我的漫畫老師作文500字范文19篇

我的漫畫老師作文500字范文19篇我的漫畫老師作文500字范文篇1我有一個數(shù)學(xué)老師，她教我們們一年多了。她的要求十分古怪，讓我們看看吧！數(shù)學(xué)老師姓吳，她有一張圓圓的臉，一張靈活的嘴和一雙水汪汪的大眼睛，可是大眼睛卻被厚厚的眼鏡片擋住了。她有20多年的教學(xué)經(jīng)驗，她就是我的數(shù)學(xué)“救星”。吳老師給我們就講了自己的上課要求：上課時要認真聽講，書寫要工整……與其它老師不同的是，她不會要求讓我們考太高分，讓我們盡力就行。最讓我們班同學(xué)開心的是，她每周會有一次免作業(yè)，而且作業(yè)每次都不會布置得太多。剛開始我們還以為這是一個傳說，過了幾天才知道，這竟然是真的！記得有一次，各科老師的作業(yè)都布置的非常非常多。這些作業(yè)像“山”一樣把我們困在里頭。就在我們以為數(shù)學(xué)老師也會布置很多作業(yè)的時候，就是她！她來了，她來了，她邁著輕快的步伐走來了，只見她拿起粉筆，在她布置作業(yè)的地方寫了一個大大的“免”字。那時我們開心的快要哭了。不要求讓我們考太高分我們考太高分，這也是真的！有一次期中考試，我們班同學(xué)數(shù)學(xué)都沒有考好。本以為老師會狠狠地罵我們，結(jié)果她只說了一句：“沒事，下次加油。平平淡淡一句話，卻永遠地印在了我的心里……這就是我們的數(shù)學(xué)老師吳老師，她很平凡，但她對我來說是獨一無二的。我好像一直遇到這么好的老師啊……我的漫畫老師作文500字范文篇2吳老師是我們的語文老師。他的臉比煤炭還黑，就跟剛從非洲回來一樣。在他的臉上，最引人注目的是那對比張飛還粗的眉毛，足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最愛，三角肌、二頭肌、胸肌、腹肌……應(yīng)有盡有，他快有一顆粗大的樹那么壯了。他有一個愛好，就是運動，怪不得他那么健壯。他有一個兩面極端的性格，溫和的時候很溫和，像只小綿羊。就拿上次上課來說吧！課上他叫同學(xué)來回答問題，那個同學(xué)不敢答，怕答錯了老師批評。老師鼓勵她，笑著說：“沒關(guān)系，錯了就錯了，錯了改正才會印象深刻?！彼钠鹩職饣卮鹆藛栴}，但還是錯了。老師說道：“你比別人多了一次學(xué)習(xí)的機會。”但是他兇起來也是很兇的，那聲音堪比“大地守護者”（蓋亞奧特曼）下落的那一瞬間，驚天動地，震耳欲聾。這次作文課上，我們聽同學(xué)講張老師的特點，同學(xué)說張老師生氣的時候像刺猬。此時，張老師正好從我們教室旁邊走過，全班都笑了，還跟張老師互動。“起立！”一聲具有很強的穿透力的聲音從吳老師口中傳出，老師的頭發(fā)也豎了起來，我們似乎感到大地都在顫抖。他的飯量很大，光是白米飯就要成一大鏟。有一次我給他打飯，給了半鏟子以為已經(jīng)很多了，因為張老師只吃一點點，結(jié)果吳老師又成了一大鏟，搖了搖頭，伸出了食指左右搖擺了兩下說：“這么點還不夠我塞牙縫呢。”哎飯量真大。這就是我的語文老師吳老師，我的“漫畫”老師。我的漫畫老師作文500字范文篇3“同學(xué)們好！”伴隨著一聲問好，我們和吳老師在這里認識了。吳老師是這學(xué)期才開始教我們的，但從第一節(jié)課開始，我就覺得他是我最好的老師。吳老師在我心目中帥極了！他長著臥蠶般又濃又黑又粗又長的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，看起來有點嚴厲。