安徽省淮南五中2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省淮南五中2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知離子R2-的原子核內(nèi)有n個中子,R原子的質(zhì)量數(shù)為m.則W克離子R2-共含有的電子為()A.mol B.mol C.mol D.mol2、下列有關(guān)實驗操作的敘述錯誤的是A.過濾操作中,漏斗的尖端應(yīng)該接觸燒杯內(nèi)壁B.蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置C.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,引流用的玻璃棒不可以接觸容量瓶內(nèi)壁D.為準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至接近刻度線時,改用滴管滴加蒸餾水至刻度線3、下列檢驗方法和結(jié)論都正確的是A.加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,證明原溶液中一定有Cl-B.在加入稀硝酸后的溶液中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明原溶液中一定有C.加入鹽酸后加熱,放出能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,證明原溶液中一定含有D.加入紫色石蕊溶液,溶液顯紅色,證明溶液一定呈酸性4、現(xiàn)有標準狀況下四種氣體①8.96L;②個;③30.6g;④。下列關(guān)系從小到大表示不正確的是()A.體積:④<①<②<③ B.密度:①<④<③<②C.質(zhì)量:④<①<③<② D.氫原子數(shù):②<④<①<③5、下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是A.水銀B.膽礬C.干冰D.醋酸6、為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì),周佳敏同學(xué)做了以下四組實驗,其中她所選用的試劑或操作方法正確的是()序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法①NaCl溶液Na2CO3加入鹽酸,蒸發(fā)②FeSO4溶液CuSO4加入過量鐵粉并過濾③H2CO2依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶④NaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7、下列敘述不正確的是A.鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火B(yǎng).濃硫酸不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂抹3%-5%的硼酸溶液C.蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置D.為準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至接近刻度線時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度8、下列分散系屬于膠體的是()A.石灰水 B.豆?jié){ C.泥水 D.蔗糖水9、下列敘述中,正確的是()A.有機物發(fā)生氧化反應(yīng)的本質(zhì)是有機物分子中失去氫原子或增加氧原子B.苯及其同系物的分子組成通式為CnH2n-6(n≥6)C.不飽和有機物一定能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)D.乙醇和乙醚互為同分異構(gòu)體10、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.食鹽水 C.浮有冰塊的水 D.糖水11、下列實驗裝置及操作不能達到實驗?zāi)康牡氖茿.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液B.除去CuCl2溶液中的FeCl2C.從食鹽水中獲取氯化鈉D.分離植物油和水A.A B.B C.C D.D12、化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是A.P原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.N原子的電子式::N:C.氦氣的分子式He2D.重氫原子的角標表示法H13、下列關(guān)于鈉的敘述中,正確的是A.鈉露置在空氣中最終變?yōu)檫^氧化鈉固體B.鈉能從溶液中置換出金屬活動順序表中鈉后面的金屬C.鈉蒸氣充入燈泡中制成鈉燈,常用于公路照明D.