2024屆遼寧省沈陽市第三十八中學十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省沈陽市第三十八中學十校聯(lián)考最后生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴一滴()A.生理鹽水B.清水C.稀碘液D.酒精2、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述,錯誤的是A.子代體細胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方B.人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C.男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的3、如圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.種子的胚是新植物的幼體B.枝芽將來發(fā)育成植物的枝條C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長D.種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度4、分析下圖,下列有關(guān)人體平靜呼吸的說法正確的是()A.圖甲中b點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等B.圖甲中c點時,肺正處在容積最小狀態(tài)C.若圖乙中i上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過程D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么ad過程需要約3.33秒5、營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化()A.胃、小腸、大腸 B.口腔、胃、小腸C.胃、口腔、小腸 D.小腸、口腔、胃6、田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無機鹽的丟失7、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育8、下列關(guān)于安全用藥的常識和做法,正確的是A.中藥是純天然草藥,對人體沒有副作用B.藥吃得越多,病好得越快C.運動員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細閱讀藥品說明書9、下面有關(guān)激素的敘述,不正確的是()A.激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對各項生理活動進行調(diào)節(jié)B.激素對人體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理活動起調(diào)節(jié)作用C.激素在血液中含量極少,但作用很大D.激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學物質(zhì)10、某人的尿量是正常人尿量的數(shù)倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊11、下列屬于脊椎動物的是()A.蚯蚓 B.鳥 C.珊瑚蟲 D.蒼蠅12、“四處野鴨和菱藕,秋收滿畈稻谷香…”一曲優(yōu)美的《洪湖水浪打浪》描述出江漢平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳,也適于飛行B.野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制C.蓮藕和水稻都不分晝夜地進行著呼吸作用D.菱和蓮藕與水稻一樣,都只能進行有性生殖13、下列有關(guān)免疫的說法,不正確的是()A.免疫對人體具有保護作用,免疫能力越強對人體越好B.春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原C.計劃性免疫是保護兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會在一定時期內(nèi)存在麻疹病毒抗體14、我們在舉啞鈴時,上臂完成如圖動作過程中起支點作用的是A.① B.②C.③ D.④15、污染已成為世界上日益嚴重的環(huán)境問題,全球性的大氣污染主要表現(xiàn)在()A.酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵B.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞C.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞D.臭氧層破壞、汽車尾氣、塑料垃圾16、人的大腦中有很多如圖所示的細胞,以下有關(guān)這一結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是()A.這種細胞有細胞核,細胞質(zhì),細胞膜B.這種細胞最初來源于受精卵的分裂C.這種細胞的形成與細胞分化有關(guān)D.①是樹突,②是軸突末梢,③是軸突17、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物對外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物18、正常健康人的尿液中不可能有的物質(zhì)是()①葡萄糖②無機鹽③血細胞④大分子蛋白質(zhì).A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身20、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活21、東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展,目前已達到1039家,對全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。如圖為“東營潤豐家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。(1)該食物網(wǎng)中包括_____條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈是_____(寫出一條即可)。(2)昆蟲和魚存在_____的種間關(guān)系。(3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是_____。(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是_____。(5)家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是_____。(6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,請嘗試從生態(tài)學角度闡述理由_____。22、分析以下材料,回答問題:“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱,相對于傳統(tǒng)水稻能在較高鹽堿濃度的水田里正常生長。1986年,陳日勝偶然在海水短期浸泡過的土地邊發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻,從那時開始,陳日勝毎年一代代種植,不斷對其進行繁殖、篩選,最終,選育出名為“海稻86”的新品種?!昂5?6”具有很髙的營養(yǎng)價值,同時具有不需施肥、抗病蟲、耐鹽堿的獨特生長特性,但早期“海稻86”畝產(chǎn)比較低。2014年,袁隆平團隊參與改良“海稻86”,通過雜交試驗和選育,到2017年秋,海水稻最高畝產(chǎn)為620.95公斤,轟動全國。水稻與玉米一樣,同屬于單子葉綱植物,水稻種子的營養(yǎng)主要儲存_____(填種子結(jié)構(gòu)名稱)中。海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無機鹽,體現(xiàn)了細胞膜具有_____功能。從以上信息可以推斷,育種工作者運用選擇育種和雜交育種的方法培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的新品種,這是利用了生物多樣性中的_____多樣性。保護生物多樣性的最為有效的措施是_____。2019年國際生物多樣性日主題是“我們的生物多樣、我們的食物、我們的健康”。請結(jié)合日常生活實際,為保障糧食安全、健康飲食提出1~2條合理化建議。_____。

