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教學(xué)設(shè)計(jì):節(jié)日海報(bào)設(shè)計(jì)——圖像的加工與處理■教材分析本節(jié)課是必修模塊《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第五章第三節(jié)第二部分圖像的設(shè)計(jì),主要是了解圖形圖像加工處理的重要意義,要求學(xué)生能用圖形圖像處理軟件制作所需素材的方法以及設(shè)計(jì)界面的基本過程。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了圖形、圖像基礎(chǔ)知識和獲取方法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)“圖形圖像的加工”,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。本節(jié)教材安排的參考學(xué)生實(shí)踐活動“節(jié)日海報(bào)設(shè)計(jì)”,內(nèi)容較充實(shí),但對教學(xué)時(shí)間調(diào)控要求很高?;顒痈鼈?cè)重讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用圖像加工工具加工圖像的一般過程,對使用Photoshop的技術(shù)層面的要求是完成的創(chuàng)作可以不和教材的范例一模一樣,但能運(yùn)用軟件提供的基本方法實(shí)現(xiàn),所以需要教學(xué)中適度把握,恰當(dāng)處理?!鰧W(xué)情分析經(jīng)過對PS工具欄的學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握常用工具矩形選框工具,魔棒工具,磁性套索工具,文字工具的使用。本節(jié)課用所學(xué)知識進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)。達(dá)到熟練運(yùn)用常用工具的要求?!鼋虒W(xué)目標(biāo)知識與技能(1)理解圖像加工的意義(2)熟練掌握選擇工具,文字工具,練習(xí)使用漸變工具,編輯/變換,圖像/調(diào)整,圖層樣式以及畫筆工具,能有選擇合適的工具對不同需求下的圖形圖像進(jìn)行加工處理的意識。(3)能使用photoshop實(shí)現(xiàn)圖像的加工合成,掌握處理圖像的基本方法。2.過程與方法通過講解、練習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣。能通過自主探究理解和學(xué)會圖像加工的一般過程和方法,經(jīng)歷圖像設(shè)計(jì)、工具選用、圖像加工的實(shí)踐,體驗(yàn)利用圖像表達(dá)主題的意義。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,提高學(xué)生的審美觀念。能運(yùn)用信息技術(shù)解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問題。4.行為與創(chuàng)新在掌握常用工具的前提下,對作品進(jìn)行藝術(shù)加工,提高作品的創(chuàng)新性和美感。■課時(shí)安排安排1課時(shí)?!鼋虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)矩形選框工具,魔棒工具,磁性套索工具,文字工具。調(diào)整對象尺寸、位置及色彩。教學(xué)難點(diǎn)三種摳圖方法及應(yīng)用特點(diǎn)■教學(xué)方法與手段“任務(wù)驅(qū)動”和講授的學(xué)習(xí)方式■課前準(zhǔn)備制作教學(xué)課件,提供學(xué)案,準(zhǔn)備輔助學(xué)習(xí)資料?!鼋虒W(xué)過程一、圖像的設(shè)計(jì)圖像設(shè)計(jì)與制作的根本目的是傳達(dá)信息。從創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩到選擇制作方法和工具,再到具體的制作過程,都要圍繞特定的主題展開。同時(shí),設(shè)計(jì)圖像時(shí)還要考慮該圖像針對的閱讀人群,符合他們的接受能力、審美意識、社會心理、習(xí)俗和禁忌等,并遵循相關(guān)的法律法規(guī)。在圖像的構(gòu)圖方面,理論上并沒有嚴(yán)格的界定和限制,但是圖像的重點(diǎn)要突出,顏色要協(xié)調(diào)。海報(bào)設(shè)計(jì)的想法因人而異,但總的原則是要用形象、生動、易被視覺接受的形式來表現(xiàn)主題。要直觀、明確、視覺沖擊力強(qiáng),易讓人們產(chǎn)生共鳴。