金屬鈉著火時,能用泡沫滅火器來滅火14、在標準狀況下,下列物質(zhì)占體積最大的是A.98gH2SO4B.6.02×1023個氮分子C.44.8LHClD.6g氫氣15、我校本月提出“節(jié)約用水用電,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不應(yīng)該提倡的是A.路遠的小伙伴們拼車上學(xué) B.少用修正帶、涂改液C.將化學(xué)實驗室的廢水直接排入水池 D.將食堂產(chǎn)生的“地溝油”制成肥皂16、下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)時,若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),反應(yīng)產(chǎn)物并不改變的是()A.Na和O2 B.NaOH和CO2 C.NaHCO3和NaOH D.“84”和鹽酸二、非選擇題(本題包括5小題)17、在Na+濃度為0.5mol/L的某澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子。(已知H2SiO3為不溶于水的膠狀沉淀,加熱時易分解為兩種氧化物,SiO32-和Ag+、Ca2+、Ba2+不共存)陽離子K+Ag+Ca2+Ba2+陰離子NO3-CO32-SiO32-SO42-現(xiàn)取該溶液100mL進行如下實驗(氣體體積在標準狀況下測定)。序號實驗內(nèi)容實驗結(jié)果Ⅰ向該溶液中加入足量稀鹽酸生成白色膠狀沉淀并放出標準狀況下0.56L氣體Ⅱ?qū)ⅱ裰挟a(chǎn)生的混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量固體質(zhì)量為2.4gⅢ向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象請回答下列問題:(1)實驗Ⅰ能確定一定不存在的離子是________;(2)實驗Ⅰ中生成氣體的離子方程式為________;(3)通過實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計算,填寫下表中陰離子的濃度(能計算出的,填寫計算結(jié)果,一定不存在的離子填“0”,不能確定是否存在的離子填“?”)。陰離子NO3-CO32-SiO32-SO42-c(mol/L)________0.25mol/L________________(4)判斷K+是否存在,若存在,計算其最小濃度;若不存在,請說明理由:___________________。18、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份各100mL該溶液進行如下實驗:①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;②第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.08mol;③第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g。根據(jù)上述實驗,回答下列問題:(1)由第二份進行的實驗得知混合物中應(yīng)含有___________離子,其物質(zhì)的量濃度為________。(2)由第三份進行的實驗可知12.54克沉淀的成分是______________(寫沉淀化學(xué)式),其物質(zhì)的量分別為______________________。(3)原溶液中是否存在K+_______填“是”或“否)若存在則K+的濃度的取值范圍是____________________(若不存在此空可不填)19、I.在2020年全國抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中使用了大量的84消毒液,它是一種以次氯酸鈉(NaClO)為有效成分的高效消毒劑,其水溶液具有強氧化性,可以使病毒的核酸物質(zhì)被氧化從而殺滅病毒。使用時需注意:勿與潔廁靈(主要成分為濃鹽酸)混用:宜儲存在避光、陰涼處······(1)由儲存注意事項可推測84消毒液消毒效果的影響,實驗方案如下:取4個燒杯,分別倒入30mL84消毒液。將4個燒杯分別置于20℃、30℃、40℃、50℃水浴中加熱。已知:反應(yīng)溶液氧化性直觀的參數(shù)是氧化還原電位(ORP),ORP值越大,表明氧化性越強,消毒效果越好。實驗采用氧化還原電位傳感器采集ORP數(shù)據(jù),繪制圖像如下:(2)分析圖像,可以獲得的結(jié)論是____;84消毒液不能直接用來洗手,需要加水稀釋后才可使用,稀釋時水的溫度最好不超過_____℃。(3)如果將84消毒液與潔廁靈混用,會產(chǎn)生一種有毒氣體和一種常見的鹽,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式___。Ⅱ、84消毒液也可用于漂白,該小組繼續(xù)探究84消毒液在不同pH下使紅紙褪色的情況,做了如下實驗:步驟1:將5mL市售84消毒液稀釋至100倍,測得稀釋后溶液的pH=12;步驟2:將稀釋后溶液各20mL分別加入3個潔凈的小燒杯中;步驟3:用H2SO4溶液將3個燒杯內(nèi)溶液的pH分別調(diào)至10、7和4.