2023-2024年中考作文主題解讀遺憾美好

2023-2024年中考作文主題解讀遺憾美好主題解讀：遺憾、缺憾、愧疚、懊悔與美好

主題解讀：

“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河﹐燦爛卻也極致短暫。"在快如銀河流動(dòng)的青春里﹐我們有笑有淚﹐有喜有悲﹐有山重水復(fù)后的柳綠花紅﹐卻也有一失再難得的機(jī)遇。在我的青春里﹐遺憾、愧疚、懊悔,從未缺席。

往日難追，未來(lái)已至，即刻啟程追風(fēng)趕月，猶可見(jiàn)遠(yuǎn)岑春歸。遺憾或許已蛀蝕生命的素錦，但前程仍能繡嫣紅姹紫。這必將久久回味的青春，定要少些遺憾才好釀回憶的醇甘。

1.寫遺憾、愧疚、懊悔，就要講明遺憾、愧疚、懊悔之事，注意在細(xì)節(jié)中再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情緒心思，讓這來(lái)自過(guò)往的情懷啟示如今的自己。

遺憾是時(shí)間里醞釀的心情，不同時(shí)段回味同一件憾事，也許會(huì)有不同的感受。不妨以時(shí)間為線索，把遺憾沉淀、發(fā)酵的過(guò)程細(xì)膩描繪，讓讀者感受遺憾帶給你的成長(zhǎng)。心理活動(dòng)的刻畫能讓其中的轉(zhuǎn)變更為生動(dòng)真切。除了追憶過(guò)往的不甘，如何減少未來(lái)的遺憾同樣值得思考。結(jié)合自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)打算如何把握當(dāng)下時(shí)光，讓遺憾不再頻繁光顧。可以從以往經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也可以暢想抒懷，為青春時(shí)光寫一封保證書。

2.遺憾降臨有時(shí)不可避免，不能一直在、愧疚和懊悔之中沉淪，如何在遺憾里振作精神，意義重大。寫出自己的調(diào)節(jié)方式，分享面對(duì)遺憾的心路歷程。

面對(duì)遺憾，自己的態(tài)度一定經(jīng)歷了幾番轉(zhuǎn)變。把不同的態(tài)度做法講出，說(shuō)明引發(fā)改變的契機(jī)，重溫戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，或許對(duì)未來(lái)也有所啟迪。完美的終焉即遺憾，為教世人珍惜，為留一份懸念，美好總在極勝處凋落，憾也無(wú)憾。美有千般風(fēng)情，遺憾亦有萬(wàn)種姿態(tài)，每一種都鐫刻不同的軌跡，點(diǎn)綴各異的情韻。

3.凡事皆有兩面，遺憾也有其意義，往往能成就完美。轉(zhuǎn)變視角，挖掘遺憾背后的價(jià)值，更能彰顯自己的獨(dú)到見(jiàn)解。

化遺憾為圓滿的動(dòng)力，往往是樂(lè)觀心態(tài)。捕捉缺憾中的感動(dòng)，讓積極的人生態(tài)度更具感染力，給讀者帶去寬慰。

作文題1:閱讀下面的材料，按要求作文。

為切實(shí)解決同學(xué)們的心靈困惑，學(xué)校開設(shè)了“陽(yáng)光驛站”心理咨詢室。近來(lái)，一位初三的同學(xué)前來(lái)“陽(yáng)光驛站"進(jìn)行咨詢，以下是這位同學(xué)的自述：

我現(xiàn)在真的很迷茫，靜不下心，也提不起勁。一打開作業(yè)，我馬上會(huì)想到自己老是錯(cuò)，就不想做，很厭煩！當(dāng)我做一件事時(shí)，第一時(shí)間想到的不是該怎么做好這件事，而是想失敗了怎么辦。

請(qǐng)你自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章，幫助這位同學(xué)走出悲觀情緒，樂(lè)觀看待生活。

要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述自身的故事。也可以發(fā)表議論。②文體自選。（詩(shī)歌、戲劇除外）③不少于600字。④不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

驅(qū)散悲觀，向陽(yáng)而開

西雅中學(xué)2002班阮子墨

門口有一株小蘭花，它低著頭，喜歡聽(tīng)琴房里美妙的樂(lè)聲。

【景物鋪陳，開啟敘事?！?/p>

唯獨(dú)于我，房間里只有些細(xì)小的呻吟。我一直覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，像一只衰老的鴨子，粗糙刺耳，以致于每每練歌都是夾著嗓子或干脆不唱。

