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PAGEPAGE10/12(變成小兔,跳一跳(變成鴨子,走一走(變成袋鼠,跳一跳1累不累???(幼兒回答)寶寶們,快看,這是誰呀?(茶壺2)(那這個壺嘴怎樣啦?(沖茶啦12、我們的茶壺是什么樣子的???(又肥又矮)(52122(((變成飛機,聽音樂飛進場地(二)2)(開拉,都冒煙啦,水都在壺里翻滾啦(三)12、我們的茶壺是什么樣子的???(又肥又矮)(531234(變成小兔,跳一跳(變成鴨子,走一走(變成袋鼠,跳一跳12)(2(茶柄長在什么地方?你們來學(xué)學(xué)那這個呢?(壺嘴,水就是從(那這個壺嘴怎樣啦?(沖茶啦創(chuàng)編茶壺和茶杯的動作你們想不想都來喝喝茶,好,請小朋友(3421PPT(一)2(二)(2PPT(((三)6((910(四)2512341、觀察茶壺,理解歌詞(教師拿出茶壺)叮當(dāng)法術(shù)變——變(1(PPT4)((嘴(4(PPT7)34(612341(評:3~6(一)你聽到了什么?(幼兒自由回答(二)聽一聽歌曲里的小茶壺它長什么樣?(子(三)1223(師幼互動、幼幼互動7師:小茶壺想和你們做朋友,你們愿意嗎?(愿意)我把小茶壺咕嚕咕嚕咕嚕倒水啦樂
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