(溶液體積變化忽略不計)步驟4:在3個燒杯中分別放入大小相同的紅紙,觀察現(xiàn)象,記錄如下:已知:溶液中Cl-、HClO和ClO-物質(zhì)的量分數(shù)(a)隨溶液pH變化的關(guān)系如下圖所示:(4)①由實驗現(xiàn)象可獲得一下結(jié)論:溶液的pH再4~10范圍內(nèi),pH越大,紅紙褪色_____。②結(jié)合圖像進行分析,b、c兩燒杯中實驗現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是_______。③圖像表明,當(dāng)調(diào)至pH=4時,84消毒液中的有效成分幾乎變成HClO,由上述實驗可知,其他條件相同時,氧化性HClO_____NaClO(填“>”或“<”),消毒液之所以為次氯酸鹽而不是此路算是由于此路算不穩(wěn)定,寫出HClO見光分解的化學(xué)反應(yīng)方程式______,每有10.5gHClO分解,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______。20、某化學(xué)實驗需要450mL0.10mol·L-1Na2CO3溶液,某同學(xué)選用Na2CO3·10H2O晶體進行配制,簡要回答下列問題:(1)該實驗應(yīng)選擇__________mL容量瓶。(2)需稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為__________g。(3)該實驗的正確操作順序是_______________(填字母代號)。A.用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O晶體B.上下顛倒搖勻C.用膠頭滴管加水至刻度線D.洗滌所用儀器并將洗滌液轉(zhuǎn)移進容量瓶E.將所稱取的晶體溶于蒸餾水并冷卻至室溫F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶(4)另需配制一定濃度的NaOH溶液,稱量時若將NaOH固體置于濾紙上稱量,則所配溶液濃度______;若容量瓶中有檢漏時殘留的少量蒸餾水,會使所配溶液濃度______;NaOH溶解后未經(jīng)______;立即注入容量瓶至刻度線,會使?jié)舛萠_____;定容時必須使凹液面最低處與刻度線相切,若仰視會使所配溶液濃度______(凡涉及濃度變化填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。(5)向200mL所配的0.10mol·L-1Na2CO3溶液中逐滴加入10mL12.25%稀H2SO4(ρ=1.0g/cm3),理論上能收集到標準狀況下的氣體__________mL。21、HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它是一種還原劑,能被常見的強氧化劑氧化,但在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,可以服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________(填序號)。A.亞硝酸鹽被還原B.維生素C是還原劑C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+D.亞硝酸鹽是還原劑(2)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是________(填序號)。A.加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.加入AgNO3,觀察是否有沉淀產(chǎn)生C.在酸性條件下加入KI-淀粉溶液,觀察溶液顏色(I2遇淀粉呈藍色)(3)某同學(xué)把氯氣通入到NaNO2溶液中,生成NaNO3和HCl,請寫出反應(yīng)的離子方程式:____________。(4)若FeSO4和O2的化學(xué)計量數(shù)比為2∶1,試配平下列方程式:______FeSO4+______K2O2—______K2FeO4+______K2O+______K2SO4+______O2↑(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,它在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體。請根據(jù)以上信息,寫出高鐵酸鉀作為水處理劑的兩點原理_________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-中子數(shù)=m-n,陰離子:電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+電荷數(shù)=m-n+2,故W克離子R2-共含有的電子為×(m?n+2),答案選B?!绢}目點撥】本題考查質(zhì)量數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-中子數(shù),陰離子:電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+電荷數(shù),以及n=進行計算。2、C【解題分析】

