江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立分層作業(yè)課件部編版必修中外歷史綱要上

第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立A級

必備知識基礎(chǔ)練1.

[2023江蘇鹽城檢測]秦朝的宮殿用磚拓片的正面刻有“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人”。從中能反映的歷史信息主要是(

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AA.國家統(tǒng)一

B.疆土遼闊

C.喜慶豐收

D.威聲遠(yuǎn)播【解析】

根據(jù)題干材料“海內(nèi)皆臣”并結(jié)合所學(xué)知識,可知公元前230—前221年,秦國滅掉東方六國,建立起第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝——秦朝,故A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)不符合題意,均排除。2.

[2023江蘇徐州期末]下圖是考古發(fā)掘的秦朝幾方印章，據(jù)此判斷秦朝(

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皇帝信璽右丞相印御史丞印南郡侯印BA.實(shí)行“車同軌、書同文”

B.建立君主專制中央集權(quán)制度C.隨葬品中必須有官員的印信

D.在地方推行分封制【解析】根據(jù)圖示可知，秦朝的印章中既有皇帝的，也有丞相、御史丞和郡侯的，這說明秦朝建立了君主專制中央集權(quán)制度，故B項(xiàng)正確；材料信息反映不出“車同軌”，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)表述過于絕對，排除；當(dāng)時(shí)實(shí)行的地方行政制度是郡縣制而非分封制，排除D項(xiàng)。3.

[2023江蘇淮安期中]秦朝建立后，以嬴政一人之力遠(yuǎn)不能包攬全國所有政務(wù)。為提高行政效率，保證行政質(zhì)量，他在中央采取的關(guān)鍵措施是(

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AA.設(shè)立三公九卿

B.確立皇帝制度

C.建立戶籍制度

D.推廣郡縣制度【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝統(tǒng)一六國后，秦始皇為提高行政效率，保證行政質(zhì)量，在中央設(shè)三公九卿，協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)，A項(xiàng)正確；根據(jù)材料可知，在皇帝制度下，皇帝一人無法包攬全國政務(wù)，排除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識，戶籍制度解決的不是政務(wù)繁多的問題，排除C項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識，郡縣制度是地方行政制度，不屬于中央制度，排除D項(xiàng)。4.

[2023江蘇南通期末]秦始皇“吞二周而亡諸侯”，“南取百越之地，以為桂林、象郡”，“使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里”，這些舉措(

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BA.凸顯了皇帝的獨(dú)尊地位

B.有利于形成統(tǒng)一多民族國家C.加強(qiáng)了對地方官員管理

D.維護(hù)了封建國家的長治久安【解析】根據(jù)材料“桂林、象郡”“筑長城”“卻匈奴”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝通過這些措施，建立了空前統(tǒng)一的多民族封建國家，促進(jìn)了少數(shù)民族邊疆地區(qū)與中原地區(qū)的交流，促進(jìn)了各民族的交流與交融，有利于形成統(tǒng)一多民族國家，B項(xiàng)正確；材料未涉及皇帝制度的特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)對地方的管理，排除C項(xiàng)；根據(jù)史實(shí)可知，這些舉措并未維護(hù)秦王朝的長治久安，排除D項(xiàng)。秦朝統(tǒng)一貨幣示意圖5.

[2023江蘇淮安期末]春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的增加促進(jìn)了貨幣的使用，但是幣制混亂，而且只能在各自統(tǒng)轄的范圍內(nèi)流通。秦朝統(tǒng)一全國后，在廢止六國貨幣基礎(chǔ)上發(fā)行了通行全國的貨幣——半兩錢（見下圖

）。秦朝此舉(

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AA.有利于國內(nèi)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系B.旨在剝奪和限制貴族的特權(quán)C.展示了青銅制造的最高水平D.為秦朝完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)【解析】觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝統(tǒng)一貨幣，結(jié)束了幣制混亂的局面，順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域間聯(lián)系增強(qiáng)的趨勢，有利于國內(nèi)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，A項(xiàng)正確；材料信息反映了秦朝統(tǒng)一貨幣，結(jié)束了幣制混亂的局面，未體現(xiàn)剝奪限制貴族特權(quán)，排除B項(xiàng)；秦朝統(tǒng)一貨幣的做法，并不能展示青銅制造的最高水平，排除C項(xiàng)；國家統(tǒng)一是秦朝統(tǒng)一貨幣的前提，而非結(jié)果，排除D項(xiàng)。6.

[2023江蘇連云港檢測]“秦之所以革之者，其為制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其盡臣畜于我也。然而公天下之端自秦始?！薄肮煜轮俗郧厥肌笔且?yàn)榍爻菩?