他身強體壯，像只大猩猩，皮膚黑得像非洲人一樣。他長得很高，我們看他都得把頭抬得高高的。他“變臉“和京劇變臉表演一樣快。有一次，本來我們開開心心地上課，有幾位同學(xué)開起了小差，不認真聽課。吳老師的眼睛掃到他們后，溫和的臉頓時暗了下來。同學(xué)們知道吳老師最討厭上課不聽講的人，乖乖地坐端正來。那幾個不聽課的人也察覺到了“危險”，都尷尬地停了下來。外面的天氣似乎陰沉了下來，好像隨時都可能下起大雨。吳老師的眼睛看著我們，沉默不語，同學(xué)們心知肚明，這是暴風(fēng)雨前的“寧靜”。果不其然，吳老師發(fā)起火來，像只狂暴的獅子。后果就是全班被罰站，然后接受一頓“臭罵”。吳老師也有點嘮叨。有一次，我們作業(yè)做得不好，吳老師十分生氣，頭上、手上青筋暴出，說道：“跟你們說了多少遍，要多看書，提高閱讀速度，這道題應(yīng)該這么做……都把我教的還給我了！那現(xiàn)在就認真聽……”我們什么也不敢說，靜靜地看著吳老師，他說了二十分鐘才停下來。就在這樣的嚴厲和嘮叨中，大家越來越喜歡寫每日小記，越來越不怕寫作文了。我很榮幸可以認識他，他是我最好的老師。我的漫畫老師作文500字范文篇4從幼兒園到現(xiàn)在，我有過無數(shù)任優(yōu)秀的老師。有溫柔可愛的呂老師，有博學(xué)多才的吳老師，還有幽默風(fēng)趣的尚老師，他們都給我留下了美好的印象。但給我留下最深刻印象的，還是我們的班主任兼語文老師曾老師。曾老師戴著一副眼鏡，眼鏡下是一雙明亮而又敏銳的大眼睛，同學(xué)們在課堂上任何的小動作都逃不過她這雙法眼。眼睛下方有一顆小小的痣，點綴著她的瓜子臉，使她的美更加別具一格。曾老師將我們從懵懂無知帶到有獨立思考的能力，期間她付出了許多努力，也發(fā)生了許多事情。記得有一次，班里有一位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)嘲笑我總愛跟女生玩，像個女生，我非常傷心，曾老師知道后安慰我說：“沒關(guān)系，難道他們說你是女生，你就是女生嗎？喜歡跟女生玩也并非是一件壞事，大家都喜歡跟我玩，這只能說明我的人緣很好。所以說，不要太把別人的看法放在心里，他愛說，就讓他說去吧，他們再怎么說也改變不了我的什么?！甭犃诉@話，我感到不再難過與自卑了，我也深深地記住了這一席話。今后，再遇到這樣的事情，我也不會感到難過了，這或許就是安慰的力量。曾老師是一個非常用心的老師，她專門開了一個公眾號，把我們班每期的優(yōu)秀范文放到公眾號上進行推送。自從這之后我們班的優(yōu)秀范文變多了，同學(xué)們的寫作熱情也更高了。不得不說，這可真是一個好辦法呀。曾老師溫暖而用心，她既是一位不可多得的好老師，也是一位引我們成長的牧羊人。我的漫畫老師作文500字范文篇5“鈴鈴鈴”隨著上語文課的鈴聲的響起，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我們的眼前，他便是從三年級教我們教到五年級的語文老師楊老師。楊老師他個子不高，圓圓的臉上戴著一副眼鏡，他平時愛穿黑色的褲子和鞋子，顯得既斯文又大方。楊老師很和藹，也很幽默，我最喜歡見到他兩眼一瞇，嘴巴一彎微微一笑的神情，他的微笑是我們每個人都十分喜愛的，他的笑容像陽光一樣撒進我們的心田里。雖然楊老師有時上課很嚴肅，但是他也會適當(dāng)調(diào)整課堂氣氛，運用他的幽默使我們盡快融入課文里。