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古代漢語(yǔ)部分一、填空題1.我國(guó)最早的字典是(),著者是()。2.根據(jù)六書理論,“悲”字是()字,“武”字是()字。3.假借有兩種狀況,一種是許慎說的“()”的借用,稱為“()”;一種是“()”的借用,稱為“()”。4.古文今譯的規(guī)定普通歸納為()、()、達(dá)。二、選擇題(選出下面各句中加黑字的對(duì)的解釋)1.厲王虐,國(guó)人謗王。()A.誹謗B.議論過失C.譏諷2.范氏之亡也,百姓有得鐘者,欲負(fù)而走。()A.逃走B.散步C.跑3.朱泚幸致貨幣,慎勿納。()A.貨幣B.貨品C.禮物4.將吏被介胄而睡。()A.熟睡B.坐著打瞌睡C.睡覺5.刑法深刻,它政被亂。()A.進(jìn)一步B.深沉C.嚴(yán)刻6.同心之言,其臭如蘭?()A.臭味B.汗味C.氣味7.兵刃既接,棄甲曳兵而走。()A.軍隊(duì)B.兵器C.士兵8.乃以吳廣為假王。()A.假的B.臨時(shí)代理C.假裝9.王之不王,不為也,非不能也。()A.大王B.用王道統(tǒng)一天下C.國(guó)王10.丈人目先生使引匕刺狼。()A.眼睛B.使眼色C.眼光三、古文標(biāo)點(diǎn)翻譯(給下面一段古文標(biāo)點(diǎn)并翻譯全文)晉平公問于師曠曰吾年七十欲學(xué)恐已暮矣師曠曰暮何不炳燭乎平公曰安有為人臣而戲其君乎師曠曰盲臣安敢戲其君乎臣聞之少而好學(xué)如日出之陽(yáng)壯而好學(xué)如日中之光老而好學(xué)如炳燭之明炳燭之明孰與昧行乎平公曰善哉當(dāng)代漢語(yǔ)部分一、填空題1.語(yǔ)音含有的三種屬性分別是()、()、()。2.根據(jù)字體特點(diǎn)和發(fā)展次序,中文字體大致能夠分為()、()、()、楷書四種。3.從自然屬性角度劃分出來的語(yǔ)音最小單位是()。4.同義詞可分為()和近義同義詞兩類。5.中文的構(gòu)造單位可分為()和()兩種。二、解釋下列成語(yǔ)中加黑加粗的字1.無法無天2.亡羊補(bǔ)牢3.獨(dú)樹一幟4.不速之客5.圖窮匕見6.川流不息7.無聲無臭8.剛愎自用9.同仇敵愾10.墨守成規(guī)三、改正下面句子中的錯(cuò)誤并闡明理由1.他辦事十分武斷,深得群眾擁戴。2.我國(guó)石油的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)能自給自足了。3.我們要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成刻苦鉆研、勤奮好學(xué)。4.誰(shuí)也沒有想到她當(dāng)了三年打工妹出身。5.同窗們把任務(wù)已經(jīng)完畢了。漢語(yǔ)基礎(chǔ)#模擬試題參考答案古代漢語(yǔ)部分一、填空題1.《說文解字》許慎2.形聲會(huì)意3.本無其字假借字本有其字通假字4.信雅二、選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.B三、古文標(biāo)點(diǎn)翻譯標(biāo)點(diǎn):晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸澳海尾槐T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光:老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”翻譯:晉平公問師曠:“我今年七十歲了,想要學(xué)習(xí)恐怕已經(jīng)晚了?!睅煏缯f:“晚了為什么不舉蠟燭呢?”晉平公說:“那里有當(dāng)臣子的戲弄他的君主的呢?師曠說:“我那里敢戲弄我的君主呢?我據(jù)說少年時(shí)愛好學(xué)習(xí)就猶如剛出升的太陽(yáng),壯年時(shí)好學(xué)習(xí)猶如中午時(shí)的太陽(yáng),老年時(shí)好學(xué)習(xí)猶如舉著的蠟燭的光明,誰(shuí)說舉蠟燭的光就不行呢?”晉平公說:“較好。”當(dāng)代漢語(yǔ)部分一、填空題1.物理性質(zhì)生物性質(zhì)社會(huì)性質(zhì)2.篆書隸書草書3.音素4.等義同義詞5.筆畫偏旁。二、解釋下列成語(yǔ)中加黑加粗的字1.天:指天理2.亡:指丟失3.樹:樹立4.速:邀請(qǐng)5.窮:完6.川:河水7.臭:氣味8.愎:頑固、倔強(qiáng)9.愾:憤怒、憤恨10.墨:墨翟三、改正下面句子中的錯(cuò)誤并闡明理由1.改為:他辦事十分果斷,深得群眾擁戴。因素:前后句感情色彩互相矛盾。2.改為:我國(guó)生產(chǎn)的石油,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自給自足了。因素:搭配不當(dāng)。3.改為:我們要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成刻苦鉆研
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