原創(chuàng)整式的導學案 公開課教學設計_第1頁
原創(chuàng)整式的導學案 公開課教學設計_第2頁
原創(chuàng)整式的導學案 公開課教學設計_第3頁
原創(chuàng)整式的導學案 公開課教學設計_第4頁
原創(chuàng)整式的導學案 公開課教學設計_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課題:整式課型新課主備人張振鋒審核人初一數(shù)學組上課時間教師評價班級姓名座號第組第號組內評價并簽名:【學習目標】1、理解單項式、多項式、整式的概念,能求出整式的次數(shù)2、能用代數(shù)式表示數(shù)量關系。【學習重點】:學習重點:了解整式產(chǎn)生的背景和整式的概念,能求出整式的次數(shù)學習難點:通過你的預習,你認為本節(jié)課的難點是_____________________________________________________________________.【預習學法指導】花6分鐘時間閱讀課本87—88頁,獨立完成以下內容?!咀灾魈骄恳弧浚簻毓识?、小明房間的窗戶如圖所示(課本87頁),其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(它們的半徑相同)(1)裝飾物所占的面積是_________________(2)窗戶中能射進陽光的部分的面積是_________________點撥:上面你所得到的每一個式子都是代數(shù)式(用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式)【自主探究二】:整式的概念(有關數(shù)學概念需要你認真記憶)仔細閱讀課本87—88頁有關概率,補全下列有關概念(看完背誦下來再填,別照抄哦),完成對應的例題!2、▲單項式的概念:只是________與_________的___________,這樣的代數(shù)式叫做單項式.單獨的一個_______或_________也是單項式.單項式中所有字母的____________叫做這個單項式的次數(shù).單項式中數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的___________。(注:單項式的系數(shù)應包括數(shù)字前的符號,如的系數(shù)是-1,)例:是單項式,次數(shù)是________次,系數(shù)是_______.3、▲多項式的概念:幾個單項式的_______叫做多項式.其中的每一個單項式叫做多項式的__________.多項式中次數(shù)___________的項的次數(shù)叫做這個多項式的次數(shù).多項式中不含字母,只有數(shù)字(非零)的項叫做常數(shù)項例:多項式是________、_______、________、_________的和,因此這個多項式有_____項。最高的項的次數(shù)是___________,所以這個多項式的次數(shù)是__________,于是這個多項式稱為______次_______項式,這個多項式的常數(shù)項是___________.4、▲整式的概念:______________和_____________統(tǒng)稱為整式。(特別說明:分母含有字母的代數(shù)式不是整式,例如不是整式。)【自主探究三】:預習自主測試5、下列代數(shù)式中,是單項式的有_________________;多項式有________________;(9)6、完成下列表格: 代數(shù)式項數(shù)次數(shù)次數(shù)最高項的系數(shù)常數(shù)項-17、小明和小亮各收集了一些廢電池,如果小明再多收集6個,他的廢電池個數(shù)就是小亮的2倍.根據(jù)題意列出整式:(1)若小明收集了x個廢電池,則小亮收集了_______個廢電池(2)若小亮收集了x個廢電池,則兩人一共收集了_________個廢電池在預習中,我認為上面的題目中,較難的是___________題(填題目編號)祝賀你已經(jīng)按照導學案的要求順利完成了預習環(huán)節(jié)!請問,你只用了______分鐘來完成的?還有時間就繼續(xù)來挑戰(zhàn)吧!【自主探究四】你敢挑戰(zhàn)嗎?祝你成功!8、已知多項式是六次四項式,單項式與該多項式次數(shù)相同,則m=_______________,n=____________________.9、如圖(1)(2),某餐桌桌面可以由圓形折疊成正方形(圖中陰影表示可折疊部分).已知折疊前圓形桌面的直徑為a米,折疊成正方形后其邊長為b米.如果一塊正方形桌布的邊長為a米,并按圖(3)所示把它鋪在折疊前的圓形桌面上,那么桌布垂下部分的面積是多少?___________如按圖(4)所示把這塊桌布鋪在折疊后的正方形桌面上呢?課內鞏固訓練(5道題都做對了嗎?)1、單項式的次數(shù)是____,系數(shù)是____;的次數(shù)是______,系數(shù)是___________。2、-a的系數(shù)是____________。的系數(shù)是__________.3、2a3bm是6次單項式,則m=___________.4、多項式是哪些單項式的和?每項的系數(shù)和次數(shù)分別是多少?5、用整式表示右邊圖形的面積,并計算當y=2時該圖形的面積(單位:cm)。解:【學(教)后記】(想要你的能力發(fā)展更好更快,請別忘了此環(huán)節(jié)!要知道,成功的人往往善于總結反思。)1、你在預習的過程中你做到獨立自主了嗎?自評:_________學科長評:_______(A、完全做到,B、不完全做到,C、完全沒做到)2、課堂里面的互動討論你都參與進去了嗎?自評:_________學科長評:_______(A、完全參與,B、假參與,C、不知道如何參與)3、你認為你們小組存在那些問題呢?各方面的問題都可以寫出來哦,相信自己一定可以做得更好哦!4、本節(jié)課結束了,哪些題目還存在疑惑呢?_____________(填題目編號),別忘了找同學和老師及時解決哦!【小組討論記錄或教師教學流程備案】整式課堂小測班級姓名座號________教師評價__________1、多項式是_______次多項式,它有_____個項,其中次數(shù)最高的項是_____________,常數(shù)項是_____________.2、代數(shù)式的次數(shù)是_________,系數(shù)是_________;的次數(shù)是_________,系數(shù)是_________.3、下列代數(shù)式中,是單項式的是()A、B、a2-b2C、-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論