幼兒園暑期防溺水教案(16篇)

第頁共頁幼兒園暑期防溺水教案(16篇)幼兒園暑期防溺水教案篇一1、通過故事，引導(dǎo)幼兒理解落水的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)防溺水平安內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感謝別人。3、進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的知識(shí)。4、引導(dǎo)幼兒理解溺水平安內(nèi)容，理解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到根本的平安防護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、故事《小貓落水》2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖3、平安教育課件ppt4、泳池、河塘、海邊游泳圖片三、活動(dòng)過程1、老師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。(1)小朋友們，如今是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?(2)如今的天氣真熱啊，在天氣熱的時(shí)候，你們想干什么呢?(3)你知道天氣很熱的時(shí)候，怎么做可以涼爽一點(diǎn)呢?今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚……然后，小貓會(huì)發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要答復(fù)以下問題：1)小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對(duì)嗎?2)小貓因?yàn)樘珶岬搅讼奶焖埠芘聼幔瑴?zhǔn)備到河邊去洗臉，后來小貓發(fā)生了什么事?3)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對(duì)不對(duì)呢?3、老師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。學(xué)習(xí)防溺水平安知識(shí)。小貓落水夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。它跑啊跑啊，因?yàn)樘珶崃?，就來到了一條小河邊，準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊“救命啊、救命啊”。恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。從此，小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?1)小貓很怕熱，它去干什么了?小貓很怕熱，它趁媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。(2)小貓為什么會(huì)落水呢?它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。(3)小貓落水后是誰救了它?假如沒有人救它會(huì)怎么樣?是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子，小貓就淹死了。(4)假如你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)下列問題，初步理解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。4、老師停下讓幼兒自己回想進(jìn)展答復(fù)。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢?(1)小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對(duì)嗎?(2)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對(duì)不對(duì)?5、防溺水平安教育當(dāng)大人沒有在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能單獨(dú)到水深的地方玩耍。即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。假如不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命。幼兒園暑期防溺水教案篇二一、活動(dòng)目的1.在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，理解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的根本才能。2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。二、活動(dòng)準(zhǔn)備課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。三、活動(dòng)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。(二)、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購置水果、飲料。2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。(三)、自主討論，預(yù)防中暑。1.創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。老師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?2.通過討論，老師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。3.請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊木植?。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳平安知識(shí)1.到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。老師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2.老師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和平安知識(shí)，以及考前須知。五、學(xué)唱兒歌1.老師小結(jié)：在炎熱的夏天，不管是在家里還是在外邊走要注意安康和平安，如今暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)安康、平安的暑假。2.師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要留神。安康平安要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。幼兒園暑期防溺水教案篇三教學(xué)目的：1、理解防溺水的相關(guān)平安知識(shí)，知道不能單獨(dú)去水邊玩耍。2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。3、培養(yǎng)平安意識(shí)，在得到別人幫助時(shí)懂得表示感謝。教學(xué)重點(diǎn)：理解防溺水的相關(guān)平安知識(shí)，知道不能單獨(dú)去水邊玩耍。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)老師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?二、故事《皮皮猴落水》老師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事，要認(rèn)真聽喲!皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊：”來人啊，救命啊!有人掉水里了!”大眼貓大聲呼救引來了大象老師，大象老師下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。提問：老師：皮皮猴它去了哪里呢?幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。老師：皮皮猴為什么會(huì)落水呢?幼兒：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。老師：皮皮猴落水后是誰救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。幼兒：大眼貓自己不會(huì)游泳。老師：假如你是皮皮猴，你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?幼兒：應(yīng)該說：“謝謝大眼貓和大象老師?！比⒂懻搶W(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。老師：1、小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí)，不能去哪些地方玩水呢?2、你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?四、請(qǐng)幼兒判斷平安對(duì)錯(cuò)老師：請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?五、活動(dòng)小結(jié)老師：“通過本次活動(dòng)，你懂得了人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。”六、教學(xué)反思：主要是通過老師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來完成，使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，到達(dá)了教育的目的。但是，平安教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將平安工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命平安，警鐘長鳴!幼兒園暑期防溺水教案篇四一、活動(dòng)目的：1、認(rèn)識(shí)防溺水的平安標(biāo)志。2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，理解簡單的自救方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：平安標(biāo)志圖片等。