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文檔簡(jiǎn)介

Unit1Myclassroom單詞,詞組過(guò)關(guān)重點(diǎn)句型過(guò)關(guān)語(yǔ)音過(guò)關(guān)語(yǔ)法過(guò)關(guān)閱讀指導(dǎo)典型例題單詞詞組過(guò)關(guān)四會(huì)單詞classroomwindowblackboardlightpicturedoorWhat'sintheclassroom?Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs…Let’slearnfancomputerteacher’sdeskwallfloorLook!Thisisthenewclassroom.

Thedoorisorange.看圖片說(shuō)單詞lightblackboardpicturewindowdoorclassroomTVWordsgamewallcomputerfloorteacher’sdeskfan四會(huì)詞組Openthedoor.Turnonthelight.Closethewindow.Putupthepicture.Cleantheblackboard.computerwindowwallfloorclassroom地點(diǎn)類(lèi):在墻上_________________

在窗戶(hù)旁邊_______________

在教室里______________

在風(fēng)扇上______________在計(jì)算機(jī)旁邊_________________onthewallnearthewindowintheclassroomonthefan動(dòng)作類(lèi):清潔桌椅_________________________

擦窗戶(hù)_________________

開(kāi)門(mén)_________________

開(kāi)燈_________________

掃地_________________

張?zhí)麍D畫(huà)_________________

cleanthedesksandchairscleanthewindowsopenthedoorturnonthelightsweepthefloorputupthepicture三會(huì)單詞/詞組打掃教室_________________

清潔講臺(tái)_________________________

關(guān)窗_________________

擦黑板___________________打開(kāi):_____________關(guān)上:_____________幫助:_____________

打掃

______________

使用

_____________cleantheclassroomcleantheteacher’sdeskclosethewindowcleantheblackboardturnonturnoffhelpcleanuse其他類(lèi):一間新教室_________________________

勞駕,對(duì)不起________________________顏色_____________當(dāng)然_____________在那里:_____________anewclassroomexcuseme

colourofcourse現(xiàn)在____________

我們的

________我們的教室_______________therenowourourclassroomturnonexcuseonthewallcleancolourhelp任務(wù)一:根據(jù)句意選擇合適的圖片。(

)1.Wehaveabigclassroom.A.

B.B(

)2.Thepictureisnearthewindow.A.B.(

)3.Look!BingDwenDwenisinthedesk!A.B.AB任務(wù)二:根據(jù)圖片提示,補(bǔ)全句子或?qū)υ?huà)。1.Aisinourclassroom.2.Mydeskisnearthe.blackboarddoor3.Turnonthe.4.Wecanseesomechairsnearthe.lightwindow5.—What’sonthewall?—Some.6.Thisismynew.picturesclassroom7.Theisblueandwhite.8.Ihaveanewteacher’sdesk9.Look,theclassroom’sisblue.10.Tony,cleanthe,please.11.Theisnearthewindow.wallfloorfan任務(wù)三:判斷句子與圖片是(T)否(F)相符。TT任務(wù)三:判斷句子與圖片是(T)否(F)相符。(

)3.Twofansareintheclassroom.(

)4.Thepictureisonthewindow.FF任務(wù)四:根據(jù)情景圖選擇正確答案。任務(wù)四:根據(jù)情景圖選擇正確答案。B任務(wù)四:根據(jù)情景圖選擇正確答案。(

)2.Wherearethepictures?A.Theyareonthewindow.B.Theyareneartheblackboard.B重點(diǎn)句型過(guò)關(guān)1.詢(xún)問(wèn)教室物品:--What’s

intheclassroom?教室里有什么?--Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.一個(gè)黑板,一臺(tái)電視,很多桌子和椅子。2.詢(xún)問(wèn)物品位置:--Whereisit?它在哪兒?--It’snearthewindow.它在窗戶(hù)旁邊。背誦,默寫(xiě)下列句型3.--Wehaveanewclassroom.我們有一間新教室。--Let’sgoandsee.讓我們?nèi)タ纯窗伞?-It’ssobig.它好大。4.Let’scleantheclassroom.讓我們打掃教室吧!5.Letmecleanthewindows.讓我擦窗戶(hù)吧。6.Look!Thisisthenewclassroom.看,這是我們的新教室。7.Thedoorisorange.門(mén)是橙色的。Whereisit?它在哪?--It’snearthewindow.它在窗戶(hù)旁邊。Let’scleantheclassroom!讓我們打掃教室吧。--OK.好啊。Letmehelpyou.讓我來(lái)幫助你吧。--Thankyou.謝謝。11.--Wehaveanewclassroom.我們有一間新教室。--Really?真的嗎?任務(wù)一:?jiǎn)雾?xiàng)選擇。(

