安徽鳳陽(yáng)藝榮高考復(fù)讀學(xué)校高三上學(xué)期期末考試生物試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精安徽鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2013屆上學(xué)期期末考試生物試題1．下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A、核糖體是唾液淀粉酶合成和加工的場(chǎng)所B、在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上C、高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)D、胰島素基因轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程均與線粒體有關(guān)2．下圖是夏季晴朗的一天中，某綠色植物體內(nèi)C3和C5兩種化合物相對(duì)含量的變化曲線圖，有人據(jù)圖作出了如下分析和判斷，其中正確的是 A．m表示C5,因?yàn)橐归g葉綠體不能產(chǎn)生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能與CO2結(jié)合而積累 B．在5時(shí)~9時(shí)之間，光合作用的最大限制因子是溫度，11時(shí)～15時(shí)最大限制因子是光和CO2 C．16時(shí)～20時(shí)兩種物質(zhì)含量變化的主要原因是環(huán)境因素的改變引起植物氣孔開(kāi)放和ATP、[H]生成減少 D．環(huán)境因素的變化引起植物呼吸作用增強(qiáng),產(chǎn)生較多的CO2是16時(shí)～20時(shí)兩種物質(zhì)含量變化的主要原因3．小麥的粒色受兩對(duì)基因R1和r1,R2和r2控制。符合自由組合遺傳。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有 A．4種 B．5種 C．9種 D．16種4．下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是A．下丘腦對(duì)人體水的平衡、體溫的相對(duì)恒定、血糖穩(wěn)定都有調(diào)節(jié)作用B．T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能識(shí)別抗原、分裂分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．正常人在寒冷環(huán)境中，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量都會(huì)增加D．受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)加強(qiáng)5．假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,右圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線.下列相關(guān)敘述正確的是 A．0-a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長(zhǎng)型 B．a(chǎn)-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型 C．b—c年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長(zhǎng) D．c-d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S"型增長(zhǎng)6．下表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果，下列相關(guān)敘述正確的是細(xì)胞名稱肝細(xì)胞幼嫩紅細(xì)胞造血干細(xì)胞漿細(xì)胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶免疫球蛋白 A．與上述四種蛋白質(zhì)的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 B．四種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的mRNA有相同也有不同的，如mRNA3在其它細(xì)胞中也有 C.四種細(xì)胞的全能性有差異，如幼嫩紅細(xì)胞的全能性大于造血干細(xì)胞 D．四種蛋白質(zhì)的功能不同，其原因是它們的氨基酸組成不同29．Ⅰ（14分）如下圖所示裝置,將一綠色植物與一燒杯溶液置于密閉容器內(nèi)。回答相關(guān)問(wèn)題:（1）如果測(cè)該植物的呼吸速率，對(duì)該裝置的處理方法是：如果要確定該植物的呼吸方式，相應(yīng)的對(duì)照組裝置是：NaHCO3NaHCO3溶液時(shí)向左移動(dòng)Y單位。該植物實(shí)際光合速率是:。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組裝置處理方法是：.若光下1小時(shí)，液滴仍向左移動(dòng)，說(shuō)明:.（3）該裝置花盆用塑料袋套住扎緊的目的是：。(4)探究CO2是否是植物光合作用所需要的原料，該實(shí)驗(yàn)裝置需作的處理是：Ⅱ（11分)右圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是：。(2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),A細(xì)胞產(chǎn)生興奮，其興奮部位的膜外電位是_____（正/負(fù))；若某人每天的食物中鉀偏少，則很可能導(dǎo)致其__________電位的產(chǎn)生不正常.（3）當(dāng)人體內(nèi)激素［d］分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的［e]和垂體分泌的[f］就會(huì)減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié)。注射前注射后健康人<1010-40甲〈1010—40乙10-40〉40丙<10〈10（4）甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退.臨床上可以通過(guò)靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素，然后測(cè)定血清中促甲狀腺激素的濃度變化來(lái)鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下。給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素濃度(mu/L）,結(jié)果如右表.注射促甲狀腺激素釋放激素前后，三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同,由此可以推測(cè)甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是__________、__________、__________。30、(8分）近年來(lái)各地規(guī)?；B(yǎng)殖發(fā)展很快，畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對(duì)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)，但規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)污水的排放造成的環(huán)境污染問(wèn)題也日漸突出。因此，必須對(duì)養(yǎng)殖業(yè)污水進(jìn)行處理和生態(tài)綜合利用，下圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的人工濕地示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有和.(2)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，為了盡量地分解徹底，可采取的有效措施是。（3）該人工濕地中的浮游藻類等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是微生物將污水中有機(jī)物分解,為藻類等植物提供了充足的。（4）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是。不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，理由是。31．Ⅰ(12分)100年來(lái)，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視。請(qǐng)根據(jù)以下信息回答下列問(wèn)題：（1）（4分）長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，(A—長(zhǎng)翅，a-殘翅，B—紅眼，b-白眼)在沒(méi)有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布是__________。（2）（4分）已知果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用C表示，隱性基因用c表示)。兩只親代果蠅雜交,子一代中雌蠅表現(xiàn)型比例及雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。請(qǐng)問(wèn)子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比為_(kāi)_________。（3）(4分)某實(shí)驗(yàn)室對(duì)從野外采集的果蠅進(jìn)行了多年的純化培養(yǎng),已連續(xù)多代全為灰體長(zhǎng)翅,因此確認(rèn)果蠅為純種.但兩個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)，一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰身殘翅（未交配過(guò)的雌果蠅),另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑檀體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組將這2只特殊果蠅單獨(dú)培養(yǎng),想研究性狀變化的性質(zhì)及其遺傳方式.實(shí)驗(yàn)原理：此兩種新性狀的出現(xiàn)如果是基因突變的結(jié)果，則它們可以遺傳，能在后代中按一定比例出現(xiàn).實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果:①；②子一代幼蟲將要成熟時(shí)，把親本移走。成熟后觀察其性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。③;Ⅱ（9分）胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞，從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議，但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎，通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由中分離出來(lái)的一類細(xì)胞；體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的。（2）運(yùn)用技術(shù)可以形成重組細(xì)胞，對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng)，其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有。（3）利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞，也可以形成特定器官組織,這是的結(jié)果。（4）克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比，通常還需運(yùn)用和等胚胎工程技術(shù).（5）通過(guò)ES細(xì)胞培育出的人造組織器官，可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的問(wèn)題。生物部分答案選擇題：（36分）1D2C3B4B5B6B29．Ⅰ(14分）(1）將裝置置于黑暗環(huán)境中(或是不透光的黑紙罩住）；(2分）將NaHCO3溶液換成H2O（2分)（2）X+Y；（2分）將幼苗換成同樣大小的死苗；（2分）光合速率小于呼吸速率（2分）（3）防止受土壤中微生物的代謝活動(dòng)的影響（2分)（4）將NaHCO3溶液換成NaOH溶液;（2分)Ⅱ（11分,除說(shuō)明外,每空1分）（1）興奮在突觸間傳遞是單向的（或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于后膜）(2分）（2)負(fù)靜息(3)反饋（4）下丘腦(2分）甲狀腺（2分）垂體(2分）30．（8分，除第4小題每空2分外,其他每空1分）(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能污水中有機(jī)物的能量（2）向水體中通入空氣（增氧）（3）含N、P的無(wú)機(jī)鹽等（4)次生演替（2分）生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的（2分）31．Ⅰ（12分,每小題4分)（1）=1\＊GB3①=4\＊GB3④或=3\*GB3③=5\＊GB3⑤（