構(gòu)圖的設(shè)計(jì)要巧妙,使整個(gè)畫面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,主題突出。色彩的搭配要合理。只有在實(shí)踐中多次進(jìn)行磨練,設(shè)計(jì)水平才會提高。對海報(bào)進(jìn)行簡單設(shè)計(jì),并畫出草圖。二、圖像的加工為了有效地表達(dá)思想,傳遞信息,往往要對采集的圖像進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぁ,F(xiàn)在需要將這些素材加工成海報(bào),制作成節(jié)日海報(bào)。我們將把這些圖像的精華部分“剪”出來,然后進(jìn)行合成,并對整個(gè)圖像進(jìn)行進(jìn)一步地加工和渲染。相信一張漂亮的節(jié)日海報(bào)很快就會出爐了?。?)剪切圖像并合成作品第一步,打開Photoshop軟件,新建一幅640×480像素的空白圖像,保存該文件。第二步,將素材中重點(diǎn)的人和物“剪”到白紙上。這些圖像的構(gòu)圖特點(diǎn)不同,采取的摳圖方法也不一樣??蛇x用的摳圖方法及應(yīng)用特點(diǎn)如表所示。三種摳圖方法及應(yīng)用特點(diǎn)圖像選用的工具應(yīng)用特點(diǎn)矩形選框工具選擇對象為圖像中的一整塊矩形區(qū)域魔棒工具圖像和背景色色差明顯,背景色單一,圖像邊界清晰磁性套索工具圖像邊界清晰,磁性索套工具會自動識別圖像邊界,并自動黏附在圖像邊界上除此之外,鋼筆工具、魔術(shù)橡皮擦工具、通道、濾鏡、蒙版等工具都可以用來摳圖,在摳圖時(shí)可根據(jù)圖片的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)膿笀D工具。第三步,重新命名各圖層。絕大多數(shù)的Photoshop作品都是由若干圖層組成的。雙擊圖層名稱可以對圖層進(jìn)行重命名。第四步,調(diào)整作品中各對象的尺寸。由于圖像的原始尺寸不同,放到一起就會出現(xiàn)比例不協(xié)調(diào)的情況,這時(shí)可利用“編輯/變換/縮放”命令改變作品中的若干對象的尺寸,實(shí)現(xiàn)各圖像元素的尺寸協(xié)調(diào)一致。第五步,利用移動工具調(diào)整作品中各對象的位置。實(shí)踐:嘗試比較以下幾種摳圖工具的適用范圍、使用方法及不足,完成表。幾種摳圖工具的比較工具矩形選框工具魔棒工具磁性套索工具適用范圍使用方法不足(2)初步潤色作品a.文字工具:節(jié)日海報(bào)初步合成后,適當(dāng)填充一些其他元素可以使其更加豐滿??梢岳肞hotoshop中的文字工具。文字的字體、字號、顏色等可以在Photoshop上方的文字工具欄中進(jìn)行設(shè)置。在使用文字工具時(shí),作品中會自動生成一個(gè)文字圖層。如果需要修改該圖層中的文字內(nèi)容,要先選中該文字圖層,再進(jìn)行修改。此處首先選中節(jié)日海報(bào)文字層,通過變形文字工具、字符格式工具以及樣式工具進(jìn)一步美化文字。通過一系列的修改,文字發(fā)生了奇妙的變化,看上去會有些與眾不同。b.漸變工具:添加漸變背景色前后的效果對比還可以更換背景的顏色并加以修飾。使用Photoshop中的漸變工具,可對色彩進(jìn)行柔和過渡。c.畫筆工具:利用Photoshop中的畫筆工具自帶的一些圖案,添加一些修飾和點(diǎn)綴。(3)拓展在作品完成之前,還可以利用一些技術(shù)處理使作品表現(xiàn)得更加生動。a.去色:利用“圖像/調(diào)整/去色”命令,將圖像的顏色去掉。b.調(diào)整色相和飽和度:利用“圖像/調(diào)整/色相或飽和度”命令,色相是從物體反射或透過物體傳播的顏色,它由顏色的名稱標(biāo)識,如紅色、橙色或綠色。飽和度控制圖像色彩的濃淡程度,類似電視機(jī)中的色彩調(diào)節(jié)功能。c.圖層樣式:在彈出的快捷菜單中選擇“混合選項(xiàng)”命令,在“圖層樣式”窗口中根據(jù)需要選擇各種圖層樣式,如外發(fā)光、內(nèi)發(fā)光、斜面和浮雕等。設(shè)置各種圖層樣式后,圖層就有了立體感,整個(gè)作品看上去重點(diǎn)突出,層次分明。實(shí)踐:完成節(jié)日海報(bào)的制作。三、作業(yè)提交提交PSD格式的作品。四、作業(yè)評價(jià)、作品欣賞對學(xué)生作品進(jìn)行評價(jià),提出合理意見和建議,讓學(xué)生闡述創(chuàng)作特色,及自己想表達(dá)的意圖五、小結(jié)本節(jié)課從設(shè)計(jì)排版、美工處理,到圖像渲染,我們利用Photoshop中的一些技術(shù)完成了最后的作品,學(xué)會了簡單的圖像編
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