A項,過濾操作中,漏斗的尖端應(yīng)該接觸燒杯內(nèi)壁,A正確;B項,蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置,B正確;C項,向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,引流用的玻璃棒下端應(yīng)緊靠容量瓶內(nèi)壁,C錯誤;D項,為準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線,D正確;答案選C。3、D【解題分析】

A.加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,證明原溶液中可能有Cl-,也可能有,A錯誤;B.在加入稀硝酸后的溶液中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明原溶液中可能有,也可能為Ag+,但二者不能同時存在,B錯誤;C.加入鹽酸后加熱,放出能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,證明原溶液中可能含有或,或二者均有,C錯誤;D.紫色石蕊試液遇酸變紅,加入紫色石蕊試液,溶液顯紅色,證明溶液一定顯酸性,D正確;答案選D。4、C【解題分析】

標準狀況下①8.96L的物質(zhì)的量為,所含氫原子個數(shù)為0.4×4=1.6NA,質(zhì)量為0.4mol×16g/mol=6.4g;②個物質(zhì)的量為0.5mol,體積為0.5mol×22.4L/mol=11.2L,所含氫原子個數(shù)為0.5NA,質(zhì)量為0.5mol×36.5g/mol=18.25g;③30.6g物質(zhì)的量為,所含氫原子個數(shù)為0.9×2=1.8NA,體積為0.9mol×22.4L/mol=20.16L,質(zhì)量為30.6g;④體積為0.3mol×22.4L/mol=6.72L,所含氫原子個數(shù)為0.3×3=0.9NA,質(zhì)量為0.3mol×17g/mol=5.1g;A.體積大小關(guān)系為:④<①<②<③,故A正確;B.同溫同壓下氣體密度比等于摩爾質(zhì)量之比,所以密度大小關(guān)系為:①<④<③<②,故B正確;C.質(zhì)量大小關(guān)系為:④<①<②<③,故C錯誤;D.氫原子個數(shù)大小關(guān)系為:②<④<①<③,故D正確;故答案為C。【題目點撥】本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算,側(cè)重考查對基本公式的理解和掌握,明確各個物理量之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意氣體摩爾體積適用范圍及適用條件,題目難度不大。5、C【解題分析】

非電解質(zhì)指溶于水和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,常見的非電解質(zhì)有大多數(shù)有機物,非金屬氧化物,氨氣等。水銀既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),膽礬和醋酸屬于電解質(zhì),干冰屬于非電解質(zhì)。故選C?!绢}目點撥】電解質(zhì)和非電解質(zhì)前提必須是化合物;電解質(zhì)是在水溶液中或熔融態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,非電解質(zhì)是在水溶液中和熔融態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物。電解質(zhì)在一定條件下導(dǎo)電的離子必須是電解質(zhì)自身電離的。6、A【解題分析】

①碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,可除雜,故正確;

②鐵可置換出銅,生成硫酸亞鐵,可除雜,故正確;

③二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可除雜,故正確;

④生成氯化鈣,生成新雜質(zhì),可將混合物溶于水然后過濾除去雜質(zhì)碳酸鈣,故錯誤。

故選:A。7、B【解題分析】

A.過氧化鈉、過氧化鉀與二氧化碳反應(yīng),鎂可在二氧化碳中燃燒,則鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火,一般可用沙子撲滅,選項A正確;B、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用較多的水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗而不是用硼酸溶液,選項B不正確;C.蒸餾完畢后,先停止加熱,充分冷卻收集餾分,則待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置,選項C正確;D.配制溶液時,注意定容時不能使液面超過刻度線,故應(yīng)在液面離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入,選項D正確;答案選B。8、B【解題分析】

膠體的分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm之間,是一種均一介穩(wěn)定的分散系,據(jù)此判斷?!绢}目詳解】A.石灰水屬于溶液,A不符合題意;B.豆?jié){分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm之間,屬于膠體,B符合題意;C.泥水屬于濁液,C不符合題意;D.蔗糖水屬于溶液,D不符合題意;答案選B?!绢}目點撥】本題考查膠體的特點與判斷,明確膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是解答的關(guān)鍵,是對基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大。9、B【解題分析】A、通常把有機物分子中加入氧原子或失去氫原子的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)的本質(zhì)是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移,故A錯誤;B、苯的分子式為C6H6,其同系物分子式與苯相差若干個個CH2,則通式可表示為C6+mH6+2m,令6+m=n,則有CnH2n-6,故苯及其同系物分子組成的通式為CnH2n-6(n≥6),故B正確;C、苯也屬于不飽和有機物,但不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),含有碳碳雙鍵或碳碳三鍵的有機物能與溴水發(fā)生加成,故C錯誤;D、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,分子式為C2H6O,乙醚結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OCH2CH3,分子式為C4H10O,乙醇和乙醚的分子式不同,不屬于同分異構(gòu)體,故D錯誤。故選B。10、C【解題分析】

A.空氣的成分有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體,屬于混合物,故A錯誤;B.食鹽水是由氯化鈉溶質(zhì)和溶劑水組成,屬于混合物,故B錯誤;C.冰、水為同一種物質(zhì)(分子式為H2O),屬于同種物質(zhì),屬于純凈物,故C正確;D.糖水為蔗糖和水組成的混合物,故D錯誤;故答案選C。11、B【解題分析】

