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第第頁(yè)幼兒園老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

幼兒園老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

我于20**年9月通過招考安排到**幼兒園工作,回顧這半年來的工作,勞碌伴隨著充盈,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,我勝利的實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來的狀況作以下匯報(bào):

一、學(xué)習(xí)方面:

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我快速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從同學(xué)到幼兒園一線老師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒老師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周閱歷豐富,各有特長(zhǎng)的老老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充盈自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的技能。

二、工作方面:

半年來,我始終根據(jù)“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免涌現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)受也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事親睦相處,不搬弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作閱歷較少,在與家長(zhǎng)溝通和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有閱歷老師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì)。我會(huì)用虛心的立場(chǎng)和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為學(xué)校制造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美妙的將來。

申請(qǐng)人:**

20**年3月7日

幼兒園老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇2

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先特別感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),對(duì)此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,為****幼兒園的進(jìn)展,貢獻(xiàn)自己的能量。

我于*年*月*日成為****幼兒園的試用員工,到今日已經(jīng)*個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和進(jìn)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參與幼兒園培訓(xùn)及新老師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和援助,也感謝同事在我工作中涌現(xiàn)失誤時(shí)的提示和指正。

我本人性格開朗、工作仔細(xì)、擅長(zhǎng)溝通,著重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對(duì)待孩子一貫堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、喜愛教育事業(yè),喜愛并尊敬每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,很多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊敬和信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒,只要是我的同學(xué),無論活潑、頑皮、或害怕、寧?kù)o,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清晰現(xiàn)在的我缺乏許多實(shí)際閱歷,還有許多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),新的技能,著重自身進(jìn)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素養(yǎng),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極協(xié)作各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作。

每天快樂的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能觀賞到溫馨精美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同制造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),表達(dá)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì),我會(huì)用虛心的.立場(chǎng)和飽滿的熱忱做好我的本職工作,同貴園一起展望美妙的將來。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:**年*月*日

幼兒園老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇3

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老老師身上找到了這些答案,工作中他們對(duì)我的援助很大,可以說手把手帶我成長(zhǎng)。我已慢慢懂得和掌控了做一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。知道了怎樣關(guān)懷照看孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加喜愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有技能承受幼兒老師的責(zé)任,因此,我莊重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更

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