初三年歷史練習(xí)七 公開課教學(xué)設(shè)計_第1頁
初三年歷史練習(xí)七 公開課教學(xué)設(shè)計_第2頁
初三年歷史練習(xí)七 公開課教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初三年歷史練習(xí)七單項選擇第二次世界大戰(zhàn)以后,公然聲稱美國負有“領(lǐng)導(dǎo)世界”責(zé)任的美國總統(tǒng)是()A羅斯福B魯門C尼克松D艾森豪威爾觀察下面的結(jié)構(gòu)示意圖,你認為其反映的主題是()A國際經(jīng)濟格局的演變B殖民地反對列強侵略的斗爭C國際政治格局的演變D社會主義與資本主義的對抗右圖是哪個國家或集團的標志?()A華約組織B北約組織C國際聯(lián)盟D歐洲聯(lián)盟4、美國霸權(quán)政策嚴重受挫是在()A侵朝戰(zhàn)爭失敗以后B侵越戰(zhàn)爭失敗以后C海灣戰(zhàn)爭失敗以后D伊拉克戰(zhàn)爭以后5、標志帝國主義在非洲殖民體系徹底崩潰和世界殖民體系最終瓦解的歷史事件是()A納米比亞主義B埃及獨立C阿爾及利亞獨立D南非獨立“這是一塊誕生過人類早期文明的大陸,殖民主義統(tǒng)治災(zāi)難深重的大陸,黑色人種聚居的大陸,至今尚不富裕的大陸”。這塊大陸上的大多數(shù)國家贏得獨立是在()A新航路的開辟后B第一次世界大戰(zhàn)前C世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利時D20世紀五六十年代“勾結(jié)---敵對---聯(lián)合---冷戰(zhàn)---對峙---牽制”適合用來概括近代化的()A美日關(guān)系B美俄(蘇)關(guān)系C英美關(guān)系D英法關(guān)系8、某同學(xué)在網(wǎng)上搜集了如下關(guān)鍵信息:兩級格局結(jié)束、歐盟成立、東方巨龍騰飛、日本崛起、俄羅斯經(jīng)濟走出低谷。通過探究得出如下結(jié)論,你認為正確的是()A大國力量保持均衡B當(dāng)今世界多極化格局已經(jīng)形成C世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展D美國建立起了單級世界霸權(quán)導(dǎo)致世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢的根源是()A美國失去二戰(zhàn)后初期的經(jīng)濟優(yōu)勢B發(fā)展中國家的崛起C蘇聯(lián)解體D世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)多極化根據(jù)右圖判斷:20世紀50~80年代世界局勢動蕩不安的最主要原因是()A美蘇兩國爭霸B地區(qū)沖突C民族矛盾D宗教沖突美蘇爭霸中,蘇聯(lián)最終失敗的結(jié)果表明決定成敗的根本因素是()A社會制度B經(jīng)濟實力C軍事力量D爭霸策略下列哪個國家的改革因為蘇聯(lián)的干涉而中斷?A匈牙利改革B捷克斯洛伐克改革C南斯拉夫改革D波蘭改革“東歐消費者的天堂”是20世紀70年代對東歐哪個國家的稱呼?()A匈牙利B捷克斯洛伐克C南斯拉夫D波蘭14、20世紀五十六年代蘇聯(lián)和東歐國家先后進行改革的共同原因是()A斯大林模式的弊端日益暴露B南斯拉夫社會主義自治的影響C蘇共打破了對斯大林的個人崇拜D反對資產(chǎn)階級自由化第三世界的含義是指()A歐、亞的發(fā)達國家B亞、非、拉美獨立的發(fā)展中國家C非洲獨立發(fā)展的國家D英美以外的所有國家導(dǎo)致赫魯曉夫和勃列日涅夫改革失敗的最主要原因是()A政治生活僵化B大國沙文主義政策的推行使國家陷入困境C改革重點放在重工業(yè)上D沒有從根本上改革高度集中地計劃經(jīng)濟體制下列事件的先后順序是()1“獨聯(lián)體”成立2戈爾巴喬夫政治改革3蘇聯(lián)“八一九”事件4蘇聯(lián)解體A1234B2314C1324D312418、20世紀80年代末90年代初東歐社會主義國家發(fā)生劇變,這表明()1國際社會主義運動在全世界遭到失敗2社會主義國家發(fā)展的道路不可能一帆風(fēng)順3東歐社會主義建設(shè)事業(yè)缺乏經(jīng)驗不夠成熟4社會主義國家應(yīng)走符合本國實際的道路A1234B234C123D124美國發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭的目的是()A維護人權(quán)B維護和平C加強控制巴爾干D支持科索沃獨立導(dǎo)致20世紀80年代以來東歐和蘇聯(lián)嚴重的社會危機和政治危機的重要原因是()A日益嚴重的經(jīng)濟困難B國際形勢的嚴重影響C西方國家的“和平演變”D戈爾巴喬夫改革右邊漫畫“中東亂局”圖,導(dǎo)致這種亂局出現(xiàn)的主要因素有()A民族問題、歷史問題、和大國介入B歷史問題、大國介入、宗教問題C民族問題、大國介入和宗教問題D民族問題、歷史問題、大國介入和宗教問題22、20世紀90年代以來、民族沖突、地區(qū)沖突、宗教沖突明顯加劇。其主要原因是()A世界力量多極化,難以協(xié)調(diào)B國際經(jīng)濟舊秩序造成經(jīng)濟困難C西方大國插手,扶持各自的勢力D“冷戰(zhàn)”結(jié)束,力量對比失衡印度和巴基斯坦兩國,圍繞宗教和領(lǐng)土問題紛爭不斷,造成了南亞地區(qū)長期的動蕩和不安。其根源是()A兩國社會制度不同B美蘇等大國對這一地區(qū)的爭奪C兩國都想稱霸南亞地區(qū)D英國對印度獨立實行分治政策24、1948~1973年的4次中東戰(zhàn)爭核心問題是()A領(lǐng)土主權(quán)之爭B資源爭端C宗教信仰分歧D爭奪地區(qū)霸權(quán)25、2003年3月20日,美、英等國繞開聯(lián)合國發(fā)動對伊拉克的軍事行動,伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)。這充分說明()A和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題B霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅C兩級格局終結(jié)后,世界進入多極化時代D爭取和平與發(fā)展經(jīng)濟不可兼得辨析“八一九事件”標志著兩級格局和“冷戰(zhàn)”的結(jié)束錯誤:理由:讀圖說史指南p96下面是關(guān)于巴以和平問題的兩幅圖片,請讀后回答下列問題。中東地區(qū)戰(zhàn)爭頻繁的根本原因是什么?就國際方面而言,實現(xiàn)中東地區(qū)和平的最大障礙是什么?答:談?wù)勀銓Π鸵詥栴}的認識。答:四、材料解析材料一,第59屆聯(lián)合國大會的一般性辯論會上,日本前相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會常任理事國的要求。材料二圖一小泉參拜靖國神社圖二日本國會議員參拜靖國神社請回答:聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物,它是在哪一次國際會議中決定成立的?材料一日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國反映了日本近年來在外交上謀求什么地位?答:日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標志是什么?材料二中“戰(zhàn)敗日”指的是什么?材料二中反映了當(dāng)前日本社會怎樣的政治動向?這種動向?qū)χ腥贞P(guān)系會造成什么影響?答:日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國,遭到亞洲各國人民的反對。根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論