記得有一次上午第四節(jié)語文課上，雖然楊老師講的激情四射，但是由于課文內(nèi)容太枯燥不容易理解，因此課堂氣氛卻并不活躍，我們聽課狀態(tài)不佳，感覺自己不能集中精神聽講，同學(xué)們個個如同霜打的茄子一樣沒精打采。忽然，從窗外飛進來一只小蜜蜂，它嗡嗡地上下飛舞著，一會兒飛到同學(xué)眼前，一會兒又在同學(xué)頭上盤旋，一下子把大家的目光都吸引過去了，我心里想：這下糟了，我們肯定要挨罵了，我們忐忑不安地看著楊老師，誰知，結(jié)果竟出乎我們的意料，楊老師不但沒批評我們，還風(fēng)趣地說：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽，更何況你們呢？”聽完，同學(xué)們開懷大笑，同學(xué)們?nèi)缤蛄穗u血一樣頓時精神了起來，我們聚精會神的聆聽著楊老師抑揚頓挫的講著：我們這節(jié)課講的是……這就是我的語文老師楊衛(wèi)鵬老師，一個我既熟悉又敬佩的人，一位既嚴肅又幽默的老師！你喜歡我們老師嗎？我的漫畫老師作文500字范文篇6新學(xué)期開始了，我們班又換了一個新老師，他叫樊×，我媽媽總把她叫成樊超。在我眼中，樊老師是一位既嚴厲又聰明的老師。她有著一頭黃色的卷發(fā)，一副紅色和黑色的眼鏡。課上的時候，老師會用他的“武功”，她有三個壓箱底的“絕活兒”，分別是“獅子吼”“扔飛鏢”還有“千里眼”。這獅子吼的威力非同小可，這一聲吼可以傳遍整個樓層，扔飛鏢可就更厲害了。她用千里眼看見一位同學(xué)正在擺弄鋼筆，拿起飛鏢一扔，正中那名同學(xué)的右肩，那個同學(xué)嚇的立馬坐好了。課下的時候，他經(jīng)常跟我們說，誰能上一中誰不能上一中。他還經(jīng)常說起他以前的學(xué)生，說的最多的就是于×一會兒說他寫字好，一會兒說他學(xué)習(xí)好。樊老師還有健忘癥，他說今天你們犯的什么錯明天可能就忘了，唯獨學(xué)習(xí)上的錯誤忘不了。我們的老師特別會穿搭，所以她每天都都穿的很時髦。每天都會有老師問她我穿的好不好看，搭不搭配。老師最喜歡喝茶了，她每天都讓人刷杯、燒水，其他老師也經(jīng)常上她那里去喝泡茶喝。有一次我們正在做眼操，有很多人在說話，老師悄無聲息地站在門口，嗯，一些人看到老師來了，就立馬開始做眼操。可即便是這樣，老師也沒有手下留情，還是給他們小組扣了許多分。老師上課的時候最喜歡開火車式讀詞語，有時她會破下例，點那些溜號兒的同學(xué)，那些同學(xué)答不上來，就只能站著了。她見過許多人的家長，每次見家長她都會提前告訴學(xué)生，讓學(xué)生做好心理準備。這就是我“畫”的漫畫老師你們喜歡嗎？我的漫畫老師作文500字范文篇7從第一天踏入校園到現(xiàn)在，已經(jīng)遇見了許多位老師。他們有的溫柔和藹，有的公正嚴厲，還有的幽默風(fēng)趣，但我最喜歡的還是音樂老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，走起來路來，辮子有節(jié)奏地左右擺動。她那雙又大又圓的眼睛就像放大鏡一樣，無論你坐在哪里，只要上課做小動作，她都能用她的火眼金睛捕捉到你。她還有一張能說會唱的櫻桃小嘴，唱起歌來就像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽。她上課非常有趣、生動，不僅表情豐富，肢體語言也是很多樣化。記得有一次上課，她坐在鋼琴前演奏《不忘初心》，雙手不停地在琴鍵上敲動，十只手指如同舞蹈家在翩翩起舞，雙腳踩在踏板上，頭部隨著美妙的音樂有節(jié)奏地晃動，整個人完全陶醉在美妙的歌聲中。