原本平靜的生活卻在考級(jí)測(cè)試來(lái)臨時(shí)被打破。我郁郁寡歡地走在回家路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落一地春色，可我的腦中卻如同糾纏著無(wú)數(shù)理不清的絲線，只得蹲在原地獨(dú)自煎熬?！澳阍趺床换丶野?？考級(jí)準(zhǔn)備地怎么樣了？”一回頭，聲樂(lè)老師卻在我身后。“我聲音不好聽(tīng)，肯定考不過(guò)的……"我有些悲觀地答道。老師面中卻一驚“?。磕憧墒俏医踢^(guò)聲音最好聽(tīng)的學(xué)生！很溫潤(rùn)！”她隨即一笑，花似的，彌漫在我心間。我不由得鼻尖一酸，對(duì)上她真摯的眼神，心中忽地明亮了。門口那株蘭花也抬起頭，孕育著翠綠的花苞。我暗下決定，不能讓老師失望，也要給自己一個(gè)想要的答案。

首先是音準(zhǔn)，我在簡(jiǎn)譜上劃記好每個(gè)升降調(diào)符號(hào)，隨后聽(tīng)一遍范唱、練一遍音準(zhǔn)、聽(tīng)一遍、練一遍……周而復(fù)始，聽(tīng)前奏，數(shù)拍子，起先用手打節(jié)拍，后來(lái)熟練些就自己念，最后牢記于心就已經(jīng)不會(huì)早進(jìn)或晚進(jìn)了。其次是表情動(dòng)作，神色要隨音樂(lè)變化而變化，于是就對(duì)著鏡子反復(fù)看，太僵、太假……直到合適才停下。

最重要的是情感。琴聲響起，將人勾回從前美好的記憶，暖風(fēng)和煦，熹微的晨光映在孩子酣睡時(shí)小臉上。轉(zhuǎn)眼間，孩子長(zhǎng)大，父母卻老了，蒼老的柏樹立在屋前，從前的小芽都已這么大了，讓人感嘆，時(shí)間都去哪了呢？一曲結(jié)束，老師興奮地抱住我“你看，你這么一練唱得很好呀！不要那么悲觀地否認(rèn)自己！"我也笑了，似乎心中悲觀的陰云已消失不見(jiàn)。

【轉(zhuǎn)變契機(jī)交代詳細(xì)，具體行動(dòng)過(guò)程專業(yè)用語(yǔ)能打動(dòng)閱卷老師。】

考級(jí)結(jié)果的確不錯(cuò)，我放聲歌唱著，那株小蘭花也綻放著，高昂著頭，以最嬌柔的花瓣迎接生命中的曙光。

唯有驅(qū)散悲觀，自信樂(lè)觀地生活，才能迎來(lái)生命的精彩。如那藍(lán)紫色的火焰，向陽(yáng)而開，永不燃燒殆盡。

【情景烘托，點(diǎn)名主題?！?/p>

作文題2：開福區(qū)九年級(jí)十校聯(lián)考

在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來(lái)臨之際，習(xí)近平發(fā)表重要講話，要求當(dāng)代中國(guó)青年“矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”

老師說(shuō)：“追求夢(mèng)想的過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，而每一次經(jīng)歷都是一種成長(zhǎng)。"

同學(xué)說(shuō)：“人生的故事可精彩，而我們就是這個(gè)故事中的主角。”

上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請(qǐng)自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。

追夢(mèng)

時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩流淌，歲月的渡輪一路前行。大多數(shù)人聚在船頭，期待著下一抹亮麗的風(fēng)景，而我獨(dú)坐在船尾，在泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪中，品味著時(shí)光沉淀下來(lái)的溫馨。

“云是白色的，你在畫些什么？"母親恨鐵不成鋼般地?fù)屵^(guò)我手中的畫筆，往水桶里一扔，又轉(zhuǎn)手把畫紙撕掉?？伤恢『⒌男乃寂c大人是不同的，于孩子而言，畫是展現(xiàn)他們內(nèi)心的作品。