)1.We_______anewclassroom.It’sverybig.A.are

B.has

C.have點(diǎn)撥:表示“我(們)有……”用句型“I/Wehave…”。C(

)2.—Ican’tfindmycrayon.________isit?—It’snearthemap.A.WhatB.WhereC.How點(diǎn)撥:根據(jù)答語(yǔ)可知問(wèn)句詢(xún)問(wèn)的是地點(diǎn),疑問(wèn)詞應(yīng)用Where。B(

)3.Isee________“e”onthedesk.A.aB.anC./點(diǎn)撥:“e”發(fā)元音,故不定冠詞用an。B(

)4.Mypictureis________theclassroom.A.onB.inC.next點(diǎn)撥:表示“在……里”,介詞用in。B(

)5.—Grandpa,let________cleanthedoor.—OK.A.I

B.me

C.weB點(diǎn)撥:let后面用人稱(chēng)代詞的賓格形式。(

)6.Look,it’sabig________desk.A.teacher

B.teacher’sC.teachersB點(diǎn)撥:“講桌”的表達(dá)為“teacher’sdesk”。(

)7.—Letmehelpyou.—________A.Sorry.

B.Thankyou.C.Excuseme.B點(diǎn)撥:根據(jù)“讓我?guī)湍惆伞笨芍?,答語(yǔ)為“謝謝”。8.放學(xué)了,明明想告訴媽媽他有一個(gè)新老師,他應(yīng)該怎么對(duì)媽媽說(shuō):________A.Mom,Ihaveanewteacher.B.Mom,thisismynewteacher.A9.Zoom對(duì)Zip的新鉛筆盒很好奇,他想知道Zip的鉛筆盒里有什么,應(yīng)該如何問(wèn)Zoom:_______A.What’syourname?B.What’sinyourpencilbox?10.()明明遇見(jiàn)了芳芳,他想和芳芳一起去上學(xué),他應(yīng)該怎樣對(duì)芳芳說(shuō)呢?A.Goodmorning.

B.Let’sgotoschool.BB任務(wù)一:讀對(duì)話(huà),將物品填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。1.—Whereisthebag?—It’snearthebed.2.—Iseea“b”.—Whereisit?—It’sunderthedesk.—It’saball.AB任務(wù)三:補(bǔ)全對(duì)話(huà)。GGBond(豬豬俠)andPhoebe(菲菲)areatschool.GGBond:Abirdisinourclassroom!Phoebe:Really?1.________Intheclassroom.A.It’sunderyourdesk.B.WhereisCoconow?C.Heisinthetree(樹(shù))now.D.Let’sgoandsee.DPhoebe:Whereisthebird?GGBond:Phoebe:Haha!HeisCoco.Heismyfriend.GGBond:Phoebe:A.It’sunderyourdesk.B.WhereisCoconow?C.Heisinthetree(樹(shù))now.D.Let’sgoandsee.ABCBob:Goodmorning,Jenny.Jenny:1.________Bob:Let’sgotothelibrary(圖書(shū)館).

Jenny:2.________Butwedon’tknowtheway.A.OK!

B.It’snearthezoo.C.Goodmorning,Bob.D.Excuseme(打擾了),whereisthelibrary?CABob:Letmeask.3.________

MrWang:Icanshowyou.

Bob:Isitfar(遠(yuǎn)的)fromhere?

MrWang:No,it’snear.4.________Bob&Jenny:Thankyou.A.OK!

B.It’snearthezoo.C.Goodmorning,Bob.D.Excuseme(打擾了),whereisthelibrary?DB任務(wù)四:假如你是Amy,本周輪到你們組值日,根據(jù)以下信息,完成值日安排,在表格中的相應(yīng)位置畫(huà)“√”。Amy:Letmecleantheteacher’sdeskandtheblackboard.Mike:Letmecleanthewindows.Tony:Letmecleanthedesksandchairs.值日安排值日人員:Amy,Mike,Tony人員窗戶(hù)講臺(tái)和黑板桌椅AmyMikeTony√√√任務(wù)五:連詞成句。(填序號(hào))1.①clean②classroom③Let’s④the________________________________!2.①me②windows③clean④the⑤Let____________________________.3.①you②Let③me④help_____________________________.③①④②⑤①③④②②③④①語(yǔ)音過(guò)關(guān)a-e在相對(duì)開(kāi)音節(jié)中發(fā)/e?/音。cakefacenamedatemakelake…catbagsadhat元音字母a在重讀閉音節(jié)中發(fā)/?/音。dadmap···cakefacenamemake/ke?k//fe?s//ne?m//me?k//e?/a-e在相對(duì)開(kāi)音節(jié)中發(fā)/e?/音。發(fā)音秘訣

a-e發(fā)