看著她如此陶醉的樣子，我們也被吸引住了，也像她那樣有節(jié)奏地擺動著頭，全神貫注地感受音樂。輪到教唱的時候，她的嘴巴有時候張得大大的，大得可以塞進一個饅頭；有時候她的嘴巴是收起來，成了一個圓形；有時候她能連續(xù)拉長聲音二十秒以上，簡直太神奇了！我自己試了試，只能拉長十秒，就喘不過氣來，但老師唱完還可以繼續(xù)唱，實在讓我們太佩服她的本領(lǐng)了。她還是一個美食家，她的袋子里裝滿各種各樣的零食。音樂課上表現(xiàn)好的同學(xué)就可以得到，表現(xiàn)不好的同學(xué)只有眼巴巴地看著了。為了獲得過老師的零食，我每次都很期待上音樂課。聽完我的介紹，你喜歡上我的音樂老師嗎？快快來聽聽她的音樂課吧！我的漫畫老師作文500字范文篇8我有一個“會玩”的體育老師。他個子很高，是全校最高的一位老師，他有時溫柔，有時嚴厲。喜歡打籃球，而且打的很好，一次玩耍時看到他站在三分線外，一連投進了好幾個球。體育課打籃球時，我把球傳給隊友，當(dāng)我的球出手的剎那間，球卻不知去哪了。當(dāng)我回到投球的位置，一回頭，球竟然在這位高大魁梧的“巨人”手里，他跳起身來一擊命中籃筐。讓我印象深刻的是一次游戲，體育老師讓我們選一位隊友。把對方背到指定位置就算勝利，于是我選了一個胖同學(xué)，來當(dāng)我的隊友。他雖然胖，可行動一點都不緩慢，口哨一吹，他背起我一個健步飛快的跑向終點。到了終點，他卻告訴我，還要回到起始位置才算勝利，我頓時僵住了，不是我不想回去，而是回去要讓我背著他，最后還是體育老師出來解圍，幫我把胖同學(xué)背了回去。一次訓(xùn)練時，由于我們沒精打采，所以一直也沒訓(xùn)練好，眼看別的班已經(jīng)自由活動了，我們卻沒練好。體育老師讓我們做起了游戲。一場游戲過后，我們有精神了又做起了游戲。那次的游戲名叫“丟手絹”，我們男生坐一圈，女生坐一圈，游戲一開始，我就拿到了別人丟向我的手絹，我站起身向他奮力追去。定睛一看，是體育老師丟的，老師也加入游戲行列了，只看見前面一米八大個的大長腿飛快地向前移動，我追不上老師，只得放棄了，尋找下一個目標。我遇到過許許多多的老師，但體育老師是我見過最溫和、最會和學(xué)生玩的老師，我喜歡上體育課，更喜歡體育老師。我的漫畫老師作文500字范文篇9我們班有一位“百變魔法”老師，你知道是誰嗎？沒錯！就是我們班的美術(shù)課鐘老師！鐘老師高高的鼻梁上帶著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛，一頭棕色的秀發(fā)常常在風(fēng)中飛舞，看起來漂亮極了！雖然每周只有兩節(jié)有趣的美術(shù)課，但鐘老師的身影常常在我腦海浮現(xiàn)。她周一上課穿上一條黑色紗裙，在周五時候就會穿上一條藍色的連衣裙，配上深藍色的小外套，可好看了！鐘老師是一名“魔法師”，給她一支筆、一張紙和十分鐘，她就會給你一個奇跡一張美麗的、栩栩如生的畫作就完成了；一張彩紙在鐘老師手里就變成了花朵、小白兔、圖書、愛心、五角星……是不是十分神奇呢？當(dāng)然這只是鐘老師的其中一部分，她還有許多十分神奇的地方，用她的“魔法”教我們畫畫，讓我的畫得更好看。在美術(shù)課上，鐘老師教我們劃過荷花、勞動人民、月餅、燈籠……那一次課后我把一幅荷花的畫帶回家。媽媽下班到家后，我說：“媽媽看，這是今天美術(shù)課上鐘老師教我們畫的荷花。