大家坐在美術(shù)教室里，聽(tīng)著老師講述理論知識(shí)，然后轉(zhuǎn)移到畫室里去實(shí)踐。畫到一半，老師突然拍拍手，告訴我們下個(gè)月有比賽的事情，我看了看畫板上規(guī)規(guī)矩矩的畫，沒(méi)有一點(diǎn)自己的風(fēng)格，還是算了吧。

母親不知從哪聽(tīng)來(lái)了消息，要求我必須參加，可她不知道，就我這畫，是拿不到獎(jiǎng)的。比賽結(jié)果出來(lái)，果然是意味著“安慰”的三等獎(jiǎng)。獲了獎(jiǎng)的畫被安在一樓大廳，一排排艷麗的色彩沖擊著我的眼睛，他們都帶有他們主人的風(fēng)格，只有我的像個(gè)小丑，放在角落里的它平平無(wú)奇。

可母親偏偏拉著我暢聊他們畫中的優(yōu)點(diǎn)，“畫的似乎是天空吧，人們?cè)谔焐习簿訕?lè)業(yè)，畫的一切都是與現(xiàn)代不同的機(jī)械，好一副‘天空之城’，或許這個(gè)人可以去發(fā)明這些造福人類。"我一臉無(wú)奈地聽(tīng)著，恍神間，突然發(fā)現(xiàn)一幅畫畫中的云并不是白色的......而母親也注意到了，話說(shuō)了一半便卡頓住了:“你看看人家的想象力多豐富，這房子多奇特，這云......”我心里也在暗暗思考，它的云是淺粉色的，或許是帶著幸福美好的祝愿在其中，這也如同我曾經(jīng)的想法。

以前的我不也是這樣的嗎？不按常規(guī)來(lái)，將心中所想展現(xiàn)出來(lái)，卻被大人無(wú)情的扼住。后來(lái)母親便沒(méi)管過(guò)我，她似是慚愧。我也放棄了那些所謂的規(guī)矩，開始畫出自己的風(fēng)格。藝術(shù)本就不該被束縛，追夢(mèng)路上也總會(huì)有挫折。

后來(lái)啊，我繼續(xù)參加各種繪畫比賽，沒(méi)有了之前的常見(jiàn)、普通，而是大膽上色，畫面色彩明艷，鮮活地體現(xiàn)了我的想法。我想啊，這就是我自己的人生，如同畫般鮮艷的人生，我是我自己人生故事的主角，應(yīng)聽(tīng)從自己的想法追夢(mèng)！

作文題3：博才初三

每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難。作為學(xué)生的我們，困難也許是努力了很久但學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有起色；也許是意志力薄弱，上網(wǎng)課時(shí)注意力難以集中；也許是新冠肆虐時(shí)變陽(yáng)的折磨；也許是學(xué)習(xí)與興趣愛(ài)好無(wú)法兼顧的痛苦……

你是如何克服、戰(zhàn)勝這些困難的呢？請(qǐng)你寫一篇文章，講一講你在這方面的親身經(jīng)歷，或者所見(jiàn)所聞所想，讓同學(xué)們讀了以后受到啟發(fā)。

寫作要求：

①題目自擬，文體不限但不要寫成詩(shī)歌或戲劇，也不要寫成書信體。

②不少于600字，不得抄襲，不要套作。

③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

推窗風(fēng)來(lái)，雪化花開

王蘇丹

深冬，寒風(fēng)陣陣，不住地呼嘯著，冰雪似繁星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密地撒在路邊。天與云，如江南水鄉(xiāng)的上好青瓷，俱是深深淺淺地映染出來(lái)?？上輧?nèi)的窗緊閉著，層層水霧糊住了我的視線，對(duì)于外面的銀裝素裹也是一概不知。

我正坐在書桌前、筆尖唰唰地在紙上留下行文的痕跡，如龍蛇一般肆意的墨跡顯出我內(nèi)心的不平靜?！鞍Α?我輕嘆了一聲，惆悵在心尖發(fā)酵、醞釀。

早在一月前，我就因感染新冠而留在家中上著網(wǎng)課。一月的網(wǎng)課下來(lái)，有種好像什么都學(xué)了，又好像什么都沒(méi)學(xué)的迷惘與茫然。面對(duì)愈加深?yuàn)W的知識(shí)，我像是駕馭著一葉孤舟在遠(yuǎn)洋大海中被湍急的白浪卷著走，因而，我心中總有著揮之不去的擔(dān)憂存在。