三、活動(dòng)過程：1、提問導(dǎo)入：如今是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2、出示平安標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出如今什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)歷回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志?3、提問：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼兒簡單介紹游泳的考前須知。5、幼兒情景演示：溺水自救方法。四、老師小結(jié)：夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)展水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。幼兒園暑期防溺水教案篇五進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知識(shí)。1.初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。2.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:一、談話引入課題生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看平安教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析^p事故的原因，老師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要理解清楚。2、必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到別人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;假設(shè)沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。五、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?2、老師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂平安教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原那么的好習(xí)慣。幼兒園暑期防溺水教案篇六【教學(xué)目的】1.進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。【教學(xué)重點(diǎn)】通過圖片學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)防范才能。【教學(xué)過程】一、談話引入師：小朋友們，如今天氣漸漸變熱了,夏天來了，那在夏天你們都喜歡做些什么呢?生：吃西瓜、游泳、乘涼師：是呀，這都是我們?cè)谙奶煜矚g做的事。(呈現(xiàn)圖片)乘涼、游泳、吃西瓜而且呀，在大熱天我們最不想分開的一個(gè)朋友就是水寶寶，(呈現(xiàn)圖片)他可以帶著我們?nèi)バ∠?、小湖邊、游泳池玩耍呢，誰愿意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧!二、圖片教學(xué)：通過下面的平安教育圖片，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水平安教育，及一些簡單的溺水自救措施。(1)出示第一幅圖片及問題。師：看來你們都很喜歡他，瞧，水寶寶今天帶我們來到了哪里?(呈現(xiàn)泳池圖片)生：游泳池。師：那我們?cè)凇坝斡局皯?yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢?”(先請(qǐng)學(xué)生起來說，老師作總結(jié)并板書：游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水時(shí)能攜帶救生圈，以確保平安。三字經(jīng)：扭扭腰，壓壓腿，救生圈，記得穿。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。)(2)出示第二幅圖片及問題。師：是啊，水寶寶做好了準(zhǔn)備，他想直接跳入用泳池，你覺得他做得對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)同桌互相討論一下。生：我覺得是不對(duì)的，容易發(fā)生危險(xiǎn)(先請(qǐng)同學(xué)起來說，大家一起總結(jié)并板書：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧，防止在水中時(shí)間過長。三字經(jīng)：下水池，漸漸走，不打鬧，不跳入。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。)(3)出示圖片及問題。師：是呀，我們不能直接跳入泳池，那么我們的水寶寶在“游泳時(shí)需要什么人陪伴呢?”生：爸爸，媽媽在身邊，或者游泳教練。板書：游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。(齊讀)(4)出示圖片及問題。“在水里突覺身體不適，你會(huì)怎么做?”板書：突覺身體不適，應(yīng)立即上岸，大聲呼救。(齊讀)(5)出示圖片及問題?！鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水，你會(huì)怎么做?”板書：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救，不可下水營救。如岸邊有急救器材，可拋給溺水者讓他進(jìn)展自救。(齊讀)(6)出示圖片及問題。“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說些什么?”板書：不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)三、小結(jié)：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：(1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。2、老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。幼兒園暑期防溺水教案篇七防洪防汛教案中三班執(zhí)教人：齊延茹活動(dòng)目的：1、情感目的：培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及平安意識(shí)。2、才能目的：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的平安地點(diǎn)。3、知識(shí)目的：能理解洪水來了的一些自我保護(hù)的常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)生洪水的圖片活動(dòng)過程：1、出示洪水來了的場(chǎng)景圖片，提問引導(dǎo)幼兒考慮：老師：“圖中發(fā)生了什么事情?”“洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來哪些危害?”2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應(yīng)該怎么做?老師小結(jié)：(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看，讓幼兒理解一些防洪知識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨意喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由議論。老師小結(jié)：(能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂)5、請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?6、防洪平安演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)幼兒園暑期防溺水教案篇八一、活動(dòng)目的1.理解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方，不到危險(xiǎn)的地方玩水。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.多媒體教學(xué)資：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。2.相關(guān)多媒體教學(xué)資，幼兒學(xué)習(xí)資《水中玩耍要留神》。三、開場(chǎng)局部師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?老師播放多媒體教學(xué)資：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒答復(fù))四、根本局部1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(老師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢單獨(dú)去水邊玩水了，是什么事呢?請(qǐng)聽故事。老師播放多媒體教學(xué)資:故事《小貓咪咪落水記》。提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?假如沒有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊，小朋友不能單獨(dú)到水邊玩耍。2.互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。播放多媒體教學(xué)資或閱讀故事《水中玩耍要留神》。提問：他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模擬運(yùn)發(fā)動(dòng)跳水。小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要防止做危險(xiǎn)的動(dòng)作。完畢局部：完成幼兒學(xué)習(xí)資的操作練習(xí)。五、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資，帶著孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育。