參考答案1、A【解題分析】

此題考查的是制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時的注意事項,先滴的是0.9%生理鹽水,細胞吸水的原理:細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水;反之失水?!绢}目詳解】如果將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,便于觀察?!绢}目點撥】解答此類題的關(guān)鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀。2、B【解題分析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,在有性生殖過程中,成對的染色體要彼此分開再重新組合?!绢}目詳解】A、每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣,A正確;B、生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半,成單存在。因此人的卵細胞中23條染色體在形狀和大小上都是不同的,B錯誤;C、男女性別也屬于人的性狀,是由性染色體決定的,與遺傳有關(guān),C正確;D、當含有X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XX,將來發(fā)育成女孩;當含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XY,將來發(fā)育成男孩。因此生男生女是由精子細胞含有的性染色體決定的,D正確;故選B?!绢}目點撥】正確辨認染色體圖譜并會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。3、C【解題分析】

種子萌發(fā)的條件和過程;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點?!绢}目詳解】種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,是新植物體的幼體,是種子的主要部分,故A正確;葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條,故B正確;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方,成熟區(qū)能夠吸收水分和無機鹽,故C錯誤;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,故D正確。故選C?!绢}目點撥】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。4、C【解題分析】

平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖乙模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線ad段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi);曲線de段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙中f表示氣管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌?!绢}目詳解】A.圖甲中d點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,A錯誤。B.圖甲曲線ad段表示吸氣,圖甲中c點時,肺處在容積開始增大,B錯誤。C.若圖乙中i膈肌上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的呼氣過程,C正確。D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么一次呼吸運動所需的時間是60÷18═3.33秒,即ae所需的時間是3.33秒,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】掌握呼吸運動的過程是解題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】

各種營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為:淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸)。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?!绢}目詳解】唾液腺位于口腔內(nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化;故選B?!绢}目點撥】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白質(zhì):胃,脂肪:小腸。6、B【解題分析】

此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答?!绢}目詳解】植物吸收水分和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率。【題目點撥】本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】

(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生?!绢}目詳解】在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。8、D【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.【題目詳解】A、是藥三分毒,中藥雖然是純天然草藥,對人體還是有副作用,A錯誤;B、要按說明書吃藥,并不是吃的越多越好,B錯誤;C、藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對外來的藥物的一種排斥,運動員不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng).C錯誤;D、無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細閱讀藥品說明書,D正確。【題目點撥】理解掌握安全用藥的常識是解答此題的關(guān)鍵。9、A【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學物質(zhì),含量極少,作用很大;激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項生理活動?!绢}目詳解】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相輔相承的兩個方面,激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,激素反過來又影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者不可替代,A錯誤;激素對身體的特殊作用表現(xiàn)在調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理活動,B正確;激素發(fā)揮作用要通過體液(如血液)的傳送到達靶細胞,而且激素在血液中含量極少,但是作用很大,一旦缺少,就會引起相應(yīng)的癥狀,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學物質(zhì),D正確?!绢}目點撥】掌握激素的概念以及激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系即能正確答題。10、C【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!绢}目詳解】經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,C正確?!绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確腎小管的重吸收作用。11、B【解題分析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?!绢}目詳解】蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,屬于無脊椎動物,A錯誤;鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,B正確;珊瑚蟲是腔腸動物,屬于無脊椎動物,C錯誤;蒼蠅是節(jié)肢動物,屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物的主要特征,靈活的對動物進行分類。12、D【解題分析】

