九年級政治全冊-第二單元-了解祖國-愛我中華-第四課-了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略-第1框-對外開放的基本國策教學(xué)課件_第1頁
九年級政治全冊-第二單元-了解祖國-愛我中華-第四課-了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略-第1框-對外開放的基本國策教學(xué)課件_第2頁
九年級政治全冊-第二單元-了解祖國-愛我中華-第四課-了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略-第1框-對外開放的基本國策教學(xué)課件_第3頁
九年級政治全冊-第二單元-了解祖國-愛我中華-第四課-了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略-第1框-對外開放的基本國策教學(xué)課件_第4頁
九年級政治全冊-第二單元-了解祖國-愛我中華-第四課-了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略-第1框-對外開放的基本國策教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《對外開放的基本國策》的說課稿課程標(biāo)準(zhǔn)本單元講了兩個(gè)國策,兩個(gè)戰(zhàn)略。本課是學(xué)生接觸到的第一個(gè)基本國策。中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展得益于對外開放?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對本課的要求是:幫助學(xué)生感受當(dāng)今開放的世界形勢,理解堅(jiān)持對外開放的必要性、重要意義,認(rèn)識對外開放中應(yīng)該正確處理的幾種關(guān)系,全面提高對外開放水平。根據(jù)課標(biāo)確立本課的教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):當(dāng)今的世界是開放的世界,對外開放是我們必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策;能力目標(biāo):認(rèn)識對外開放的必要性和重要性,辯證地看待對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系;態(tài)度和價(jià)值觀:感受對外開放帶來的好處,理解并堅(jiān)持對外開放的基本國策等;教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn):為什么要對外開放?教學(xué)難點(diǎn):對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系

重點(diǎn)和難點(diǎn)九年級的學(xué)生是享受著對外開放的成果成長起來的一代,外面精彩的世界給予他們無限的誘惑。西方發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)讓他們向往,認(rèn)為外國的一切都比中國好,主張全面引進(jìn),獨(dú)立自主、自力更生的意識較弱。還有,九年級學(xué)生進(jìn)行抽象思維時(shí),仍需有具體形象的東西為支柱,獨(dú)立思考問題時(shí)仍有片面性。學(xué)情分析本課大量應(yīng)用視頻和圖片,創(chuàng)設(shè)情境。采用案例分析、啟發(fā)合作、交流歸納等教學(xué)方法,不拘泥于某一種,據(jù)課堂學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整,隨機(jī)應(yīng)變。教學(xué)方法教學(xué)流程

活動一:回顧歷史活動二:聚焦現(xiàn)實(shí)活動三:放眼世界

活動四:WTO大事精彩回放活動五:新聞搜索活動六:觀點(diǎn)碰撞獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

活動七:打造魅力哈爾濱集思廣益為什么要對外開放怎么樣對外開放對外開放過程中注意的問題踐行導(dǎo)入歌中唱到的“一位老人”是誰,他在南海邊畫圈,畫的地方哪里?二十九個(gè)春秋彈指一揮間,二十九年的奮斗崛起一座城市,在中國南海邊,鄧小平親自創(chuàng)建了深圳特區(qū),已成為改革開放的經(jīng)典之作。深圳創(chuàng)造出的輝煌得益于我國的一項(xiàng)什么基本國策歌曲導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)特定的情景。培養(yǎng)學(xué)生對一代偉人鄧小平的崇敬,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。前事不忘后事之師回望歷史活動一材料一:英國著名專家李約瑟在他的《中國科學(xué)技術(shù)史》中說:中國在公元3世紀(jì)到公元13世紀(jì)保持了一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平?;仡櫄v史漢唐盛世鄭和下西洋過渡回首往事,中國有過輝煌。從四大發(fā)明,到漢唐盛世到近代的鄭和下西洋,中國在鼎盛時(shí)期來華使節(jié)眾多,成為世界大國默默的殘跡在秋風(fēng)敘說一段傷心的往事…

鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束了中國獨(dú)立發(fā)展道路,從此國門被打開

……過渡1840年的隆隆炮聲仿佛仍在耳邊回響。播放視頻中國被瓜分。走進(jìn)近代社會的中國,為什么會屢屢遭受列強(qiáng)的欺凌?是落后!落后就要挨打是不變的真理,那么,中國又為什么會從漢唐時(shí)的繁榮昌盛走入近代社會的落后?