A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實驗中,轉(zhuǎn)移液體操作為:用玻璃棒引流,將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,正確;B.CuCl2和FeCl2均易溶于水,過濾無法除去除去CuCl2溶液中的FeCl2,錯誤;C.從食鹽水中獲取氯化鈉可通過加熱蒸發(fā)溶劑得到氯化鈉晶體,正確;D.植物油難溶于水,且植物油密度小于水,混合后會分層,可通過分液操作分離,正確?!绢}目點撥】在進行蒸發(fā)操作時應(yīng)注意的問題:①在加熱蒸發(fā)過程中,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止由于局部過熱造成液滴飛濺;②加熱到蒸發(fā)皿中剩余少量液體時(出現(xiàn)較多晶體時)應(yīng)停止加熱,用余熱蒸干;③熱的蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗取下,不能直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺或引起蒸發(fā)皿破裂。如果一定要立即放在實驗臺上,則要放在石棉網(wǎng)上。分液操作時,上層液體從分液漏斗的上口倒出,下層液體從分液漏斗的下口流出。12、D【解題分析】

A選項,P原子最外層有5個電子,P原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故A錯誤;B選項,N原子最外層有5個電子,N原子的電子式為;故B錯誤;C選項,氦氣是單原子分子,氦氣的分子式為He,故C錯誤;D選項,重氫原子的質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)1,因此原子符號角標表示法為H,故D正確;綜上所述,答案為D。13、C【解題分析】A.Na在空氣中被氧氣氧化成氧化鈉,氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH,再與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以Na露置在空氣中,最終變?yōu)樘妓徕c,故A錯誤;B.因鈉與鹽溶液反應(yīng)時,鈉先與水反應(yīng),然后生成的堿再與鹽反應(yīng),所以它不能從溶液中置換出金屬活動順序表中鈉后面的金屬,故B錯誤;C.鈉的焰色為黃色,黃光透霧性強,制成鈉燈,常用于公路照明,故C正確;D.金屬鈉著火時,生成過氧化鈉,過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,氧氣助燃,所以金屬鈉著火時不能用泡沫滅火器滅火,故D錯誤;答案選C。點睛:本題主要考查鈉及其化合物的性質(zhì)、用途,試題難度不大,本題的易錯點是B項,解題時要注意鈉與鹽溶液反應(yīng)時,鈉先與水反應(yīng),然后生成的堿再與鹽反應(yīng),所以它不能從溶液中置換出金屬活動順序表中鈉后面的金屬。14、B【解題分析】試題分析:A、H2SO4是液體,未知液體的密度,無法計算體積;B、6.02×1023個氮分子的物質(zhì)的量是6.02×10236.02×1023考點:考查了物質(zhì)的量的計算的相關(guān)知識。15、C【解題分析】

根據(jù)節(jié)能、節(jié)電的方法、廢棄物回收的意義以及防治水體污染的方法進行分析解答即可.【題目詳解】A、路遠的小伙伴們拼車上學(xué),能節(jié)約大量的資源、能源,符合主題,故A正確;B、修正帶、涂改液含有有毒成分,少用修正帶、涂改液,減少有毒物質(zhì)對人體的傷害,故B正確;C、將化學(xué)實驗室的廢水直接排入水池,與減少對水體的污染,綠色生活主題不符合,故C錯誤;D、將食堂產(chǎn)生的"地溝油"制成肥皂,"地溝油"回收,重新利用,既能節(jié)約資源,又保護了環(huán)境,故D正解;故選C。【題目點撥】“節(jié)約用水用電,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是考查的熱點,解題關(guān)鍵:要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。16、C【解題分析】