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CA.三公九卿制

B.封國制

C.郡縣制

D.中央集權(quán)【解析】根據(jù)材料“秦之所以革之者，其為制，公之大者也”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝推行郡縣制，標(biāo)志著官僚政治基本取代了貴族政治，官員不再世襲，所以說“公天下之端自秦始”，C項(xiàng)正確；三公九卿制是秦朝的中央官制，與“公天下”不符，排除A項(xiàng)；秦朝廢除了封國制，排除B項(xiàng)；中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)的是中央對地方的控制，與“公天下”不符，排除D項(xiàng)。7.

[2023江蘇南通期末]《荀子·君道》：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主（君主）之守司（官吏），遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也?！睘檫_(dá)到這種效果，秦始皇采取的措施是(

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CA.統(tǒng)一度量衡

B.設(shè)立太尉

C.設(shè)立御史大夫

D.設(shè)立丞相【解析】荀子主張“人主”要通過設(shè)置“守司”明白國家各地的情況，即要設(shè)立監(jiān)察機(jī)構(gòu)，秦始皇設(shè)置御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察，故選C項(xiàng)；統(tǒng)一度量衡是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，排除A項(xiàng)；太尉負(fù)責(zé)全國軍事，排除B項(xiàng)；丞相協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)，排除D項(xiàng)。8.

[2023江蘇鎮(zhèn)江模擬]呂思勉在《中國通史》中寫道：“（秦朝）對外把力所能及的地方，都收入中國版圖之內(nèi)，其未能的，則確立起一條防線來?！边@里的“一條防線”指(

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CA.實(shí)行郡縣制

B.統(tǒng)一度量衡

C.修筑萬里長城

D.采取“遠(yuǎn)交近攻”【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，秦朝在原有舊長城的基礎(chǔ)上，修筑了萬里長城，防御北方游牧民族，故C項(xiàng)正確；A、B兩項(xiàng)是鞏固統(tǒng)一的措施，不涉及對外，排除；D項(xiàng)是秦滅六國的策略，不是秦朝的措施，排除。9.

[2023江蘇淮安檢測]有學(xué)者指出秦朝滅亡主要原因是“秦始皇忘記了最主要的——民心和民力”。下面最能論證這個(gè)觀點(diǎn)的是(

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CA.置鄉(xiāng)里亭，稱皇帝

B.統(tǒng)一六國，編制戶籍C.焚書坑儒，筑長城

D.統(tǒng)一文字，南征百越【解析】根據(jù)材料“秦始皇忘記了最主要的——民心和民力”和所學(xué)知識可知，“焚書坑儒”使得秦始皇失去了民心；“筑長城”濫用民力，激化階級矛盾，導(dǎo)致了秦朝的滅亡，故C項(xiàng)正確。10.

[2023江蘇蘇州檢測]有學(xué)者說：秦始皇以為殺了儒生，燒了書，天下就太平，一勞永逸了，結(jié)果是……陳勝、吳廣等文化不高的人，帶頭造反了?！拔幕桓叩娜?，帶頭造反”的主要原因是(

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DA.戰(zhàn)亂頻繁社會動(dòng)蕩不安

B.兼并六國缺乏文化認(rèn)同C.治國思想僵化不知變通

D.秦朝暴政激化社會矛盾【解析】根據(jù)材料“陳勝、吳廣等文化不高的人，帶頭造反了”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝的短亡主要是其暴政導(dǎo)致階級矛盾激化，故D項(xiàng)正確。B級

能力素養(yǎng)提升練11.

[2023江蘇常熟期中]根據(jù)下表材料，可以得出的最確切結(jié)論是秦朝(

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出處內(nèi)容《史記·秦始皇本紀(jì)》分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)……一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字《史記·李斯列傳》明法度，定律令，皆以始皇起《漢書·主父偃傳》（秦始皇）并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代柳宗元《封建論》秦之所以革之者，其為制，公之大者也BA.統(tǒng)一天下、疆域遼闊

B.建立統(tǒng)一中央集權(quán)國家C.以吏為師、刑法嚴(yán)苛

D.通過改革確立君主專制【解析】根據(jù)材料信息可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，通過推行郡縣制、統(tǒng)一文字、制定法律等措施，建立起了專制主義中央集權(quán)的國家，B項(xiàng)正確；從材料中“（秦始皇）并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代”可知，秦朝統(tǒng)一天下、疆域遼闊，但分析不全面，排除A項(xiàng)；材料未說明秦朝“刑法嚴(yán)苛”，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)不符合史實(shí)，排除。12.

