2024屆內(nèi)蒙古包頭市高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙古包頭市高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、規(guī)定向東為位移的正方向,今有一個皮球停在水平面的某處,輕輕踢它一腳,使它向東做直線運動,經(jīng)5m遠與墻相碰,后又向西做直線運動,經(jīng)7m而停下。則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是:A.12m、2m B.12m、-2m C.-2m、2m D.2m、-2m2、關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是()A.力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.物體的質(zhì)量較小,但運動的速度較大時,慣性也可以很大D.物體自由下落時比豎直上拋時的慣性小3、如圖所示,光滑絕緣細管與水平面成30°角,在管的右上方P點固定一個點電荷+Q,P點與細管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點連線水平,圖中PB垂直AC,B是AC的中點.帶電荷量為﹣q的小球(小球直徑略小于細管的內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,它在A處時的加速度為a,不考慮小球電荷量對+Q形成的電場的影響.則在電場中()A.A點的電勢高于B點的電勢B.B點的電場強度大小是A點的2倍C.小球運動到C處的加速度為g﹣aD.小球從A到C的過程中電勢能先增大后減小4、如圖,小球用繩子懸掛在天花板上,繩子處于豎直方向的伸直狀態(tài),小球保持靜止且與光滑斜面接觸。則小球受到的力有()A.重力、繩子拉力和斜面的支持力B.重力和斜面支持力C.繩子拉力和斜面支持力D.重力和繩子拉力5、甲、乙兩車在水平路面上行駛,它們運動的位移x隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖像可知,在0~t1的時間內(nèi)()A.甲車的路程與乙車的路程相等B.甲車做直線運動,乙車做曲線運動C.甲車的位移大,乙車的位移小D.甲車的平均速度大,乙車的平均速度小6、如圖所示,用一個水平力F去推放在水平地面上的講臺,講臺靜止不動,這時講臺受力的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個7、運動員把質(zhì)量為的足球從水平地面踢出,足球在空中到達最高點的高度為,在最高點的速度為,不計空氣阻力,重力加速度為,下列說法中正確的是()A.運動員踢球時對足球做功為 B.足球上升過程,克服重力做功C.運動員踢球時對足球做功 D.足球上升過程克服重力做功8、如圖所示,幾個物體沿直線運動的運動圖象,作往返運動的物體有()A. B.C. D.9、在一次救災(zāi)活動中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經(jīng)4s停在巨石前.則關(guān)于汽車的運動情況,下列說法正確的是A.加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1B.加速、減速中的平均速度大小之比∶等于1∶1C.加速、減速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶1D.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶210、甲、乙兩球從同一高處相隔1s先后自由下落,在下落過程中()A.兩球速度差越來越大 B.兩球速度差始終不變C.兩球距離越來越大 D.兩球距離始終不變11、如圖所示,將光滑斜面上物體的重力分解為、兩個力,下列結(jié)論正確的是()A.是斜面作用在物體上使物體下滑的力,是物體對斜面的正壓力B.物體受、、、四個力作用C.物體受重力和彈力的作用D.力、、三個力的作用效果跟、兩個力的作用效果相同12、下列關(guān)于速度、加速度的描述中,正確的是()A.加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量B.物體的速度為零時,加速度不一定為零C.物體的速度變化量越大,加速度越大D.物體的速度變化越快,加速度越大二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。(1)當(dāng)小車(包括車中砝碼)的質(zhì)量M與砝碼及盤的質(zhì)量m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于砝碼及盤的重力。(2)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.該小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)圖是甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。形成圖線甲的原因是_________________________________。形成圖線乙的原因是_________________________________。14、(10分)某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄了小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次選取相隔0.1秒的六個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,測出兩點間的距離以A點為計時的起點,算出各點的速度如下表:完成下列問題:(計算保留兩位有效數(shù)字)(1)在圖中作出小車的v-t圖線__________________:(2)根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=___________m/s2(3)打下F點時小車的瞬時速度vf=___________m/s(4)根據(jù)圖線估算出紙帶上的AF兩點間的距離AF=__________m。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)假設(shè)航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運動,以5m/s2的加速度運動,需要達到50m/s的速度才可升空,求:(1)滑行10m時,艦載機的速度大???(2)從啟動到起飛,至少滑行多長時間?(3)航母跑道至少多長?16、(12分)如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過水平輕質(zhì)彈簧秤固定在直立的墻壁上,用力向左拉動B,使它向右勻速運動,這時彈簧秤的讀數(shù)恒為,已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為,,,求:(1)A、B間摩擦因數(shù);(2)B與地面間的摩擦因數(shù).17、(12分)羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過50m距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長的時間;獵豹從靜止開始奔跑,經(jīng)過60m的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這個速度4.0s.設(shè)獵豹距離羚羊x時開始攻擊,羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0s才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運動,且均沿同一直線奔跑.求:(1)獵豹在加速階段的加速度大小;(2)獵豹要在其最大速度減速前追到羚羊,x值應(yīng)在什么范圍?(3)獵豹要在其加速階段追上羚羊,x值應(yīng)在什么范圍?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】