正當(dāng)我憂心忡忡，為現(xiàn)狀不知所措的時(shí)候，外面呼嘯的風(fēng)聲吸引了出神的我。我注意到緊閉的窗上那層層朦朧的水霧，阻擋了我的視線。我用袖子擦去了窗上的水霧，外面風(fēng)雪肆虐之景也隨之闖進(jìn)了我的視線。

風(fēng)雪交加之時(shí)，外面的植被也被凌虐得遍體鱗傷，厚厚的冰雪漫天地鋪蓋上去，我想，那初春的新芽應(yīng)該也會(huì)迷茫在無(wú)盡的雪白中。

我旋即關(guān)上了窗，繼續(xù)投身于題海當(dāng)中。很快，我就碰見(jiàn)了一道難題。我仿佛置身于一座偌大的深潭中，四周迷霧重重，好像已是山窮水盡之處。我的思路、耐心慢慢地陷入泥沼，被那些題目所蠶食。

就在我灰心喪氣，打算放棄的時(shí)候，我扭頭一看，又看見(jiàn)緊團(tuán)的窗上凝結(jié)了層層水霧，先前搽過(guò)的痕跡還留在那里，我突然明白了什么。那些看似無(wú)解的難題不正是這些窗上的水霧一樣嗎它們營(yíng)造了一個(gè)迷茫的環(huán)境，我便是那局中之人。不論是想看見(jiàn)窗外銀裝素裹的冰天雪地，還是想獲取知識(shí)解決一道道的難題，歸根結(jié)底，是要有推去迷霧，推開心窗的勇氣。想通了這點(diǎn)我再度拿起了筆在草稿紙上演算著。終于，在我的不懈嘗試下，一小時(shí)后我便有了答案。

我放下手中的筆，走到窗前，推開了那扇緊閉的窗，呼嘯的寒風(fēng)已然靜止，拂面而來(lái)的，是那沁人心脾的徐徐清風(fēng)，令人愜意自在。我抬頭望向四周，那些陽(yáng)關(guān)白雪正在清風(fēng)的吹拂下，化為雪水，滋潤(rùn)著芳草、鮮花與黃土地，我仿佛看見(jiàn)了簇簇新芽，幾點(diǎn)新綠正破土而出。

心中郁結(jié)解開，我迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，按部就班有條不紊地開展著繁重得學(xué)業(yè)。我不再害怕網(wǎng)課而沒(méi)有學(xué)好知識(shí)，我可以返回一次次的勇敢的嘗試去實(shí)踐新知，因?yàn)槲沂冀K相信，且挨過(guò)了皚皚白雪，學(xué)習(xí)與成功之花一定會(huì)被努力的汗水澆灌出來(lái)。

再次推開窗，已是初春之時(shí)了，近郊的山頭綠了，四下的芳草、鮮花在路邊盛放。我感受著推開窗而來(lái)得陣陣清風(fēng)，欣賞著雪后的春日勝景，心想，終是盼到了春暖花開!

作文題4：

畢業(yè)前夕,最后一節(jié)班會(huì)課上,班主任發(fā)下了同學(xué)們初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)給三年后的自己寫的一封信。并且分享了自己的感悟:“時(shí)至今日,臨近畢業(yè),也許你因夢(mèng)想的距離而期待或惆悵,也許你因過(guò)去的某段經(jīng)歷而慶幸或后悔,時(shí)光的腳步不緊不慢卻堅(jiān)定不移?；厥兹陼r(shí)光,望你無(wú)悔昨日,不畏明天?！?/p>

回望你的三年初中生活,你有哪些難忘的美好或難以彌補(bǔ)的遺憾寫寫你的經(jīng)歷和感受。

寫作要求:①題目自擬,文體不限,但不要寫成詩(shī)歌或戲劇。②不少于600字，不要抄襲,不要套作。③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)人名、校名等相關(guān)信息。

【例文一】

劃過(guò)夜空的青春

時(shí)光的列車緩緩駛過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)的車轍，帶走了屬于三個(gè)春秋的喧囂。也許以后我還會(huì)回到曾經(jīng)那個(gè)出發(fā)的站臺(tái)，看著那劃過(guò)整個(gè)夜空的青春，抹去所有的遺憾，點(diǎn)燃生命的勇氣與信念。