好看嗎？”媽媽答：“欣欣，可真好看呀！像是從池塘里剛摘出來的荷花。”我聽了心里美滋滋的：用了鐘老師的教的“魔法”畫法畫的荷花，果然很好看，媽媽都夸獎了我呢。這就是我們班的“百變魔法”鐘老師，希望她可以陪伴我們到六年級，讓我學(xué)到更多的畫畫、手工“魔法”，以后也成為和鐘老師一樣的“百變魔法”老師！我的漫畫老師作文500字范文篇10我有一位老師，她大大的眼晴明亮又美麗，好像會說話。高高的鼻子，小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛，還戴著一副很有學(xué)問的眼鏡，漂亮極了。她喜歡看書。當(dāng)我們自習(xí)時，老師就打開自己的書本安靜的坐在那里，臉上還露著笑容。一邊看書一邊把書上的好詞好句記在摘抄本上。她那炯炯有神的大眼晴盯著書本，一頁讀完，便輕輕地小心翻開下一頁，生怕把它弄壞。當(dāng)遇到陌生的詞語，她會查字典，把意思標注在下面對應(yīng)的詞語。我們非常喜歡這位老師。因為她一絲不茍，總是耐心地指出我們每一位同學(xué)的錯誤，并教我們?nèi)绾胃恼Ｉ踔劣袝r她還跟我們講笑話，同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ究菰锏恼n堂瞬間又變得非?；钴S。但是講重點的時候，又會很嚴肅地對待我們，頓時教室里鴉雀無聲，連一銀針掉下來都可聽得到。記得有一次，我生病了，身上過敏難受。老師不僅趕緊打電話給我的媽媽，還不時地安撫著我。當(dāng)我看見老師焦急的眼神與溫柔的話語，我內(nèi)心溫暖極了。當(dāng)然老師也偶爾犯錯誤，比如：還沒聽同學(xué)解釋完，就已開始責(zé)備同學(xué)。但沒過一小會，老師立即向這位同學(xué)道歉：“對不起，小明同學(xué)，我應(yīng)該靜下來聽你解釋完，冤枉你了。”我們得向這位老師學(xué)習(xí)她誠實，勇于改過的精神。正是這位老師，讓我從她身上學(xué)到了很多很多東西。這就是我的老師也是我們的班主任，一位幽默風(fēng)趣、知識淵博、教給我們知識伴我們快樂成長的管老師。我的漫畫老師作文500字范文篇11我們有好多老師，有知識淵博的語文老師，有計算高超的數(shù)學(xué)老師，有滿肚子笑話的英語老師，還有好玩好問的科學(xué)老師，可是我還是喜歡我們的美術(shù)老師——濮老師濮老師非常愛美。噓！你看：濮老師正“嗒嗒嗒”的踩著高跟鞋，穿著一條五顏六色的花裙子，手上抱著一大摞美術(shù)用具，朝美術(shù)教室優(yōu)雅的走去。濮老師最大的特點是有一頭棕色的卷發(fā)，個子瘦瘦的，一個大美女的形象就出來啦！你們喜歡嗎？濮老師雖然很漂亮，可她發(fā)起火來我們同學(xué)那叫個慘：記得四年級的某一天，我們由于整隊慢了，當(dāng)我們急火火的趕到美術(shù)教室前，濮老師已經(jīng)站在教室前等了。只見濮老師皺緊眉頭、咬著牙，問道：“你們怎么這么晚才下來教室”？我們的小心臟都被嚇得“砰砰砰”直跳，還有一次，老師在講臺前上課，葉其杭在下面講話，老師二話不說，只見她直接拿起尺子猛地一拍桌子，雖然沒有打在身上，但著實老實了不少。當(dāng)然老師也有溫柔的一面：她的心里裝著每一位學(xué)生，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會畫的，她都會走到那位同學(xué)身邊，輕輕地撫摸她的頭，柔聲細語的問：“你會不會”？