A.Na和O2常溫下反應(yīng)生成氧化鈉,點燃生成過氧化鈉,A不符合題意;B.NaOH中通入少量CO2,生成碳酸鈉;通入過量CO2,生成碳酸氫鈉,B不符合題意;C.NaHCO3和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水,與條件,量的多少無關(guān),C符合題意;D.消毒液和鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸,在光照下,次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,D不符合題意;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Ag+、Ca2+、Ba2+CO32-+2H+=H2O+CO2↑?0.40存在,最小濃度為0.8mol/L【解題分析】

I:加入鹽酸,生成白色膠狀沉淀,該沉淀為H2SiO3,原溶液中有SiO32-,Ag+、Ca2+、Ba2+不能大量存在,根據(jù)溶液呈現(xiàn)電中性,原溶液中一定含有K+,有氣體產(chǎn)生,該氣體為CO2,原溶液中含有CO32-,其物質(zhì)的量為0.56/22.4mol=0.025mol;II:最后得到固體為SiO2,原溶液中SiO32-的物質(zhì)的量為2.4/60mol=0.04mol;III:向濾液II中加入BaCl2溶液,無現(xiàn)象,說明原溶液中不含有SO42-;綜上所述,NO3-可能含有;【題目詳解】I:加入鹽酸,生成白色膠狀沉淀,該沉淀為H2SiO3,原溶液中有SiO32-,Ag+、Ca2+、Ba2+不能大量存在,根據(jù)溶液呈現(xiàn)電中性,原溶液中一定含有K+,有氣體產(chǎn)生,該氣體為CO2,原溶液中含有CO32-,其物質(zhì)的量為0.56/22.4mol=0.025mol;II:最后得到固體為SiO2,原溶液中SiO32-的物質(zhì)的量為2.4/60mol=0.04mol;III:向濾液II中加入BaCl2溶液,無現(xiàn)象,說明原溶液中不含有SO42-;綜上所述,NO3-可能含有;(1)根據(jù)上述分析,實驗I中一定不存在的離子是Ag+、Ca2+、Ba2+;(2)實驗I中生成氣體的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O;(3)根據(jù)上述分析,NO3-可能含有,也可能不含有,因此NO3-的濃度為?;SiO32-的物質(zhì)的量濃度為0.04/(100×10-3)mol·L-1=0.4mol·L-1;SO42-不含有,濃度為0;(4)根據(jù)上述分析,K+一定存在,根據(jù)電中性,當(dāng)沒有NO3-時,K+濃度最小,n(K+)+n(Na+)=2n(SiO32-)+2n(CO32-),代入數(shù)值,解得n(K+)=0.08mol,即c(K+)=0.8mol·L-1。18、NH4+0.8mol/LBaCO3、BaSO40.04mol、0.02mol是≥0.4mol/L【解題分析】

據(jù)題意分析,第一份溶液加入溶液有沉淀產(chǎn)生,推得可能含有;第二份溶液加足量溶液加熱后收集到氣體,推得一定含有,一定不存在;第三份溶液利用發(fā)生的離子反應(yīng),經(jīng)過計算、推得一定存在,一定不存在;根據(jù)溶液中陰陽離子的電荷守恒,即可推出一定存在?!绢}目詳解】(1)加入足量溶液加熱后,收集到氣體0.08mol氣體,氣體為氨氣,故溶液中含有0.08mol,濃度為,故答案為:;;(2)加足量溶液后,得干燥沉淀12.54g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g,可知沉淀既有也含有,質(zhì)量為4.66g,物質(zhì)的量為:,碳酸鋇質(zhì)量為:,物質(zhì)的量為,故答案為:;0.04mol、0.02mol;(3)根據(jù)上述分析,溶液中肯定存在、,肯定不存在和,可能存在,根據(jù)的物質(zhì)的量為0.04mol、0.02mol,物質(zhì)的量為0.08mol,根據(jù)電荷守恒,若無則的物質(zhì)的量為0.04mol,若存在則的物質(zhì)的量則大于0.04mol,故肯定存在,其物質(zhì)的量濃度大于等于,故答案為:是;≥0.4mol/L?!绢}目點撥】破解離子推斷題:(1)肯定性原則:根據(jù)實驗現(xiàn)象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的離子;(記住幾種常見的有色離子:)(2)互斥性原則:在肯定某些離子的同時,結(jié)合離子共存規(guī)律,否定一些離子的存在;(要注意題目中的隱含條件,如:酸性、堿性、指示劑的變化等)(3)電中性原則:溶液呈電中性,一定既有陽離子,又有陰離子,且溶液中正電荷總數(shù)與負電荷總數(shù)相等19、低于40℃時,NaClO能穩(wěn)定存在;高于40℃時,NaClO易分解40NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+H2O越慢b燒杯中溶液的pH大于c燒杯中溶液的pH,HClO的濃度較小,反應(yīng)速率較慢,褪色較慢>2HClO=2HCl+O2↑0.4【解題分析】