皮球向東運動,經(jīng)過5m,與墻相碰后又向西運動,經(jīng)7m后停下,所以總的路程為12m;位移是指從初位置到末位置的有向線段,皮球的總的運動過程是向西運動了2m,所以位移為-2m。A.12m、2m,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.12m、-2m,與結(jié)論相符,選項B正確;C.-2m、2m,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.2m、-2m,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;2、B【解題分析】試題分析:力是改變物體運動的原因,而不是維持物體運動的原因,慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運動狀態(tài)無關(guān),B正確考點:考查了對牛頓第一定律的理解3、C【解題分析】試題分析:由正點電荷電場線的分布,結(jié)合沿著電場線方向電勢降低,即可分析電勢的高低;根據(jù)點電荷電場強度的公式,分析場強關(guān)系;由牛頓第二定律,結(jié)合庫侖定律,即可求解C處的加速度.根據(jù)電場力做功的正負來確定電勢能如何變化.解:A、正點電荷的電場線呈發(fā)散型,由于沿著電場線方向電勢降低,因此A點的電勢低于B點的電勢,故A錯誤;B、結(jié)合幾何關(guān)系:PA=2PB,由點電荷電場強度公式E=k,可知,B點的電場強度大小是A點的4倍,故B錯誤;C、在A處時小球的加速度為a,對A點受力分析,電場力、重力與支持力,由力的合成法則可知,合外力由重力與電場力沿著細管方向的分力之和提供的;當(dāng)在C處時,小球仍受到重力、電場力與支持力,合外力是由重力與電場力沿著細管方向的分力之差提供的,由A處可知,F(xiàn)cos30°+mgsin30°=ma;而在C處,則有:mgsin30°﹣Fcos30°=ma′,解得:a′=g﹣a.故C正確;D、根據(jù)電場力做正功,電勢能減?。浑妶隽ψ鲐摴?,電勢能增加,可知:小球帶負電,從A到C的過程中,電場力先做正功,后做負功,則電勢能先減小后增大,故D錯誤;故選C【點評】此題要求同學(xué)們掌握點電荷的電場強度公式,掌握矢量的合成法則,注意電場力做功與電勢能的變化關(guān)系,理解牛頓第二定律與力的平行四邊形定則的綜合應(yīng)用.4、D【解題分析】

小球和光滑斜面接觸,受到重力和繩的拉力。斜面對小球沒有彈力,如有彈力,小球?qū)⑹艿饺齻€力作用,重力和繩的拉力在豎直方向上,彈力垂直于斜面向上,三個力的合力不可能為零,與題設(shè)條件矛盾。故D正確。故選D?!绢}目點撥】本題采用假設(shè)法分析斜面的彈力是否存在,這是判斷彈力和摩擦力是否存在常用的方法,要學(xué)會運用.5、A【解題分析】

AC.根據(jù)位移等于x的變化量,知在0~t1的時間內(nèi),兩車通過的位移相等,兩車都做單向直線運動,通過的位移大小等于路程,所以兩車的路程相等,故A正確,C錯誤;