我們從這些歷史中能夠總結(jié)出什么樣的道理?開放與興盛相伴,封閉與落后并存,無論什么國家,要發(fā)展,就要開放,就要融入世界發(fā)展的大潮中去。聚焦現(xiàn)實(shí)日新月異看開放1979年鄧小平訪問美國回來以后,去了深圳,發(fā)表了講話活動二鄧小平理論對外開放—我國的基本國策深圳深圳用自己的實(shí)踐交上了一份出色的答卷日新月異話浦東將上海建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易中心寧要浦西一張床,不要浦東一間房小組探究:感動不平凡的變化深圳與浦東等經(jīng)濟(jì)特區(qū)取得的成就說明了什么?黨的對外開放的政策是正確的猜一猜欣賞一組城市圖片。猜一猜都是哪些城市

由點(diǎn)到線,由線到面,開放日漸深入這些城市的變化得益于對外開放的政策放眼世界活動三

福特汽車公司目前大約有60%的成本是用在采購原材料和零部件上。在福特汽車公司的全球資源配置中,它主要在加拿大、日本、墨西哥、德國、巴西和其他一些國家進(jìn)行原材料和零部件的采購。福特汽車公司要建立一個(gè)適于全球制造的汽車生產(chǎn)環(huán)境。它的零部件的設(shè)計(jì)、制造、采購以及組裝都是在全球范圍內(nèi)進(jìn)行的。福特汽車的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)福特汽車公司為了降低成本,更具有競爭力,它的零部件的設(shè)計(jì)、制造、采購以及組裝都是在全球范圍內(nèi)進(jìn)行的。世界經(jīng)濟(jì)全球化

現(xiàn)在的世界越來越開放,你能在哈爾濱的街頭看到哪些來自世界各地的品牌嗎?比一比看哪一個(gè)組找到的多天涯若比鄰衣食行用用身邊的事實(shí)再次感受當(dāng)今世界日益全球化的時(shí)代氣息,時(shí)不待我我國漢唐清末古今的對比

深圳浦東昨天今天的對比

世界中國中外發(fā)展的對比,

讓學(xué)生真切的看到我們的生活發(fā)生了巨變設(shè)計(jì)意圖過渡以江澤民為核心第三代領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)中國人民以更積極的態(tài)度走向世界,融入到全球化進(jìn)程。中國在2001年成功的加入WTO精彩回放WTO大事活動四世界貿(mào)易組織WTO(WorldTradeOrganization)WTO瑞士日內(nèi)瓦的世界貿(mào)易組織總部theWorldTradeOrganization

加入世貿(mào)組織五周年

中國經(jīng)濟(jì)交出漂亮答卷中國入世即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),入世給我們都帶來了哪些機(jī)遇(利益)?哪些挑戰(zhàn)(危機(jī))?我們該如何應(yīng)對?抓住機(jī)遇,積極參與,趨利避害,迎接挑戰(zhàn)討論設(shè)計(jì)理念兩段視頻和大量圖片呈現(xiàn)出入世六年來所取得的成就,再次告訴學(xué)生,對外開放政策是正確的