看到那個同學(xué)紅著臉搖著頭，她就會再耐心的教他們：“用點漸變色，這里要用點線面畫，不要著急慢慢畫”。說完她就彎下腰拿起五顏六色的彩筆在紙上示范起來。雖然她現(xiàn)在不教我們了，可她的好卻永遠記在我的心中。這就是濮老師，一位普通的美術(shù)老師，一位充滿愛的好老師。我的漫畫老師作文500字范文篇12新學(xué)期又悄無聲息地來了，同學(xué)們既興奮又帶著對暑假依依不舍之情。新學(xué)期總是有新變化。果不其然，開學(xué)第一天班主任就宣布了更換科學(xué)老師的消息。新的科學(xué)老師會是怎樣的呢？我們滿懷期待。新學(xué)期第一節(jié)科學(xué)課在同學(xué)們的期盼中到來了。只見我們的新科學(xué)老師大步流星笑盈盈地走進了教室。他對我們說：“我姓尚，你們可以叫我尚老師。”尚老師又接著說：“我不會布置家庭作業(yè)，我會讓你們把作業(yè)在學(xué)校寫完。”話音剛落，全班同學(xué)都樂開了花，差點就熱烈鼓掌。這是老師送的見面禮嗎？我們期待已久的實驗課終于來了。尚老師準備了一大堆實驗材料。他首先教我們?nèi)绾问褂眠@些實驗材料。老師生動有趣的講解吸引了所有人的注意，同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。只見他首先把蚊香點燃，然后用一個玻璃罩蓋上。尚老師問大家：“這個實驗做完了嗎？”大家異口同聲地說：“沒有?！敝灰娝麖拇永锬贸隽艘恢Ъす夤P往玻璃罩里一射。神奇的一幕發(fā)生了！玻璃罩里出現(xiàn)了一條筆直的光束。尚老師隨后跟我們解釋了如何通過這個實驗證明光是直線傳播的。這一系列魔術(shù)師般的“表演”，大家都覺得尚老師太帥啦！尚老師也很大方，每節(jié)課都會送一些精致的實驗工具給同學(xué)們，對這些實驗材料大家都愛不釋手。這也大大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這就是我們的新科學(xué)老師尚再智老師。相信你們也會喜歡他的。希望他能陪我們度過五年級的美好時光。我的漫畫老師作文500字范文篇13李老師是我們五年級的語文老師，她有時溫柔有時兇，但唯一不會變的就是她從不傷別人的自尊心，這一點讓我很是感動。記得前幾天上語文課時，我因為看到兩位男同學(xué)正在竊竊私語，一不小心就走了神。那時同學(xué)們正在大聲的朗讀課文，老師并沒有發(fā)現(xiàn)，等同學(xué)們讀完了課文后，放下了立起的書本，老師指著黑板上的粉筆字繼續(xù)開始講課。過了一會兒，講課聲忽然停了，我這才回過神來，心想：天哪！我走神該不會被李老師發(fā)現(xiàn)了吧！啊，我該怎么辦呀！老師肯定會點我的名，批評我的，到底該怎么辦呀！我抬起了頭，向周圍緊張地望了望，咦？同學(xué)們都在做筆記呢！呼，嚇死我了，我還以為被發(fā)現(xiàn)了呢！緊接著，我又抬頭看向老師，??！只見李老師的眼睛直勾勾的看著我呢！我頓時驚出了一身冷汗，心想：媽呀！老師竟然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，老師要是點我的名，那該有多羞??！我一下子坐得筆直，生怕老師批評我。令我驚奇的是，老師見我坐直了后，竟然把目光轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)，等同學(xué)們做完筆記后，又若無其事的講起了課。