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2021海珠區(qū)萬松園小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)期中試題(含答案)考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:班級(jí):考號(hào):一、一錘定音。(在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”)不禁(jìnjīn)
沉郁(yùyú)煮(zǔzhǔ)飯
勞累(lèilěi)盛(shènɡchénɡ)飯
悶(mēnmèn)悶不樂啄(zhuózuó)木鳥
河蚌(bàngfēng)星火燎(liǎoliáo)原
仿佛(fúfó)【考點(diǎn)】【答案】jīn√yù√zhǔ√lèi√chéng√mèn√zhuó√bàng√
liáo√fú√【解析】略二、根據(jù)課文依據(jù)要求寫詞語。①描寫顏色的詞語:_________________________。②描寫荷葉多、綠、圓的句子:________________________________________。③描寫荷花樣子的句子:______________________________________________。【考點(diǎn)】【答案】①描寫顏色的詞語:碧綠、嫩黃、雪白。
②描寫荷葉多、綠、圓的句子:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
③描寫荷花樣子的句子:白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
【解析】略三、下列沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.泥寧
波紋
能夠B.年邁
甘蔗
京色C.晶瑩
皮勞
勞動(dòng)D.尋覓
郊外
好像【考點(diǎn)】【答案】D【解析】略四、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()。A.桃符偉大白灑阿拉伯B.經(jīng)驗(yàn)歐州歷史趙州橋C.奇異大約畫冊(cè)造紙術(shù)D.石攔放牧技術(shù)欲斷魂【考點(diǎn)】【答案】C【解析】略五、讀課文,回答問題。(1)全詩共幾節(jié)?請(qǐng)寫出每節(jié)的意思。(2)第一節(jié)中,你認(rèn)為哪些詩句寫得美,請(qǐng)抄下來。(3)“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)。”仔細(xì)想一想,身處這種環(huán)境里心情會(huì)是怎樣的?【考點(diǎn)】【答案】(1)全詩共3節(jié)。第一小節(jié)描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風(fēng)光。清澈的湖水,美麗的白塔,綠樹紅墻,色彩鮮艷和諧,令人陶醉。第二小節(jié)抒發(fā)少年兒童蕩舟北海的喜悅心情。置身景色迷人的北海公園,“我們愉快歌唱”,盡情歡樂,引來水中的魚兒望著我們泛舟,聽我們歌唱。歌詞用擬人的手法,表達(dá)出少年兒童對(duì)幸福生活感到無比愉悅的真切感受,同時(shí)又充滿童趣。第三小節(jié)則由盡情歡樂中的少年兒童提出這樣一個(gè)問題:“誰給我們安排下幸福生活?”表達(dá)了少先隊(duì)員對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民真摯的感激之情。(2)答案不唯一。如:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。(3)心情定是非常清爽、愉快的?!窘馕觥咳姽?節(jié)。第一小節(jié)描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風(fēng)光。清澈的湖水,美麗的白塔,綠樹紅墻,色彩鮮艷和諧,令人陶醉。第二小節(jié)抒發(fā)少年兒童蕩舟北海的喜悅心情。置身景色迷人的北海公園,“我們愉快歌唱”,盡情歡樂,引來水中的魚兒望著我們泛舟,聽我們歌唱。歌詞用擬人的手法,表達(dá)出少年兒童對(duì)幸福生活感到無比愉悅的真切感受,同時(shí)又充滿童趣。第三小節(jié)則由盡情歡樂中的少年兒童提出這樣一個(gè)問題:“誰給我們安排下幸福生活?”表達(dá)了少先隊(duì)員對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民真摯的感激之情。六、用正確的詞語填空。苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑(只能用一次)。(1)
無拘無束縱情的笑。(________)(2)不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。(_______)(3)藏在心里不公開的笑。(________)(4)無意義的一味的笑。(________)(5)輕蔑諷刺或無可奈何的笑。(________)(6)故意做出的,不真實(shí)的笑。(________)【考點(diǎn)】【答案】哈哈大笑
苦笑
暗笑
傻笑
冷笑
假笑
【解析】略七、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋故:①本來,原來的;②緣故,原因;③老,舊,過去的;④意外的事情;⑤故意,有心,存心。.⑴遵守交通規(guī)則能減少事故的發(fā)生。(_____)⑵“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。(_____)⑶“人是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明?!保╛____)⑷今天他無緣無故地發(fā)了一通火。(_____)⑸他在這里故弄玄虛,大家都非常著急。(_____)⑹媽媽經(jīng)常給我們講故事。(_____)【考點(diǎn)】【答案】④
③
①
②
⑤
③
【解析】略八、選一選(填序號(hào))①追上去
②迎上去我看見前面有一位奶奶掉了一顆蘿卜,連忙撿起來(______)還給了她。我一出校門就看見了媽媽在向我招手,連忙(______),一起回家了。【考點(diǎn)】【答案】①
②
【解析】略九、語文實(shí)踐。1.荷花又稱“蓮花”“芙蓉”,一直被譽(yù)為圣潔的象征,它的精神之美,受到許多文人雅士的贊頌。讓我們搜集一下贊美荷花的詩句吧,寫在橫線上。____________________________________2.請(qǐng)為葉圣陶設(shè)計(jì)一張名片。葉圣陶原名:_______
字:___________職業(yè):____________________________________作品::___________________________________教育思想的精髓:__________________________【考點(diǎn)】【答案】1.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
2.葉紹鈞
秉臣
作家,教育家
《多收了三五斗》
《稻草人》捧著一顆心來,不帶半根草去。
【解析】略十、課外知識(shí)在安徒生的童話《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里(
)A.一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的霉菌的裂縫里B.直接飛進(jìn)太陽里去C.落到屋頂?shù)乃疁侠锶チ薉.飛到廣大的世界上去【考點(diǎn)】【答案】A【解析】略十一、我會(huì)選一選,把兒歌補(bǔ)充完整。大象有一對(duì)大耳朵,像__________。驢
誰的耳朵長(zhǎng)?