六、教學(xué)反思：幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季降臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命平安，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”平安教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水平安教育片，讓幼兒更形象直觀地理解一些預(yù)防溺水的平安考前須知：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不單獨(dú)和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水平安教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，進(jìn)步自防自救才能。本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過程中，大局部的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不理解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來對(duì)待。而且這跟家庭教育關(guān)系比擬大，很多家長注重這方面平安教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上平安防護(hù)設(shè)備。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大局部的幼兒都根本理解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的平安事項(xiàng)。但是平安教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。幼兒園暑期防溺水教案篇九一、演練目的1、通過本次活動(dòng)，使幼兒理解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒防溺水的`自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的才能；2、可以感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)20__年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。四、自救與救護(hù)1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。(2)假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：(1)、去除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，去除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。假如發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，那么可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。(2)、空水。在進(jìn)展上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在理論中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)展。(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，那么應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的詳細(xì)做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童，只需用一個(gè)手掌；對(duì)嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。五、有序退場(chǎng)六、師生討論交流，與家長交流幼兒園暑期防溺水教案篇十為貫徹落實(shí)教育部根底教育一司《關(guān)于做好__年中小學(xué)生平安工作的通知》和《__省教育廳關(guān)于組織開展__年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》及__市和__縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒園、幼兒和家長的平安防范意識(shí)和平安監(jiān)管才能，根據(jù)幼兒園實(shí)際，制定如下工作方案：一、工作目的：通過開展幼兒溺水宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步健全我園防溺水平安教育體系，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒在外平安監(jiān)管意識(shí)，提升老師、家長對(duì)維護(hù)幼兒安康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。二、職責(zé)分工：(一)成立機(jī)構(gòu)為實(shí)在開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。組長：副組長：成員：各班班主任(二)主要職責(zé)分工：1.組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo)，催促落實(shí)工作職責(zé)。2.副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水平安指導(dǎo)工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。3.負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育，園內(nèi)及周邊環(huán)境排查，材料整理、上報(bào)、存檔等工作。4.、負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。5.各班班主任通過一封信及省活動(dòng)通知，向幼兒及家長開展有關(guān)的平安教育，推動(dòng)防溺水平安知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒的平安監(jiān)管意識(shí)。三、工作措施：(一)加強(qiáng)幼兒平安宣傳教育利用平安教育課，開展豐富的平安教育活動(dòng)，提升幼兒的平安防范意識(shí)。強(qiáng)化六不：不私自下水游泳;不擅自與別人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶著的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。另外，各班組織幼兒積極觀看學(xué)_省學(xué)校平安教育平臺(tái)提供的ppt和視頻等相關(guān)資，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。(二)家園互動(dòng)，進(jìn)步家長的平安監(jiān)管意識(shí)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水平安工作效應(yīng)，提升幼兒的平安監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過一封信、山東省學(xué)校平安教育平臺(tái)等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)平安措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長一份，回執(zhí)單簽字存檔。幼兒園暑期防溺水教案篇十一一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”的通知》等文件精神，增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，全園全面開展防溺水的平安教育，實(shí)在有效的防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身平安，為構(gòu)建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長，結(jié)合社會(huì)各方面力量，實(shí)在做好20xx年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子安康成長。二、工作目的通過開展防溺水平安工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安管理和教育工作，引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的平安意識(shí)、掌握游泳平安知識(shí)、進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能。三、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目的，全面清查、整改學(xué)校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過召開防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作，幫助孩子樹立平安意識(shí)、掌握平安知識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)才能;發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園平安工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作安康有序的開展。四、方案主題開展防溺水平安教育，遏制溺水事故的發(fā)生。