我心里感動極了，老師沒有讓我在眾目睽睽下丟臉，一股暖流涌上心頭，我對李老師感激不盡。下課了，我追上李老師，說道：“李老師，謝謝您，上課時沒有批評我。”“沒事，不過你以后上課一定要認真哦！”李老師說。我點了點頭：“嗯，我會的。”這次事情讓我明白了：沒有什么比認真上課更重要。以后要繼續(xù)努力，別辜負了李老師對我的期待。我的漫畫老師作文500字范文篇14人人都有老師，今天我就要把我的老師給“畫”出來。我的老師有著和常人一樣的個子，身體胖胖的。老師的鼻梁上架著一副透明的眼鏡，一副大文豪的模樣。老師的眉毛淡淡的，像是用淺色的墨水畫上去的，而在這清秀的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。老師經(jīng)常扎著馬尾辮，長長地垂在腦后。老師每天都笑瞇瞇的，語氣溫和，她就是我們的語文老師。語文老師是我認為最溫和的老師了。她不僅長得和善，性格也很好。她每次走進課堂，都面帶笑容，每次都語氣溫和得跟我們講話。遇到同學(xué)回答不上來問題，她會說個笑話，讓那個同學(xué)趁別人笑時坐下?？傊谒恼n堂上經(jīng)常傳出陣陣歡聲笑語。老師的溫和就拿一件事說吧：有一天小呂和小涵兩個同學(xué)鬧了矛盾。老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有生氣的上前批評，而是慢慢地走過去，輕聲的摸了摸他們的頭問他們怎么了。聽他們說完原因，老師便說：“你們都冷靜冷靜，我們中午再討論?！敝形?，老師就和他們?nèi)ソ淌业囊唤沁M行和解。和解時老師笑嘻嘻地勸他們，給他們講道理，就像一群小孩子在那里嘰嘰喳喳地討論問題。他們都樂了，老師還讓他們握握手，互相說對不起，講明自己的錯誤。到了最后，誰也不生氣了，都高高興興地聊起了天。老師平常最愛的就是和我們做些有趣的事，或是和我們討論問題，或是團隊合作做活動，每天都很開心……這就是我們的語文老師，一個溫和有趣的.老師，陪我走過了漫長的學(xué)習(xí)歲月。我的漫畫老師作文500字范文篇15說起我的漫畫老師，那就是我的班主任了，她又美麗又有愛心。她的美麗是無法形容的。那烏黑的頭發(fā)十分濃密，猶如黑色的瀑布懸垂于半空，美麗極了。而這可愛的黑發(fā)卷曲的繞著她那小小的耳朵，那一只俊俏筆挺的鼻子展示出了一個文靜，溫柔的神態(tài)。她十分有愛心。面對學(xué)生的問題，她總是不厭其煩的指導(dǎo)著。對我來說，最困難的就是作文和閱讀。這個學(xué)期因為疫情，一直在家自主學(xué)習(xí)，老師給我建了一個學(xué)習(xí)群，專門針對我的薄弱點進行一對一輔導(dǎo)。以前，我是一個羞于問問題的人，但因為有了這個群，我愛問問題了，偶爾我會通過這個群和老師聊聊生活，聊聊自主學(xué)習(xí)的點滴，老師對我的在學(xué)習(xí)中的問題逐一進行解答，每當(dāng)我回答不出來時，她總是給我信心，鼓勵著我，引導(dǎo)點撥文章中的中心思想，讓我學(xué)會解題的思路。慢慢地，我的閱讀做得越來越好了，在期末考當(dāng)中，我在閱讀部分只扣了3分，作文也不像以前總是偏題找不準重點，對我學(xué)習(xí)語文增加了興趣也增強了信心，我的語文成績每提高一分，都離不開謝老師的精心培育。她總是那么耐心地對待著每位學(xué)習(xí)，每一位學(xué)習(xí)都在學(xué)習(xí)中有所進步，所以我們班每次期末的語文考試總是在全年級第一，這讓我們一直為之努力增添無窮動力。這就是美麗，又有愛心的班主任老師-謝老師。