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七年級數(shù)學(xué)(湘教版教新課標版)一元一次方程的應(yīng)用

2004年奧運會上，我國獲得32枚金牌。比1984年洛杉磯奧運會我國獲得的金牌數(shù)的2倍多2枚。問：1984年奧運會我國獲得幾枚金牌？合作交流●你知道在2004年雅典奧運會上我國獲得多少枚金牌嗎？（1）能直接列出算式求1984年奧運會我國獲得的金牌數(shù)嗎？（2）如果用列方程的方法來解，設(shè)哪個未知數(shù)x？（3）根據(jù)怎樣的相等關(guān)系來列方程？方程的解是多少？例15位教師和一群學(xué)生一起去看足球賽，教師門票按全票價每人70元，學(xué)生只收半價。如果門票總價910元，那么學(xué)生有多少人？分析：題中涉及的數(shù)量有人數(shù)、票價、總價。題中的相等關(guān)系有：人數(shù)×票價=總票價教師的總票價+學(xué)生的總票價=910運用方程解決實際問題的一般過程：1、審題：分析題意，找出題中的數(shù)量極其關(guān)系；2、設(shè)元：選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示（例如x）；3、列方程：根據(jù)相等關(guān)系列出方程；4、解方程：求出未知數(shù)的值；5、檢驗：檢查求得的值是否正確和符合實際情形，并寫出答案。

甲、乙兩人從相距為180千米的A、B兩地同時出發(fā)，甲騎自行車，乙騎摩托車，沿同一條路線相向行駛，已知甲的速度為每小時15千米，乙的速度為每小時45千米。問他們出發(fā)后多少時間相遇？如果甲先行1時后乙才出發(fā)，問甲再行多少時間相遇？挑戰(zhàn)自我AB甲乙甲乙

甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)，甲騎自行車，乙騎摩托車，沿同一條路線相向勻速行駛。出發(fā)后經(jīng)3時兩人相遇。已知在相遇時乙比甲多行了90千米，相遇后經(jīng)1時乙到達Ａ地。問甲、乙行駛的速度分別是多少？挑戰(zhàn)自我AB甲乙做一做三個連續(xù)奇數(shù)的和為57，求這三個數(shù)。小結(jié)：

我知道了…………

我感到困難是…………

談?wù)勀愕氖斋@(2)解決實際問題的一般過程：(1)解應(yīng)用題要學(xué)會借助線段圖來分析數(shù)量關(guān)

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