(______)的耳朵長(zhǎng)。猴子
誰的耳朵圓?
(______)的耳朵圓。狗
誰的耳朵聽得遠(yuǎn)?
(______)的耳朵聽得遠(yuǎn)?!究键c(diǎn)】【答案】扇子似的耷拉著
驢
猴子
狗
【解析】略十二、修改病句。我們要愛護(hù)時(shí)間。____________________________老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)許多感人的故事。_____________________________【考點(diǎn)】【答案】1.我們要愛惜時(shí)間。2.老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。【解析】題型:其他題類:難度:一般組卷次數(shù):0下載收藏糾錯(cuò)+選擇十三、讀句子,用加點(diǎn)的詞語造句。①他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里??偸牵篲______________________________________________②除了稻草人以外,沒有一個(gè)人為稻子發(fā)愁。除了:__________________________________________________③他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里就像刀割一像……一樣:_____________________________________________【考點(diǎn)】【答案】①父母總是無微不至地照顧我們。②我們除了上課認(rèn)真聽講,還要認(rèn)真完成作業(yè),才能提高成績(jī)。③人生就像畫卷一樣,五顏六色還得自己去描繪!【解析】略題型:語言表達(dá)題類:難度:較難組卷次數(shù):0下載收藏糾錯(cuò)+選擇十四、緊急集合(把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,標(biāo)序號(hào))()廣播臺(tái)用廣播通知媽媽到服務(wù)臺(tái)找我。()由于貪玩,我和媽媽失去了聯(lián)系。
()正在我為難的時(shí)候,售貨員阿姨走過來說:“別著急,我?guī)闳V播臺(tái)。”()星期天,媽媽帶我一起去時(shí)代超市。()我好高興,終于見到了媽媽!【考點(diǎn)】【答案】(
4)廣播臺(tái)用廣播通知媽媽到服務(wù)臺(tái)找我。(
2)由于貪玩,我和媽媽失去了聯(lián)系。
(
3)正在我為難的時(shí)候,售貨員阿姨走過來說:“別著急,我?guī)闳V播臺(tái)。”(
1)星期天,媽媽帶我一起去時(shí)代超市。(
5)我好高興,終于見到了媽媽!【解析】十五、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。
一(___)野花
一(___)房子
一(___)森林
一(___)小鳥
一(___)畫筆
一(___)夢(mèng)想【考點(diǎn)】【答案】朵
座
片
只
支/盒
個(gè)
【解析】略十六、課內(nèi)閱讀。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕(shī
sī)度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩(lèn
nèn),白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適(shì
sì)宜。長(zhǎng)期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。【1】給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音?!?】從文中找到下面詞語的反義詞。
艷麗(
)
濕潤(rùn)(
)
安全(
)【3】文中畫線句子的修辭手法是___________。
仿寫一個(gè):________________________________________________________________
?!?】本段的主要內(nèi)容是___________________________________________________。【考點(diǎn)】【答案】【1】shī
nèn
shì【2】淡雅
干燥
危險(xiǎn)【3】
設(shè)問
這是誰的房間?這是我的房間。
【4】植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照和昆蟲活動(dòng)有著密切的關(guān)系?!窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略十七、我會(huì)閱讀完成練習(xí)。烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gòu)唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子,那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chí)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duàn)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?/p>
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yàngyang)不服氣,不滿意地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會(huì)得到?!?】短文一共有_______個(gè)自然段。【2】烏鴉的目的是:___________________________________________?!?】怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“______”在文中畫下來?!?】這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“﹏﹏”?!究键c(diǎn)】【答案】【1】
四
【2】
我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子
【3
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