動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是與其功能相適應(yīng)的。動物的行為包括先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制;學習行為是通過后天的學習而會的行為。生物每時每刻都在進行呼吸作用。有性生殖和無性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。【題目詳解】野鴨腳趾間有蹼,善于在水中游泳和戲水,它的翅膀強健,飛翔能力強,故A正確;節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,野鴨一年一度的遷徙越冬行為屬于節(jié)律行為,屬于先天性行為,是受遺傳物質(zhì)控制的,故B正確;細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用,蓮和水稻不分晝夜都進行呼吸作用,故C正確;菱和蓮藕是用莖繁殖,是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是綜合掌握綠色植物的六大器官、呼吸作用、動物的運動方式、動物的行為特點。13、A【解題分析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白??乖且鹆馨图毎a(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來的物質(zhì)。

(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫。

(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答?!绢}目詳解】免疫對人體有保護功能,但人體免疫功能異常時,對人體健康不利。例如防御功能過強,會導致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會出現(xiàn)反復感染等,A錯誤;

抗原,是指抗原物質(zhì)進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原,B正確;

計劃免疫可以有效的預防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預防保健工作,關(guān)心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫,C正確;

麻疹病毒侵入人體后,就會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會患病了,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識點。14、C【解題分析】試題分析:圖中的是屈肘,①肱二頭肌,④肱三頭肌,人體的任何一動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的,舉啞鈴時,肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時舒張,肌腱連在兩塊相鄰的骨上,運動過程中③關(guān)節(jié)起支點作用。選C?!究键c定位】本題考查了屈肘動作中骨骼肌、關(guān)節(jié)等的協(xié)作關(guān)系,難度中等,屬于理解層次要求。15、C【解題分析】試題分析:酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的.酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等.酸雨危害動植物和人的健康;溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的.臭氧層的破壞給人類和其他生物的健康造成危害.所以全球性的大氣污染主要是指:酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞故選C.考點:酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層的破壞的成因、危害及預防.16、D【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,圖中①是樹突,②是軸突,③是神經(jīng)末梢。【題目詳解】神經(jīng)元屬于人體細胞,具有細胞核,細胞質(zhì),細胞膜,A正確;身體的所有細胞,最初來源于受精卵的分裂,B正確;神經(jīng)細胞來源于受精卵的分裂和分化,C正確;①是樹突,②是軸突,③是神經(jīng)末梢,D錯誤?!绢}目點撥】此題考查了神經(jīng)元的組成和功能,識記時注意圖文結(jié)合,會取得很好的效果。17、A【解題分析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【題目詳解】生物能對外界刺激作出反應(yīng),“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(yīng)(向太陽),A正確?!绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。18、C【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【題目詳解】血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此人體正常的尿液中含有的主要成分是水、②無機鹽和尿素,沒有①葡萄糖、③血細胞、④大分子蛋白質(zhì)。故C符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過程。19、A【解題分析】

胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃?!绢}目詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵黃。【題目點撥】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。20、D【解題分析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?!绢}目詳解】嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯誤。卵黃上的小白點叫做胚盤,但不一定受精,B錯誤;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期,蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個時期,C錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。21、7水稻→昆蟲→魚→鴨(或雜草→昆蟲→魚→鴨)捕食和競爭水稻沒有系統(tǒng),鴨有系統(tǒng)分解者和非生物成分生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染;調(diào)整了能量流動的方向,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧窘忸}分析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…。(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?!绢}目詳解】(1)圖中食物鏈有:雜草→魚→鴨、雜草→鴨、雜草→昆蟲→魚→鴨、雜草→昆蟲→鴨、水稻→鴨、水稻→昆蟲→魚→鴨、水稻→昆蟲→鴨,因此該食物網(wǎng)中包括7條食物鏈。能量在沿著食物鏈流動的過程中逐級遞減,因此鴨能獲得最少能量的食物鏈是最長的食物鏈即水稻→昆蟲→魚→鴨或雜草→昆蟲→魚→鴨。(2)魚吃昆

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