[2023江蘇沭陽檢測]秦簡《為吏之道》規(guī)定了官吏應(yīng)具備的道德和行為準(zhǔn)則，并將其概括為“五善”“五失”，同時(shí)要求官吏通曉律令，并以是否明悉律令，作為區(qū)分“良吏”“惡吏”的標(biāo)準(zhǔn)。這說明，秦朝(

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AA.加強(qiáng)了吏治管理

B.完善了政府職能

C.建立了官僚制度

D.提高了行政效率【解析】由材料“規(guī)定了官吏應(yīng)具備的道德和行為準(zhǔn)則……概括為‘五善’‘五失’”“要求官吏通曉律令，并以是否明悉律令，作為區(qū)分‘良吏’‘惡吏’的標(biāo)準(zhǔn)”可知，秦朝不但對官吏的選拔和任用有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，而且有明確的行為準(zhǔn)則和處罰標(biāo)準(zhǔn)，說明秦朝加強(qiáng)了對吏治的有效管理，故A項(xiàng)正確；材料雖然涉及對官吏的管理，但并不能反映出政府職能的完善和行政效率的提高，故B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤；雖然秦朝創(chuàng)建了一整套行政管理體制和官吏管理制度，但與材料信息和主旨不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。13.

夏商周三代開國之君每每搬出天命為其政權(quán)尋找合法依據(jù)，其中以周武王所說的“革殷，受天明命”最為典型。秦始皇則只字不提天命，只是頌揚(yáng)自己的豐功偉業(yè)，常感慨于“天下共苦戰(zhàn)斗不休”，所以才興兵誅殘賊，并“親巡遠(yuǎn)方黎民”。這一變化反映了(

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BA.貴族政治的瓦解

B.君主集權(quán)的強(qiáng)化

C.儒家思想的發(fā)展

D.天命觀念的消失【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇一改夏商周三代以天命維系君權(quán)的做法，只字不提天命，只是頌揚(yáng)自己的豐功偉業(yè)，為解決戰(zhàn)亂不休的局面，秦始皇身體力行，興兵誅殘賊，并“親巡遠(yuǎn)方黎民”，這體現(xiàn)出秦始皇靠自己的能力樹立了君主的威信。這一變化反映了君主集權(quán)的強(qiáng)化，B項(xiàng)正確；郡縣制取代分封制，標(biāo)志著貴族政治的瓦解，這與題意不符，排除A項(xiàng)；秦始皇的治國思想是法家思想，儒家思想在秦朝遭到毀滅性打擊，排除C項(xiàng)；“天命觀念的消失”說法過于絕對，排除D項(xiàng)。14.

秦朝時(shí)期，在人多地少的狹鄉(xiāng)，其授田通常為一戶百畝，甚或更少；但在地廣人稀的地區(qū)，特別是在南方所謂“新地”，比如洞庭郡，其授田似乎沒有限額，且授田稅率也較中原為低。這一做法(

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DA.促進(jìn)了人口大規(guī)模南遷

B.提高了基層治理的能力C.擴(kuò)大了秦朝的統(tǒng)治區(qū)域

D.體現(xiàn)了因地制宜的原則【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，秦朝根據(jù)南北土地資源和人口因素不同采取不同的授田制度，體現(xiàn)了因地制宜的原則，D項(xiàng)正確；根據(jù)材料可知，秦朝的授田制有利于人口的南遷，但“大規(guī)?！币辉~過于絕對，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容未涉及基層治理，排除B項(xiàng)；授田只能在已有的國土上進(jìn)行，因此與擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域無關(guān)，排除C項(xiàng)。15.

[2023湖北荊州檢測]秦始皇陵發(fā)掘的工程勞役人員的墓地中，發(fā)現(xiàn)瓦文墓志中標(biāo)記有死者出身地點(diǎn)的地名共十四個(gè)，分別屬于三晉、齊魯和楚國故地。秦王朝大范圍的徭役征調(diào)(

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CA.加速了南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)

B.推動(dòng)了國家疆域的拓展C.促進(jìn)了區(qū)域間文化融合

D.為反擊匈奴積聚了力量【解析】根據(jù)題意可知，秦始皇征發(fā)徭役的范圍涉及三晉、齊魯和楚國故地，這促進(jìn)了不同地區(qū)的人員流動(dòng)，從而有利于區(qū)域間的文化融合，C項(xiàng)正確；材料反映的不是對南方地區(qū)的開發(fā)，也和國家疆域的拓展無關(guān)，排除A、B兩項(xiàng)；材料反映的是征發(fā)徭役修建秦始皇陵，而非為了反擊匈奴，排除D項(xiàng)。16.

[2023江蘇連云港檢測]秦始皇刻石是秦始皇東巡所刻制的七個(gè)碑石，其中六篇刻石文載于《史記》，《嶧山刻石》因拓本而流傳至今。閱讀材料，完成下列問題。材料秦始皇刻石節(jié)選

嶧山刻石追念亂世，分土建邦。以開爭理……乃今皇帝，一（壹）家天下，兵不復(fù)起瑯琊刻石上農(nóng)除末，黔首是富。普天之下，摶心揖志。器械一量，同書文字……除疑定法，咸知所辟。方伯分職，諸治輕易……六合之內(nèi)，皇帝之土。西涉流沙，