我的漫畫老師作文500字范文篇16教過我的老師有很多個，每個老師讓我上他的課都各具特色有的老師溫柔讓我上他的課，感覺春風(fēng)沐雨，有的老師嚴厲讓我上她的課，感到緊張，有的老師幽默，讓我笑聲不斷，感覺輕松愉快，今天我要把我的班主任老師畫在紙上，為它寫一篇人像漫畫。我有一位很多遍的老師，有時他很和藹，他總是耐心的教導(dǎo)我們，從不要求有什么回報她有著一頭棕色的頭發(fā)，感覺俏皮極了，他有一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛里總會有一道光線，這是他對我們的愛，我們總能從他的眼睛里看到希望，他有一雙能說會到的嘴巴，我們只能從那里學(xué)到知識，他有著一雙順風(fēng)耳，我們在搞什么小動作，他都能聽到，她愛穿時尚的衣服跟模特一樣美麗。語文課上，他有那富有感染力的聲音，引領(lǐng)我們，在知識的海洋里自由翱翔，一起走進以后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起感嘆祖國的繁榮富。他還是一位很嚴格的老師，有一次上課，一個同學(xué)沒有認真聽課，還是把手放在抽屜里做小動作樊老師，可厲害了，一眼就看到了他的小動作，他立刻把那位不認真聽講的同學(xué)叫起來批評道，到現(xiàn)在不認真聽講，以后就不會有好成績，你現(xiàn)在不努力學(xué)，長大了怎么辦？你后悔也來不及了！那個同學(xué)低著頭坐下了，而他卻沒有哭，而是認真聽課，從此以后，他沒有再做過小動作。這就是我的漫畫老師樊老師。我的漫畫老師作文500字范文篇17是誰用雨露滋潤大地？是誰辛勤灌溉祖國的花朵？是老師！我也有一位這樣的老師，她就是我的曾老師。我們班的曾老師，她有著高高的個子，平時愛穿長裙，瓜子臉上掛著一雙濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙被鏡片擋住的明亮的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，會時常掛著微笑。曾老師還和“仙女”一樣擁有“魔法”，為了關(guān)注每一位同學(xué)，她練就了“千里睛”和“順風(fēng)耳”這兩項技能。有一次上課，有同學(xué)在搞小動作，他以為不會被曾老師發(fā)現(xiàn)，沒想到被曾老師的“千里眼”逮個正著，曾老師很生氣，用她那雙“千里睛”盯著他。除了“千里眼”，“順風(fēng)耳”也很厲害，連針落到地上都能聽到，別說你講小話啦。上一次，有位同學(xué)上課講小話，不料，被“順風(fēng)耳”聽到，曾老師盯著他，仿佛在說：“認真聽講”，該同學(xué)馬上坐端正認真聽講起來，從此他再也不敢講小話了，學(xué)習(xí)都更加努力了。怎么樣，我的仙女老師“魔法”厲害吧！曾老師還和仙女一樣溫柔、耐心，同學(xué)有不會做的題，曾老師從不會發(fā)火，會諄諄教導(dǎo)。我們班有個同學(xué)“花花”成績不好，眼看就要期末了，曾老師那幾天加班加點地對花花進行輔導(dǎo)，一題一題訓(xùn)練。最終，花花語文考了九十多分，進步非常大，這全離不開曾老師的努力和耐心教導(dǎo)。這就是我的“仙女”老師，一位有著超級“魔法”、溫柔善良的老師。我因有這樣一位老師而自豪。謝謝您曾老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我的漫畫老師作文500字范文篇18