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，我園成立了預(yù)防溺水平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組六、工作施行1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會(huì)議精神，成立防溺水平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防溺水平安預(yù)案，召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題老師會(huì)、班主任發(fā)動(dòng)會(huì)，防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長會(huì)，每班開展防“溺水”平安教育課，為進(jìn)一步進(jìn)步每一位老師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的平安意識(shí)，通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“平安視界”珍愛生命，預(yù)防溺水知識(shí)，全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的平安教育錄像片，校園播送放學(xué)前2分鐘平安教育資料(防溺水平安教育)，校門口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強(qiáng)家長對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)視，發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》平安承諾書，并進(jìn)展全園《珍愛生命，預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。2、深化開展孩子防溺水平安教育。我們要在做好各項(xiàng)平安工作的同時(shí)，園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，園屏幕滾動(dòng)防溺水平安標(biāo)語，重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的平安教育課、專題家長會(huì)、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳平安知識(shí)。通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》，信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶著下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水，不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員、無平安保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增強(qiáng)廣闊師生游泳平安意識(shí)，進(jìn)步了每一個(gè)孩子的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能。3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，及時(shí)告知幼兒和家長。加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)，催促班主任、科任老師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水平安工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、親密配合、共同防范的工作機(jī)制。催促村、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)平安隱患的排查治理工作，努力消除平安隱患。4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號(hào))通報(bào)，自6月27日以來6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。暑假期間，防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。我園在7月11日開展園務(wù)會(huì)，對(duì)預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)展一次認(rèn)真分析^p，開展一次排查，有針對(duì)性地采取有效措施，消除隱患。成立“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。7月12-25日全園各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況全面開展“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”的家訪工作或走訪，特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的平安教育和監(jiān)管工作，催促孩子家長實(shí)在加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、黃昏、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，實(shí)在擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，防止產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。7月26日整理“學(xué)生平安千萬家活動(dòng)”家訪工作情況的匯總。幼兒園暑期防溺水教案篇十二為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題，努力維護(hù)廣闊學(xué)生的生命平安，根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議平安，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下，我園根據(jù)園部實(shí)際，制定如下工作方案：一、工作目的：通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步健全我園防溺水平安教育體系，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒在外平安監(jiān)管意識(shí)，提升老師、家長對(duì)維護(hù)幼兒安康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒平安防護(hù)網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。二、職責(zé)分工：(一)成立機(jī)構(gòu)為實(shí)在開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，我園成立“*幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。組長：(幼兒園園長)副組長：(幼兒園副園長)成員：(二)主要職責(zé)分工：1.幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo)，催促落實(shí)工作職責(zé)。2.幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水平安宣傳教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會(huì)等活動(dòng)，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外平安監(jiān)視，加強(qiáng)家園互動(dòng)。3.幼兒園各班級(jí)老師機(jī)工作小組成員，通過幼兒園教育平臺(tái)，向幼兒及家長開展有關(guān)的平安教育，推動(dòng)防溺水平安知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒的平安監(jiān)管意識(shí)。三、工作措施：(一)加強(qiáng)幼兒平安宣傳教育為了進(jìn)一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、平安教育教學(xué)活動(dòng)，開展豐富的平安教育活動(dòng)，提升幼兒的平安防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“平安10分鐘教育”實(shí)在落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無平安保障及野外水游泳，不要再來離園途中和假期間在水地周邊戲水)。(二)家園互動(dòng)，進(jìn)步家長的平安監(jiān)管意識(shí)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水平安工作效應(yīng)，提升幼兒的平安監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會(huì)等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)平安措施及信息，同時(shí)我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái)，向家長發(fā)送溫馨提示。平安預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長做好幼兒園在外的平安監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。四、工作要求：(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張文秀擔(dān)任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)平安教育。(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立工作小組，要求各崗位人員按照職責(zé)，明確分工，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，不斷的努力進(jìn)步溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。(三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。開展防溺水專項(xiàng)整治工作，我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等，適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長的專項(xiàng)督導(dǎo)，通過不定期的督查，發(fā)送等形式，要求家長加強(qiáng)幼兒外出的平安工作，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班老師按照相關(guān)工作要求，落實(shí)工作責(zé)任，親密家園配合，強(qiáng)化家園合作，確保防溺水工作獲得成效。