昨日無(wú)悔，未來(lái)已來(lái)。

三載歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，真的沒(méi)有遺憾嗎？

我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，在原來(lái)的學(xué)校只讀了半個(gè)學(xué)期，便匆匆進(jìn)入了一個(gè)全然陌生的環(huán)境，陌生的人，還有陌生的事。我最大的遺憾便是沒(méi)能和原來(lái)的同學(xué)相處完整的三年，他們當(dāng)中有的甚至是我小學(xué)時(shí)期的同窗，深厚的情誼如同美妙的和聲戛然而止，當(dāng)夜幕裹挾著漆黑降臨，便是曲中人散。那天，我看了學(xué)校最后一眼，教室的燈光依舊亮著，古樸的教學(xué)樓，平靜而深邃的眼神凝望著大地。

一開始，我不適應(yīng)嶄新的一切，每天坐在教室里，麻木而混沌的頭腦里一片空白。下課時(shí)其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)來(lái)也只是一串混亂的音符，仿佛他們的世界與我毫不相干。

我開始懼怕，開始后悔，開始懷念。懷念曾經(jīng)的一切，那些熟悉的臉龐，那些熟悉的笑容，那些往日的溫存。我很少流淚，只是望著漆黑寒冷的夜空黯然不語(yǔ)。

那天我獨(dú)自一人穿行在道旁昏黃的燈光中，奔向回家的方向。行人稀少，寒風(fēng)吹徹，突然，面前一個(gè)身影突然沖我說(shuō)話，忽明忽暗的路燈，朦朧了他的臉龐，他叫出了我的名字，語(yǔ)氣中夾雜著驚喜與熱情。

我有些詫異，甚至于害怕，往后退了一步，他面部的輪廓逐漸清晰，我卻依舊認(rèn)不出來(lái)。直到他走到燈光下，熱切的眼神投射在我身上的時(shí)候，我才突然間如同被驚醒了一樣，臉上的微紅泛起一絲羞愧。他正是我之前的同學(xué)啊！而我卻未能認(rèn)出他來(lái)，我驚喜，我激動(dòng)，話語(yǔ)哽在咽喉，長(zhǎng)久吐不出來(lái)。他熱情地抱住了我。在那一剎那，天地仿佛凝固了，星光被長(zhǎng)夜喚醒，搖落一城燈火，道旁的老樹，婆娑的枝葉，泛起笑容，古老的眼眸，靜謐地注視著一切，他拍了拍我的后背，仿佛告訴我：“不要沉湎于過(guò)去，生活永遠(yuǎn)向前。"

自那以后，我似乎有了生活的勇氣，交了許多新的朋友，開啟了嶄新的一切。

內(nèi)德維德曾說(shuō)：“缺憾是人生的常態(tài)。”曾經(jīng)？多么美好的智慧，它讓我迷茫，讓我痛苦，卻最終教會(huì)我成長(zhǎng)。人生的列車上人潮洶涌，有人到來(lái)，更有人離去，但它始終向前，腳步如此堅(jiān)定，縱有遺憾，亦當(dāng)無(wú)悔。

愿我們的青春都是劃過(guò)夜空的流星，驅(qū)散過(guò)去的缺憾，擦亮屬于生命的，那一份勇氣與希望。

【例文二】

遺憾中驕傲成長(zhǎng)，向未來(lái)迎風(fēng)綻放

血紅的殘陽(yáng)在天的西邊留下最后的余韻，頭也不回地走得越來(lái)越遠(yuǎn)。被拉長(zhǎng)的影子搖曳著悲傷，把玩著手里的接力棒，我獨(dú)自一人站在塑膠跑道上，垂眸沉默著。

明天就要迎來(lái)比賽。說(shuō)不忐忑是假的。我一直最怕這種團(tuán)體類的項(xiàng)目，害怕自己一個(gè)人的失誤帶來(lái)一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的遺憾。之前我都拒絕參賽，可這一次作為替補(bǔ)，在主力受傷的情況下，我是避無(wú)可避。

“怕嗎？"

教練的聲音傳來(lái)，我沒(méi)說(shuō)話，只是更用力地捏緊了手中的接力棒。

“怕不要緊”教練拍拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)道，“關(guān)鍵是你得敢去做，拼盡全力才能沒(méi)有遺憾。"