/e?/發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng)由/e/向

滑動(dòng),口形由半開(kāi)到合。cake

蛋糕make

制作face

臉name

名字

a發(fā)/?/發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),舌尖抵下齒,舌前部稍抬起,雙唇平伸,呈扁平狀。cat貓

bag包hand手

dad爸爸任務(wù)一:小蝌蚪找媽媽。讀單詞,找出與所給單詞畫(huà)線(xiàn)字母發(fā)音規(guī)律相同的單詞,并連線(xiàn)。(

anWho’sthatman?(

apeTheblackoneisacake.(

ateTheboy’snameisDave.(

aceImakeaniceplate.任務(wù)二:判斷句子中畫(huà)線(xiàn)部分與所給單詞畫(huà)線(xiàn)部分讀音是(T)否(F)相同。TFTT任務(wù)三:根據(jù)首字母及圖片提示寫(xiě)單詞,補(bǔ)全句子。1.Let’saboat.2.Thepuppet’sissmall.3.I’dlikesome,please.4.Thegirl’sisLily.akeaceakeame任務(wù)三:閱讀歌謠,完成下列任務(wù)。Kate,Kate,Kate.MynameisKate.Ihaveasmallfaceandbigeyes.Ilikecake,andIhategrapes.Let’smakeacake.Let’shaveacake.Yummy!Yummy!Yummy!It’ssonice.任務(wù)一:根據(jù)歌謠,圈出正確的圖片。A.

B.任務(wù)二:讀一讀,在歌謠中圈出與date畫(huà)線(xiàn)部分發(fā)音相同的單詞。Kate,Kate,Kate.MynameisKate.Ihaveasmallfaceandbigeyes.Ilikecake,andIhategrapes.Let’smakeacake.Let’shaveacake.Yummy!Yummy!Yummy!It’ssonice.語(yǔ)法過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)1

Wehaveanewclassroom.

我們有一個(gè)新教室。考向1:用法:“Wehave...”表示“我們有……”,其中have意為“有;擁有”,后面跟名詞。句型:人+have+名詞,表示“某人有……”。易錯(cuò)點(diǎn)提示:當(dāng)主語(yǔ)是he,she,it或第三人稱(chēng)單數(shù)名詞時(shí),需要把have變成has。例句:MrLihasabluecrayon.李先生有一個(gè)藍(lán)色的蠟筆??枷?:have的其他用法have還表示“吃、喝”的意思。例句:Havesomebread,please.

請(qǐng)吃一些面包。Havesomemilk,please.

請(qǐng)喝一些牛奶。拓展:

have還表示進(jìn)行某種活動(dòng),意為“進(jìn)行、舉辦”。例句:Iwillhaveabirthdayparty.我將舉辦一個(gè)生日聚會(huì)。_________anewbag.2.Theyhave_________.

_________alongruler.典例精選--單項(xiàng)選擇。CAA

A.have

B.has1.We_________apen.2.She_________anewbag.典例精選--選一選。AB知識(shí)點(diǎn)2

What’sintheclassroom?教室里有什么?考向:what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句用法及答語(yǔ):用于詢(xún)問(wèn)哪里有什么。what意為“什么”,可用于詢(xún)問(wèn)事物。What’s

是whatis的縮寫(xiě)。句型為:What’s+表示地點(diǎn)的短語(yǔ)?回答:物品名稱(chēng).。知識(shí)點(diǎn)2

What’sintheclassroom?教室里有什么?例句:—What’sinyourschoolbag?

你的書(shū)包里有什么?

—Apencilboxandtwobooks.一個(gè)鉛筆盒和兩本書(shū)。1.--What’s_________yourpencilbox,Mike?--Aruler.2.--_________inthebag?--books.典例精選--單項(xiàng)選擇。AB知識(shí)點(diǎn)3

Let’sgoandsee!讓我們?nèi)タ匆豢?!考向:祈使句用法:用于提出行?dòng)建議。Let’s是letus的縮寫(xiě),意為“讓我們(一起做某事)”,提出做某事的建議。句型結(jié)構(gòu)為:Let’s+動(dòng)詞原形+其他.。例句:Let’sdo.讓我們做一做。知識(shí)點(diǎn)4

Whereisit?它在哪里?考向:詢(xún)問(wèn)位置的問(wèn)句:Whereis+人或物(單數(shù))?Where通常放在句首,常用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人或某物的位置。例句:Whereismycar?

我的小汽車(chē)在哪里?—________Amy?—Sheisintheclassroom.A.What’s B.Where’sC.When’s D.How’s典例精選--單項(xiàng)選擇。B知識(shí)點(diǎn)5

It’snearthewindow.它在窗戶(hù)附近??枷颍好枋鋈嘶蛭镂恢玫木湫停骸癐t’snear...”表示“它(某物)在……附近。”near短語(yǔ)可根據(jù)事物的位置用其他介詞短語(yǔ)(in/on/under...)替換??梢曰卮鹨訵hereis開(kāi)頭提問(wèn)的句子。句型結(jié)構(gòu)為:It’s+表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ).。拓展:常用的表示地點(diǎn)的方位介詞on

在……上面under

在……下面in

在……里面near在……附近infrontof在……前面over在……上方典例精選--捉迷藏。找一找小動(dòng)物都藏在哪?It’s_________thebox.It’s_________thedoor.It’s_________thedesk.innearunder—Whereismypicture?—________A.It’sonthewall.