幼兒園暑期防溺水教案篇十三為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題，努力維護(hù)廣闊學(xué)生的生命平安，根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議平安，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下，我園根據(jù)園部實(shí)際，制定如下工作方案：通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步健全我園防溺水平安教育體系，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒在外平安監(jiān)管意識(shí)，提升老師、家長對(duì)維護(hù)幼兒安康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒平安防護(hù)網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。(一)成立機(jī)構(gòu)為實(shí)在開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，我園成立“*幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。組長：(幼兒園園長)副組長：(幼兒園副園長)成員：(二)主要職責(zé)分工：1、幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo)，催促落實(shí)工作職責(zé)。2、幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水平安宣傳教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會(huì)等活動(dòng)，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外平安監(jiān)視，加強(qiáng)家園互動(dòng)。3、幼兒園各班級(jí)老師機(jī)工作小組成員，通過幼兒園教育平臺(tái)，向幼兒及家長開展有關(guān)的平安教育，推動(dòng)防溺水平安知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒的平安監(jiān)管意識(shí)。(一)加強(qiáng)幼兒平安宣傳教育為了進(jìn)一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、平安教育教學(xué)活動(dòng)，開展豐富的平安教育活動(dòng)，提升幼兒的平安防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“平安10分鐘教育”實(shí)在落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無平安保障及野外水游泳，不要再來離園途中和假期間在水地周邊戲水)。(二)家園互動(dòng)，進(jìn)步家長的平安監(jiān)管意識(shí)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水平安工作效應(yīng)，提升幼兒的平安監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會(huì)等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)平安措施及信息，同時(shí)我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái)，向家長發(fā)送溫馨提示。平安預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長做好幼兒園在外的平安監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張文秀擔(dān)任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)平安教育。(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立工作小組，要求各崗位人員按照職責(zé)，明確分工，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，不斷的努力進(jìn)步溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。(三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。開展防溺水專項(xiàng)整治工作，我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等，適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長的專項(xiàng)督導(dǎo)，通過不定期的督查，發(fā)送等形式，要求家長加強(qiáng)幼兒外出的平安工作，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班老師按照相關(guān)工作要求，落實(shí)工作責(zé)任，親密家園配合，強(qiáng)化家園合作，確保防溺水工作獲得成效。幼兒園暑期防溺水教案篇十四一、活動(dòng)目的1.進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的知識(shí)。2.理解溺水平安內(nèi)容，理解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到根本的平安防護(hù)意識(shí)。3.進(jìn)步幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有根本的區(qū)分、判斷才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.平安教育課件《防溺水》2.泳池、河塘、海邊游泳圖片3.平安教育相關(guān)視頻三、活動(dòng)過程1.老師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼爽的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等【關(guān)鍵詞】：^p。老師：小朋友們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼爽下來呢?2.老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。老師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入平安中心，觀看小朋友解暑涼爽的措施方法。(1)剛剛小朋友的答復(fù)都非常的好，這些方法都可以讓我們涼爽起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼爽的最正確方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，假如沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!3.老師出示平安課件，進(jìn)入平安環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒答復(fù)相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深化理解溺水平安相關(guān)知識(shí)。(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!4.活動(dòng)小結(jié)：老師引導(dǎo)幼兒理解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不分開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些平安，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!5.活動(dòng)延伸老師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。老師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：假如看到其他小朋友落水，我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?幼兒園暑期防溺水教案篇十五活動(dòng)目的(一)進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。(二)初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要進(jìn)步平安意識(shí)。(三)自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。(四)培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦考慮問題、解決問題的才能。(五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)才能。活動(dòng)準(zhǔn)備事先理解有關(guān)溺水平安的有關(guān)內(nèi)容、課件活動(dòng)過程(一)談話引入師：小朋友，如今是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心?出示課件)(二)防溺水教育師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(四)小結(jié)：通過這個(gè)活動(dòng)，你懂得了什么?小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。幼兒園暑期防溺水教案篇十六一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)平安管理為加強(qiáng)平安管理，我園建立健全了平安衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到位，職責(zé)明確。領(lǐng)導(dǎo)既要做好分管工作，又要實(shí)在做好職責(zé)范圍內(nèi)的平安工作。本著實(shí)在維護(hù)幼兒園平安與穩(wěn)定的原那么，幼兒園安穩(wěn)辦積極開展隱患排查，加強(qiáng)校園平安防范，落實(shí)人防、物防、技防措施，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度預(yù)案的落實(shí)，建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實(shí)工作力度。全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安責(zé)任體系