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文檔簡介
6.8.3
圓的方程的確定第六單元·直線與圓的方程6.8.3圓的方程的確定知識目標(biāo)掌握用待定系數(shù)法求圓方程能力目標(biāo)用待定系數(shù)法求圓方程,根據(jù)已知條件靈活地選擇設(shè)圓的一般方程或圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力思政目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的精神,提升學(xué)生數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng)教學(xué)難點教學(xué)重點用待定系數(shù)法求圓方程根據(jù)已知條件靈活地選擇設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或圓的一般方程情景導(dǎo)入1合作探究2抽象概括3示范講解4課堂練習(xí)5課堂小結(jié)6圓的方程的確定情景導(dǎo)入合作探究抽象概括示范講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)在社會生產(chǎn)實踐中,在進行金屬加工或木料加工時,經(jīng)常需要在給定的材料上打孔,孔的位置和大小要嚴(yán)格符合要求.這就需要根據(jù)實際參數(shù),確定孔所在的圓的方程.那么圓的方程如何確定?圓的方程的確定情景導(dǎo)入合作探究抽象概括課堂練習(xí)示范講解課堂小結(jié)
圓的方程的確定情景導(dǎo)入合作探究抽象概括課堂練習(xí)示范講解課堂小結(jié)
圓的方程的確定例1情景導(dǎo)入合作探究抽象概括示范講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)
圓的方程的確定例2
情景導(dǎo)入合作探究抽象概括示范講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)
圓的方程的確定例3
情景導(dǎo)入合作探究抽象概括示范講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)
圓的方程的確定情景導(dǎo)入合作探究抽象概括課堂練習(xí)示范講解課堂小結(jié)
圓的方程的確定情景導(dǎo)入合作探究抽象概括課堂練習(xí)示范
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