B.It’snice.

C.I’monthedesk.典例精選--單項(xiàng)選擇。B

口訣記憶:on在上,in在里,near附近,under底。Whereisit?知識(shí)點(diǎn)6

Letmecleanthewindows.讓我來(lái)擦窗戶(hù)吧??枷?:這是由let引導(dǎo)的祈使句,用于表達(dá)自己要做的事情。句型結(jié)構(gòu):Letme+動(dòng)詞原形+其他.答語(yǔ):“OK!(好的!)/Great!(太棒了!)/Goodidea!(好主意!)/Allright!(好的!)”??枷?:辨析Letme與Let’s引導(dǎo)的句型相同點(diǎn):都是提出行動(dòng)建議,后面都接動(dòng)詞原形。不同點(diǎn):(1)Letme意為“讓我(來(lái)做某事)”,常用來(lái)提供幫助或提出由自己來(lái)完成某事。(表示一種請(qǐng)求,建議的內(nèi)容不包括對(duì)方)Letme沒(méi)有縮寫(xiě)形式。(2)Let’s意為“讓我們(來(lái)做某事)”,常用來(lái)提出一起做某事的建議。(表示一種建議,其中us包括對(duì)方在內(nèi)。)A.Letmecleanthedesk.B.Let’scleanthedesk.1.當(dāng)你向朋友提議一起擦課桌時(shí),你應(yīng)該說(shuō):______2.當(dāng)你對(duì)朋友說(shuō)你來(lái)擦課桌時(shí),你應(yīng)該說(shuō):_______典例精選--情景選擇。BA典例精選--情景選擇。AB1.Let’s________asong.A.singB.tosing

C.sings2.看見(jiàn)同桌學(xué)習(xí)上有困難,你想幫助他,用英語(yǔ)怎么說(shuō):_______A.Thankyou!B.Icanhelpyou.典例精選--我會(huì)選。AB易錯(cuò)點(diǎn)提示:Let+人稱(chēng)代詞賓格形式主格(句首作主語(yǔ))賓格(介,動(dòng)詞后作賓語(yǔ))單數(shù)I我meyou你youhe他himshe她her復(fù)數(shù)it它itwe我們usyou你們youthey他們them知識(shí)點(diǎn)7

Letmecleantheteacher’sdesk讓我來(lái)擦講臺(tái)。考向:名詞所有格teacher's意為“老師的”,是名詞所有格形式。名詞所有格是用來(lái)表示所屬關(guān)系的。1.一般情況下,直接在名詞后加's,如Tom'scat湯姆的貓。2.詞尾有s時(shí),在后面直接加',如teachers'books老師們的書(shū)3.無(wú)生命事物用of表示所屬關(guān)系,如awindowoftheclassroom教室的窗戶(hù)

易錯(cuò)點(diǎn)提示:當(dāng)表示兩人共有時(shí),在第二個(gè)名詞后加's,如:LucyandLily'smother露西和莉莉的媽媽。不是兩人共有時(shí),各自加's,如:Lucy'sroomandLily'sroom露西的房間和莉莉的房間。1.Thisis________.A.agirl’spencilboxB.girlpencilbox

C.thegirl’spencilbox2.Thisis_______EnglishbookA.TomB.Amy’sC.she典例精選--我會(huì)選。AB知識(shí)點(diǎn)8

Thedoorisorange.門(mén)是橙色的??枷颍好枋鑫矬w顏色的句型。句型結(jié)構(gòu):物品+be(is/are)+顏色詞??键c(diǎn)1:be動(dòng)詞要隨著物品的多少而變化。當(dāng)物品是復(fù)數(shù)時(shí),be動(dòng)詞要用are,當(dāng)物品是單數(shù)時(shí),be動(dòng)詞要用is。例句:Thewindowsareblue.窗戶(hù)是藍(lán)色的??键c(diǎn)2:當(dāng)物體是兩種顏色相間時(shí),要用and來(lái)連接兩種顏色。

例句:Thepandaisblackandwhite.

熊貓是黑白相間的。1.Thedress________(is/are)red.2.Thecars_______(is/are)yellow.3.Theflowers_______(is/are)pink典例精選--我會(huì)填。isareare知識(shí)點(diǎn)9

Turnonthelight.打開(kāi)燈??枷颍?.open和turnon都有“打

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