I.根據(jù)圖像可知,20℃、30℃、40℃時,ORP數(shù)據(jù)變化不大,氧化性基本保持不變;50℃水浴中加熱,ORP數(shù)據(jù)減小,氧化性減弱;II.根據(jù)溶液中的pH及氯原子的存在形式及實驗現(xiàn)象可知,溶液的堿性越強,次氯酸的濃度越小,氧化性越弱?!绢}目詳解】(2)分析圖像,NaClO溶液低于40℃時,能穩(wěn)定存在;高于40℃時,易分解;稀釋時水的溫度最好不超過40℃;(3)已知NaClO與潔廁靈(HCl)混用,會產(chǎn)生一種有毒氣體和一種常見的鹽,毒氣為氯氣,鹽為氯化鈉,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+H2O;(4)①由實驗現(xiàn)象可獲得一下結(jié)論,溶液的pH再4~10范圍內(nèi),pH越大,次氯酸的濃度越小,紅紙褪色越慢;②b、c兩燒杯中,b燒杯中溶液的pH大于c燒杯中溶液的pH,HClO的濃度較小,反應(yīng)速率較慢,褪色較慢;③pH越大,HClO的濃度越小,褪色越慢,則氧化性HClO>NaClO;HClO見光分解為HCl和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2HClO=2HCl+O2↑;2molHClO分解時,轉(zhuǎn)移4mol電子,10.5gHClO即0.2mol分解,轉(zhuǎn)移0.4mol電子。20、50014.3AEFDCB偏低無影響冷卻偏高偏低112【解題分析】

(1)由于沒有450mL容量瓶,則該實驗應(yīng)選擇500mL容量瓶。(2)需稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為0.5L×0.1mol/L×286g/mol=14.3g。(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的基本操作步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,則該實驗的正確操作順序是A、E、F、D、C、B。(4)另需配制一定濃度的NaOH溶液,稱量時若將NaOH固體置于濾紙上稱量,由于氫氧化鈉易吸水,則氫氧化鈉的質(zhì)量減少,因此所配溶液濃度偏低;若容量瓶中有檢漏時殘留的少量蒸餾水,由于不會影響溶質(zhì)和溶液體積,則會使所配溶液濃度無影響;氫氧化鈉溶于水放熱,則NaOH溶解后未經(jīng)冷卻,立即注入容量瓶至刻度線,冷卻后溶液體積減少,則會使?jié)舛绕撸欢ㄈ輹r必須使凹液面最低處與刻度線相切,若仰視會使溶液體積增加,所配溶液濃度偏低。(5)200mL溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量是0.2L×0.1mol/L=0.02mol。10mL12.25%稀H2SO4(ρ=1.0g/cm3)的物質(zhì)的量是10mL×1g/mL×12.25%98g/mol=0.0125mol,其中氫離子的物質(zhì)的量是0.025mol。由于與碳酸鈉反應(yīng)時分步進行,即首先轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,消耗氫離子是0.02mol,剩余的氫離子再與碳酸氫鈉反應(yīng)放出二氧化碳,此時氫離子不足,則根據(jù)HCO3-+H+=CO2↑+H2O可知生成的二氧化碳是0.025mol-0.02mol=0.005mol,在標準狀況下的體積是0.005mol×22

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