我輕輕“嗯”了一聲，沒(méi)有再做太多表示，便轉(zhuǎn)身離開的我，并未看到教練眼底的擔(dān)憂和期盼。

風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)，加油吶喊聲此起彼伏，我大口大口的深呼吸著，想平復(fù)自己緊張的心情，目不轉(zhuǎn)睛的盯著后方。我知道發(fā)令槍已經(jīng)打響，馬上我就要握著希望，啟程奔跑。

短短一百米，我的同伴幾乎是迅速?gòu)男〖t點(diǎn)放大清晰，出現(xiàn)在我面前。我一邊小步往前跑著，一邊回頭看著她離我越來(lái)越近。

手心緊張的冒汗，紅白相間的接力棒成了我眼中唯一的光。我伸出手，等待著握住它，可它卻從我的指尖滑過(guò)，清脆的響聲之后落在了地上。

我的大腦一片空白，直到同伴迅速撿起接力棒塞到我手里，猛推了我一把，吼道：“跑??！"我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拼了命的往前沖去。

前方還有在等我的人。

世界是安靜的，我卻喧鬧著無(wú)法平靜，霧氣迷蒙了眼底，隨風(fēng)逝去。

當(dāng)我把接力棒遞到下一個(gè)人手里的那一刻，世界重又喧鬧起來(lái)。我兀自坐在地上，茫然地絕望著。

掉棒這么低級(jí)的錯(cuò)誤使我們與冠軍失之交臂。有的時(shí)候遺憾就是這么一種東西。你會(huì)一直忍不住去想，如果沒(méi)有失誤，會(huì)怎么樣。

腳步聲傳來(lái)，我抬頭，卻看見(jiàn)教練笑盈盈地將亮燦燦的金牌掛在了我脖子上?！斑@是哪來(lái)的？”我問(wèn)。這個(gè)陽(yáng)光積極像大姐姐一樣的教練笑著說(shuō)：“這是你昨天個(gè)人賽的金牌，有人替你去領(lǐng)了獎(jiǎng)，我很高興你在時(shí)間沖突的情況下選擇了比賽。"“可是……”我遲疑著，“你拼盡了全力，這就夠了呀，遺憾已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法更改，你要驕傲地從遺憾中成長(zhǎng)，向著未來(lái)迎風(fēng)綻放。"

摸了摸沉甸甸的金牌，我咬緊了牙，握住教練伸出的手，站了起來(lái)。

時(shí)光已逝，遺憾會(huì)長(zhǎng)留心底，但明天那么美好，我會(huì)未來(lái)可期。

【例文三】

永遠(yuǎn)的遺憾

記憶中總有一棵樹，稍微一碰，便覺(jué)百蟲蝕骨，血肉模糊。

舊時(shí)的村子，有我愛(ài)趟的河，有我愛(ài)追逐的蝶，有我愛(ài)探的燕窩，有我愛(ài)聞的花……唯獨(dú)有一顆我甚覺(jué)礙眼的樹。這棵樹是在建房子時(shí)種下來(lái)，年歲比我自然是大得太多，于是顯出一種滄桑落敗之感，無(wú)花無(wú)果，葉片零落，崎崛的樹枝是被累極的過(guò)路人折下當(dāng)作拐杖后長(zhǎng)出的不合身的新枝，就像硬生生的嫁接，美感全無(wú)。猙獰的樹身，聽(tīng)說(shuō)是二十年前被雷劈過(guò)，便焦糊一片，再未長(zhǎng)出新的樹皮，日積月累，便成了一個(gè)丑陋的坑，蜘蛛在里面結(jié)網(wǎng)，倒是成了個(gè)遮風(fēng)擋雨的家，縱使這樣，樹卻極其高大，早已越過(guò)屋頂，蓋下一大片陰影。每到冬天，我便極其羨慕鄰居家搬個(gè)板凳曬暖陽(yáng)的場(chǎng)景，而這棵樹遮住了一大片陽(yáng)光。一年四季，成群的鳥或知了在樹上安家，一天到晚叫嚷個(gè)不停，擾得我清覺(jué)全無(wú)，心生煩亂。

