你此生不?

因?yàn)榍啻阂粯拥奈覀儯x擇了陽(yáng)光四射的日子,所以想要走下去。這樣的我們,學(xué)到了許多,足夠我們?nèi)ナ芤嬉簧G啻旱奈覀儚垞P(yáng),所以拼得頭破血流之后,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;青春的我們英勇,所以受到挫折之后學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生。這一份青春讓我們受益匪淺,誰(shuí)說(shuō)青春易老呢?不過(guò)是因?yàn)槟銈儧](méi)有好好把握青春,所以等有一天察覺(jué)時(shí)才發(fā)覺(jué)青春已經(jīng)走遠(yuǎn)。

時(shí)間匆忙走過(guò),一步步邁向?qū)儆谖覀兊那胺?,別讓歲月白了頭,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,滴滴嗒嗒丟掉的時(shí)間,是因?yàn)椴欢谜湎鶐Ыo我們的收獲。

青春演講稿9

老師,同學(xué)們:

你們好!很榮幸,今日能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。

作為新一代的我們志向是豐滿的,我們對(duì)將來(lái)充溢*,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅須要*,同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的幻想,然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人幻想成為教書(shū)育人的人民老師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,那么就到達(dá)了幻想的彼岸,青春也將永不褪色!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢*!青春,充溢了幻想,然而我們的生活中有著許很多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫呢,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春:充溢著力氣,充溢著期盼,充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向,充溢著希望和信念的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵!

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要遺忘,我們?nèi)耘f是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許很多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必需努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行.

青春不是嬉戲人生,它是主動(dòng)進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學(xué)們,青春是一道漂亮的風(fēng)景線!雖然漂亮的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我信任我們將恒久擁有這份漂亮。

感謝大家。

青春演講稿10

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是高二(10)班的鄭怡琳。

現(xiàn)在你或許正勤奮地讀書(shū),或許在有一搭沒(méi)一搭地閑聊,但此刻,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來(lái)說(shuō),你來(lái)聽(tīng)。

今日,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”青春是在與時(shí)間賽跑,時(shí)鐘滴答而起,青春也在無(wú)聲無(wú)息地逝去。青澀愛(ài)情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破裂,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,在時(shí)間的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。

青春的道路,荊棘叢生,困難長(zhǎng)伴?;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無(wú)力,頭腦空白,但請(qǐng)以宏大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變化莫測(cè)的圓錐曲線,伴著電與磁的奇妙舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請(qǐng)以《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語(yǔ)早讀,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,that、which選一個(gè),英語(yǔ)的漩渦里人生無(wú)望,但請(qǐng)以新概念英語(yǔ)的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。

青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時(shí)間訕笑我們的輕狂,失敗無(wú)視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭(zhēng),青春必勝!

葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的哀思莫過(guò)于辜負(fù)青春!”敬愛(ài)的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,用奮斗活出精彩,無(wú)論結(jié)果如何,但求青春無(wú)悔!感謝!

青春演講稿11

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有進(jìn)步的喜悅,也有后退的苦痛,有勝利的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)驗(yàn)中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的中學(xué)生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教化下,我們漸漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的相互幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份幻想慢慢清楚起來(lái)。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有幻想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以華蜜就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于幻想,在這青春之年,我們有著對(duì)將來(lái)的向往,有著豐富的想象與飽滿的心情,我們充溢著激情,充溢著希望,充溢著斗志,充溢著力氣,每當(dāng)我們幻想將來(lái)的華蜜時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地憧憬,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)幻想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

青春是生活給予我們的禮物,青春之年的我們就猶如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光線,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講完畢,感謝大家!

青春演講稿12

敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),笑過(guò)同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過(guò)自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長(zhǎng)大了……

早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美妙的今日,看看昨日的日記,看看昨日的無(wú)趣與淘氣,那些時(shí)間已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今日的青春,讓明日的我們看著今日的歲月不再惋惜。

十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小摯友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起相識(shí)了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師;曾幾何時(shí),相識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),憧憬著自己長(zhǎng)大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫(xiě)下了“珍惜青春”……

十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不留意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)生疏的臉龐。

十三歲,上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好中學(xué)、一所好高校。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過(guò)去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。驚慌學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……

曾幾何時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)青春的呼喊;曾幾何時(shí),我望見(jiàn)生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)青春在我耳邊說(shuō)——珍惜我吧!

青春演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨?。∥沂鍤q了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!

有人說(shuō)青春是一本大書(shū),里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說(shuō)青春是一座礦山,里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘;有人說(shuō)青春是一座橋,它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō),我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時(shí)改變出各異的色調(diào)。

我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書(shū)寫(xiě)!汗水、淚水;勝利、失??;哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中珍貴的財(cái)寶。

我的青春是金色的?;孟胧墙鹕?;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負(fù)重任,父母、老師對(duì)我的期望;時(shí)代給予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石,不斷磨練自己,向勝利邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!

我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著幻想而努力!籃球場(chǎng)上,我將自己的汗水揮灑,與隊(duì)友一起為著成功而拼搏;每一次考試中,我仔細(xì)作答,不輕易丟失任何一分,為著期盼的好成果而努力;每一次競(jìng)賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過(guò)自己的力氣為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

我的青春不會(huì)只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶!而我信任,全部的美妙通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)!

所以我會(huì)努力創(chuàng)建我生命中的奇跡!

青春演講稿14

什么是青春?《新華字典》說(shuō)明說(shuō),青春是指我們的青春。現(xiàn)在的我們,年輕而有朝氣,充溢激情,充溢青春的正能量。

曾經(jīng)我們不知道什么是青春,曾經(jīng)在作文里傻乎乎地贊美青春。但一旦回到生活,我們保持著三分鐘熱度,然后還是3。1,食堂,宿舍,教學(xué)樓,吃飯,睡覺(jué),上課。甚至有人嘲諷我們比豬強(qiáng)一點(diǎn)?,F(xiàn)在,我們來(lái)到了高校,感受到了不同的教化方式,有了更多的時(shí)間和空間給自己。青春不僅是我們的資本,也是我們的財(cái)寶。我們應(yīng)當(dāng)用它來(lái)創(chuàng)建更多的價(jià)值。我們談志向,談青春奮斗。假如我們把志向高高掛在天上,它就像一顆高不行攀的星星,遙不行及。一個(gè)好用的志向,是青春里的一盞路燈,在迷茫的時(shí)候,我們可以向著它找到方向,給你講一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事。項(xiàng)羽小時(shí)候,當(dāng)他叔叔問(wèn)他長(zhǎng)大后會(huì)做什么的時(shí)候。項(xiàng)羽的答案是一統(tǒng)天下。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)他們連想都不敢想的幻想,就像不是每個(gè)人都敢像劉洋洋李偉一樣幻想將來(lái)在太空飛行一樣。但對(duì)他來(lái)說(shuō),這是一個(gè)目標(biāo),所以他從小就努力學(xué)習(xí)武術(shù),熟識(shí)兵法,始終朝著這個(gè)目標(biāo)努力。雖然他被戰(zhàn)勝了,英雄死了,他選擇了烏江自殺,但他從小到大的堅(jiān)毅精神值得恒久學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們還年輕,還有很長(zhǎng)的路要走。從現(xiàn)在起先,用我們青春的正能量起先,還是太晚了。

聞名企業(yè)家馬云曾在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“今日很苦痛,明天很苦痛,后天很美妙。許多人只是放棄了明晚

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