中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告_第1頁
中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告_第2頁
中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告_第3頁
中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告_第4頁
中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學(xué)年度藝術(shù)教育發(fā)展報告為進一步推動學(xué)校美育工作發(fā)展,提高學(xué)校美育教育水平,讓學(xué)生受到更好的美育教育,提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。學(xué)校繼續(xù)按照《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求,開展藝術(shù)教育工作,取得了新的進步和成績?,F(xiàn)將我校2023年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校作為青島西海岸新區(qū)重點高中學(xué)校,能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周1課時。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展藝術(shù)教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備學(xué)校共有藝術(shù)教師6人,其中音樂教師3人,美術(shù)教師3人。其中青島市教學(xué)能手2人,青島市學(xué)科帶頭人1人,西海岸新區(qū)拔尖人才1人,西海岸新區(qū)優(yōu)秀教師2人,西海岸教學(xué)能手1人。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進的教育理念,有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加國家、省、市﹑區(qū)組織的各級各類藝術(shù)比賽活動和上級及學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作,學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,建立藝術(shù)教育工作制度;學(xué)校加強對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),制定并實施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校定期開展合唱、器樂、舞蹈、語言類、繪畫、書法等比賽活動,通過這些形式多樣的比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,豐富校園文化生活,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。加強藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強教學(xué)管理和課堂管理,確保了藝術(shù)教育活動的有序開展。對于藝術(shù)類課程,嚴(yán)格按照課程管理制度進行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展。1.強化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,把藝術(shù)活動的開展列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。2.強化計劃管理。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,藝術(shù)組詳細(xì)制訂學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施。學(xué)校在學(xué)期工作中對藝術(shù)教育工作進行總結(jié)。3.強化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)了各種社團,合唱社團、舞蹈社團、器樂社團、書法社團、美術(shù)社團、年畫社團等,并將愛國主義教育與藝術(shù)教育活動充分結(jié)合并實踐。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好每一個社團,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學(xué)校重點打造合唱、年畫等社團,在2022年青島西海岸新區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,一共有10幅作品參加,其中有四位學(xué)生書畫作品獲一等獎;三位學(xué)生書畫作品獲二等獎,一位學(xué)生書畫作品獲三等獎,獲獎率100%。4.強化教學(xué)管理。在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育,搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。學(xué)校藝術(shù)組定期進行集體備課,定期進行課堂教學(xué)研討,做到教學(xué)常規(guī)化、規(guī)范化,提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。學(xué)校藝術(shù)教育努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。四、課外藝術(shù)活動我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動從編導(dǎo)﹑排練到展示,學(xué)生均全員參與,大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配備標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室、音樂教室、器樂教室、美術(shù)教室、書法教室、年畫教室等,并配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,重點打造了藝術(shù)客廳,進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,促進學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。六、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測評學(xué)校按省教育廳要求每年進行全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)測評。每年進行自查自評,撰寫學(xué)校藝術(shù)教育自評報告。藝術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論