于是，自打我開始厭惡它的時(shí)候，我便極力攛掇爺爺把這棵樹砍了吧！我陳說(shuō)各種弊端，甚至開始胡侃命理學(xué)說(shuō)。爺爺未曾惱怒，只靜靜地看著我的眼：“你確定要砍嗎？”透過(guò)他那滄桑渾濁的眼，我有一絲遲疑，卻狠心咬牙：“一定要砍。"就在那一刻，我的腦海中突然浮現(xiàn)出過(guò)往的場(chǎng)景：有坐在樹蔭下吃西瓜的我，有倚在樹干旁待我歸家的爺爺，有在樹下洗衣服的奶奶，我不明所以，仍舊堅(jiān)持最初的想法。

樹，終究砍了。

三天后歸家，目睹這一切的我才意識(shí)到做下決定后的一股從心底涌上悲涼緣何而起。而那些曾在我腦海中的畫面，因?yàn)槿鄙倭诉@棵樹，便成了一幅幅啞劇，仿若少了會(huì)說(shuō)話的靈魂。十六載歲月，樹早就不僅僅是樹，更維系著我的血脈，我的故鄉(xiāng)，而我卻將一切生生剝離，斷筋銷骨，蝕魂滅魄。它因?yàn)槲遥罱K成了塵土，飄散人間，而我也因?yàn)槭チ怂?，終生悔恨，失魂落魄，若非當(dāng)初我無(wú)理固執(zhí)的要求，本不該這樣。

去年乘出租車回家，司機(jī)問(wèn)我什么方位，我脫口而出：“就在那棵最高最丑的樹旁邊。”說(shuō)完，驚覺(jué)，已經(jīng)不在了，即使花落，即使燕歸再也沒(méi)有一棵能夠維系我靈魂的樹。

生死去來(lái)，棚頭傀儡，線斷時(shí)，斷斷磊磊，從此便是只剩下軀干的靈魂，空留一世遺憾懊悔，孤獨(dú)行走人世，無(wú)鄉(xiāng)無(wú)土……

【例文四】

永遠(yuǎn)的遺憾

“嘀噠嘀噠"，窗外的雨傳來(lái)了時(shí)鐘的呼喊，刺激著我遲鈍的神經(jīng)，“呯噠呯噠”，雨下大了，催促著我的大腦，將那些零碎的記憶重新拼湊起來(lái)，一個(gè)熟悉而又模糊影子逐漸清晰，當(dāng)最后一片記憶落入最后的缺口時(shí)，我的身體陡然一顫：老家。

黑暗中，我打開了燈，燈光擺弄著搖曳的身影，一如我驚顫的心；老家，你身上有著我十二年的痕跡和四年的雜碎。

燈光逐漸將我的思緒拉扯到了與你相度的時(shí)光，那時(shí)候，我會(huì)放開自己的小圓肚，繞著你斑駁的身體奔跑，不時(shí)趕走你身上的小蝸牛，你身后總有著幾塊青色斑駁。這時(shí)，我便甩著兩條小腿去廚房拿小鐵橇子來(lái)清除這些斑點(diǎn)，肥胖的小手因此弄得臟兮兮。兒時(shí)快樂(lè)時(shí)光總有你伴隨，而我則將自己的無(wú)限遐想留在了你的身體里。

你歷盡滄桑，那無(wú)數(shù)道裂痕是你修復(fù)不了的傷口，我會(huì)探著小腦袋，將那雙好奇的眼睛瞪大，卻弄不清這裂縫的來(lái)源，它狹長(zhǎng)，分布散亂，像極了老人的皺紋，也許，你老了，你身上承載著幾代人的記憶，輕重不言而明，但怎么也無(wú)法阻止你的衰老。

歲月蹉跎，我長(zhǎng)大了，你沒(méi)有挽留我，唯一的別離也只是心領(lǐng)意會(huì)的沉默。到了新家，便沒(méi)有了那種清新自在的氣息，我時(shí)常皺起眉頭，努力嗅著，希圖能找到一絲像你的痕跡，但我失敗了。離開你之后，再與你相擁的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，最后，你竟淡出了我的生活。

窗外，雨依舊在下。燈影搖得越發(fā)厲害了。

不知何時(shí)，傳來(lái)了你的消息，你要被拆了。我聽(tīng)到后，并沒(méi)有立刻匆忙地回去，而想找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，莊重地，有儀式感，去見(jiàn)你最后一面。

那一天終于到了，晴天，微風(fēng)剛好拂過(guò)我的臉頰，回去的路上，大道平坦而又縱橫交錯(cuò)，暢