B.位移時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律,知兩車都做直線運動,故B錯誤;

D.兩車通過的位移相等,所用時間相等,則平均速度相等,故D錯誤。

故選A。6、D【解題分析】試題分析:講臺收到地面的支持力,重力,水平向左的靜摩擦力,水平向右的推力,共四個力作用,故選D考點:考查了受力分析點評:在對物體受力分析時一般按照一重,二彈,三摩擦,四其它,進行分析,這樣不容易漏掉7、BC【解題分析】

AC.足球被踢起后在運動過程中,只受到重力作用,只有重力做功,足球的機械能守恒,足球到達最高點時,機械能為由于足球的機械能守恒,則足球剛被踢起時的機械能為足球獲得的機械能等于運動員對足球所做的功,因此運動員對足球做功故A錯誤,C正確;BD.足球上升過程重力做功即足球上升過程中克服重力做功故B正確,D錯誤;故選BC。8、AB【解題分析】

AB.AB都是位置時間圖,隨時間做往復(fù)運動,故AB正確;C.是圖,且速度一直大于零,一直向正方向運動,故C錯誤;D.是圖,初速度不知道,不能判斷是否為往返運動,故D錯誤.故選AB.9、BC【解題分析】

AD.設(shè)加速階段的末速度為v,則加速階段的加速度大小為:減速階段的加速度大?。簞t加速度大小之比為1:2,故A錯誤,D錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式:得加速階段和減速階段的平均速度之比為1:1.故B正確;C.根據(jù):知加速階段和減速階段的位移之比為2:1.故C正確.10、BC【解題分析】

AB.設(shè)乙運動的時間為t,則甲運動時間為t+1,則兩球的速度差為△v=g(t+1)-gt=g可見速度差始終不變,故B正確,A錯誤;CD.兩球的距離為可見,兩球間的距離隨時間推移,越來越大。故C正確,D錯誤。故選BC。11、CD【解題分析】

A.F1是重力作用在物體上使物體下滑的分力,F(xiàn)2不是物體對斜面的壓力,因為物體對斜面的壓力的受力物體是斜面,不是物體,而F2作用在物體上,故A錯誤;BC.物體只受重力和支持力兩個力,故B錯誤,C正確;D.力FN、F1和F2的三個力的作用效果跟mg、FN兩個力的效果相同,故D正確.故選CD正確。12、ABD【解題分析】

A:據(jù)知,加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量.故A項正確.B:物體的速度為零時,加速度可不為零.如物體被自由釋放瞬間,速度為零,加速度不為零.故B項正確.C:據(jù)知,加速度是物體的速度變化量與所用時間的比值,速度變化量大,加速度不一定大.故C項錯誤.D:加速度是描述速度變化快慢的物理量,物體的速度變化越快,加速度越大.故D項正確.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、m?M0.16長木板傾角過大未平衡摩擦力或長木板傾角過小【解題分析】

(1)為使繩子的拉力等于盤及盤中砝碼的重力,小車及車中砝碼的質(zhì)量應(yīng)遠遠大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量;

(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式Δx=aT2求解加速度;

(3)【題目詳解】(1)該實驗的研究對象是小車,采用控制變量法研究,為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板的沒有滑輪的一端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力;

根據(jù)牛頓第二定律得:

對砝碼及盤m:mg-F拉=ma

對小車M:F拉=Ma

解得:F拉=mMgM+m=mg1+mM

當(dāng)m<<M時,即當(dāng)砝碼及盤的質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量,繩子的拉力近似等于砝碼及盤的總重力;

(2)圖中每5個點取一個計數(shù)點,則T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT【題目點撥】本題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,對于實驗問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決,處理圖象問題要注意圖線的斜率、交點、拐點、面積等意義,能正確理解這些量的意義則很多問題將會迎刃而解。14、如圖所示:【解題分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做圖如下:(2)圖像中坐標的斜率表示加速度故:(3)根據(jù)運動學(xué)公式得:(4)圖像包圍的面積即為小車運動的位移,所以綜上所述本題答案是:(1).如圖所示:(2).(3).(4).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字

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