擴(kuò)大出口和吸引外資

中國加入WTO的利益:借助世界貿(mào)易的爭端解決機(jī)制解決中外貿(mào)易爭端我國將享受成員國擁有的最惠國待遇

更多地引進(jìn)外國資本、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。消費(fèi)者能得到更物美價(jià)廉的產(chǎn)品和勞務(wù)在基本失去關(guān)稅和進(jìn)口數(shù)量限制的情況下,我國工業(yè)與發(fā)達(dá)國家工業(yè)在市場上短兵相接,在很多方面恐怕要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。中國的金融企業(yè)在國外強(qiáng)手壓境下,難以招架。我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也可能受到很大的沖擊。中國加入WTO的挑戰(zhàn)新聞搜索請你找一找我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育等方面與世界各國都有哪些交流?取得了哪些驕人的成績?看哪一組說的新聞最多?;顒游逭畏矫?007年9月6日胡錦濤主席訪問澳大利亞出席亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議經(jīng)濟(jì)方面文化方面“中國年”開幕式3月26日在莫斯科克里姆林宮大禮堂舉行。教育方面8月31日,在剛剛結(jié)束的田徑世錦賽男子110米欄決賽中,中國飛人劉翔以12秒95奪得冠軍,這也是他奪得的第一枚世錦賽金牌,也是中國代表團(tuán)田徑世錦賽歷史上的第一枚男子金牌。劉翔成為將奧運(yùn)冠軍、世界冠軍和世界紀(jì)錄保持者集一身的大滿貫得主。體育方面全方位的開放政治方面:胡錦濤主席訪問澳大利亞并出席亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議經(jīng)濟(jì)方面:中國加入世貿(mào);文化方面:中國在俄羅斯舉辦中國文化年體育方面:2008年奧運(yùn)會在北京舉行教育方面:中外聯(lián)合辦學(xué)。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面開放,可以使中國融入世界,與世界各國相互取長補(bǔ)短,在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。設(shè)計(jì)意圖選擇2007年的時(shí)政熱點(diǎn),緊扣中考幫助學(xué)生熟悉和掌握新聞熱點(diǎn)觀點(diǎn)碰撞入世以后,我國的民族工業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn),在如何發(fā)展的問題上,一直有兩種傾向:觀點(diǎn)一:應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主,自創(chuàng)品牌;觀點(diǎn)二:應(yīng)該堅(jiān)持對外開放,全面引進(jìn)?;顒恿?/p>

1985年,海爾一把大錘砸出了“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的品牌意識;1994年,海爾“無搬動”國際星級服務(wù),實(shí)現(xiàn)了“品牌是植根用戶心中的豐碑”的理念;1998年,當(dāng)國內(nèi)的家電市場競爭日趨激烈的時(shí)候,海爾開始走上創(chuàng)世界名牌之路。2004年,海爾名列這個(gè)排行榜的第95位,這是第一個(gè)也是惟一一個(gè)進(jìn)入世界百強(qiáng)品牌排行榜的中國品牌。

海爾遠(yuǎn)航

獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

如果你是哈飛汽車集團(tuán)公司的總經(jīng)理,你會如何應(yīng)對嚴(yán)峻的市場考驗(yàn)?zāi)??設(shè)計(jì)意圖本課的難點(diǎn)是如何處理好對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系。我引用了海爾的成功經(jīng)驗(yàn)。海爾發(fā)展中比較關(guān)鍵的幾步,都是為了先站穩(wěn)在國內(nèi)市場從產(chǎn)品質(zhì)量,到售后服務(wù),所走的每一步都是為了打造自己的品牌。引進(jìn)技術(shù)、消化技術(shù)的同時(shí),不遺余力地打造自己的技術(shù)、創(chuàng)新自己的技術(shù)。惟有“中國創(chuàng)造”才能超越“中國制造”,才能戰(zhàn)勝“外國制造”。我們的對外開放是建立在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上的對外開放。趁熱打鐵,引導(dǎo)學(xué)生,假如你是哈飛汽車總經(jīng)理時(shí),你會如何面對市場的挑戰(zhàn)。因勢利導(dǎo),學(xué)生就很容易進(jìn)行換位思考,迸發(fā)出思維的火花,突破難點(diǎn)打造魅力家園一組老照片告訴我們哈爾濱已經(jīng)舊貌換新顏踐行:活動七對外開放政策的實(shí)施讓我們的家鄉(xiāng)如此靚麗,讓我們的山河更加壯美。拿出紙筆為哈爾濱的發(fā)展前景提點(diǎn)建議集思廣益觀看老照片,看城市新貌。書寫建議,這些都是為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,使命感

中國今天的崛起,需要我們的愛國之志,中國明天的輝煌,還需要我們的報(bào)國之行。點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)匯聚成祖國的騰飛。讓我們一起共勉,祝福我們的國家繁榮富強(qiáng)。

結(jié)束語反思本課理論性比較強(qiáng),學(xué)生抽象思維比較弱,加上我所執(zhí)教的班級是普通學(xué)校的普通班級。我對教材內(nèi)容進(jìn)行了大膽的整合。所選擇的內(nèi)容偏重淺顯直觀。大多是來自學(xué)生的生活體驗(yàn)和社會熱點(diǎn)。選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論