2023年中考第二次模擬考試卷：化學(xué)（新疆卷）

2023年中考化學(xué)第二次模擬考試卷

化學(xué)

（考試時(shí)間：45分鐘試卷滿分：60分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。

3.回答第U卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-120-16H-lC1-35.5N-14

第I卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）

1.中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是

A.甲骨刻字B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸

2.下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（）

A.氯化鉀B.磷礦粉C.硝酸鈉D.硝酸鉀

3.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)踐探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是（）

4.2022年6月5日是第51個(gè)世界環(huán)境日，中國主題為“共建清潔美麗世界”，下列措施與該主題不相符的

是（）

A.綠色出行，積極踐行“低碳生活”

B.用布袋代替塑料袋，減少“白色污染”

C.植樹造林，努力營造“綠水青山”

D.大量開采利用化石燃料，緩解“能源危機(jī)”

5.2021年10月16日神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功，開始中國迄今為止時(shí)間最長的載人飛行。太空艙里常

用NiFe。作催化劑將航天員呼出的CO?轉(zhuǎn)化為己知NiFeO中Fe為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（）

A.+1B.+2C.+3D.+4

6.向裝有等量的同種鹽酸的四支試管中，分別隨機(jī)加入相同規(guī)格的Mg、Fe、Cu、Ag片，甲和丙均有氣泡產(chǎn)

生，且丙更劇烈，乙和丁無明顯現(xiàn)象（如圖）。則甲中放置的是（）

7.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）

A.一氧化碳具有可燃性，可用于工業(yè)煉鐵

B.酒精具有揮發(fā)性，可用于殺菌消毒

C.濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑

D.熟石灰微溶于水，可用于改良酸性土壤

8.tJC時(shí)，將相同質(zhì)量的KNOs和KC1分別加入盛有100g水的甲、乙燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖I所示,

圖II為兩物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的是（）

甲乙°"卜*溫度七

圖I圖n

A.甲燒杯中的溶質(zhì)為KNQ,

B.將溫度升高到tJC時(shí)，乙燒杯中仍然有固體剩余

C.若KNQ；中混有少量KC1,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNOs

I）.若取t「C時(shí)KN。；和KC1的飽和溶液各100g,降溫至t2℃時(shí)，析出晶體較多的是KN0-

9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結(jié)果，下列各項(xiàng)對(duì)相關(guān)異常情況的解釋不合理的是（）

」一細(xì)鐵絲宜彈簧夾

仆『氧氣

:一澄清

實(shí)驗(yàn)1-水圖石灰水

驗(yàn)證氧氣的化學(xué)除去粗鹽中的測定空氣中氧氣檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制出的

性質(zhì)二氧化碳

泥沙的含量

異常

未看到火星四射濾液渾濁測定結(jié)果偏大澄清石灰水未變渾濁

情況

A.可能是溫度未達(dá)到鐵絲B.可能是濾紙破C.可能是紅磷的量1）.可能是二氧化碳中混有

選項(xiàng)

的著火點(diǎn)損不足氯化氫氣體

A.AB.BC.CD.D

10.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案及操作

A鑒別硫酸錠和氯化錠取樣，分別加入熟石灰粉末混合研磨，聞氣味

B鑒別水和過氧化氫溶液取樣，分別加入適量的二氧化鐳，觀察現(xiàn)象

C除去氯化鈣中的碳酸鈣加入足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

D除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過足量的濃硫酸

第n卷

二、填空題（本大題共3小題，每空1分，共20分）

11.（7分）2018年世界權(quán)威期刊《自然》，連刊兩文報(bào)道石墨烯超導(dǎo)重大發(fā)現(xiàn)，論文的第一作者是四川成

都籍中科大年輕博士曹原。下面讓我們一起重走“超導(dǎo)材料”發(fā)現(xiàn)的神奇之路。請回答相關(guān)問題。

（1）1911年荷蘭物理學(xué)家海克?卡莫林?昂內(nèi)斯經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)，汞在溫度接近-273℃時(shí)幾乎處于“零

電阻狀態(tài)”，稱之為“超導(dǎo)電性”。汞屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），其導(dǎo)電的原因是含有

自由移動(dòng)的。

（2）1980年有人發(fā)現(xiàn)了銅氧化合物的“超導(dǎo)電性”，將溫度提高到約為T40℃。YB④CU3O5為其代表之一，其

中Cu為+1價(jià)，0為-2價(jià)，則丫為價(jià)。

（3）2017年曹原團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了石墨烯中的非規(guī)“超導(dǎo)電性”，石墨烯是一層碳原子（如圖，黑球代表碳原子）。

①曹原推測，當(dāng)兩層石墨烯疊在一起，若彼此之間發(fā)生輕微偏移時(shí)，有可能產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象，經(jīng)過不懈努力,

困擾世界107年的常溫超導(dǎo)難題，終于被曹原團(tuán)隊(duì)突破！石墨烯屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）,

兩層石墨烯疊在一起輕微偏移時(shí)發(fā)生的是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

②曹原小時(shí)候就喜歡動(dòng)手研究，在家里弄了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，曾經(jīng)把銀放入稀硝酸中，自己“合成”實(shí)驗(yàn)所需硝

酸銀。該實(shí)驗(yàn)是否產(chǎn)生了氫氣？（填“是”或“否”），原因是。我們堅(jiān)信未來的中國,

必定有十個(gè)、百個(gè)乃至成千上萬個(gè)“曹原”，用自己的科技之夢去推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興。

12.（6分）電池的研發(fā)和使用推動(dòng)了我國能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

（1）鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是。

（2）鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，鋰原子核外最外層電子數(shù)是o鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示，

X=O

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子和鈉原子都易（填“得到”或“失去”）電子。

（4）一種鋰離子電池的正極材料為鉆酸鋰（LiCoOz）,其中C。元素的化合價(jià)是價(jià)。

（5）近年來，鋰離子電池原材料價(jià)格上漲，鈉離子電池部分取代鋰離子電池，應(yīng)用在低速電車、家庭和工

業(yè)儲(chǔ)能等方面。鈉離子電池的生產(chǎn)工藝與鋰離子電池非常相似，可迅速切換，在多個(gè)領(lǐng)域快速發(fā)展。下列

敘述正確的有（填字母）。

A.鈉元素在自然界中的儲(chǔ)量較為豐富

B.鈉和鋰化學(xué)性質(zhì)相似，生產(chǎn)工藝相近

C.鋰離子電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

D.廢舊電池丟棄后，不會(huì)造成環(huán)境污染

13.（7分）學(xué)習(xí)酸、堿、鹽相關(guān)知識(shí)之后，同學(xué)們對(duì)氫氧化鈣產(chǎn)生了濃厚興趣，化學(xué)興趣小組同學(xué)取一定

量氫氧化鈣溶液于四支試管中，進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

稀鹽酸

甲乙丙丁

（1）試管甲中觀察到的現(xiàn)象是.

（2）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是

（3）試管丙中出現(xiàn)白色沉淀。

（4）請寫出試管丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

通過以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華同學(xué)將試管丙中物質(zhì)過濾，把所得濾液與試管丁中的溶液倒入一個(gè)干凈的

燒杯中混合，過一會(huì)兒先有氣泡冒出，后有白色沉淀生成，從而確定混合前試管丁中溶液的溶質(zhì)是

（填化學(xué)式）。

【提出問題】混合后燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？

【進(jìn)行猜想】

猜想一：NaCl猜想二：NaCl、CaCL猜想三：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量燒杯中的混合溶液于試管

—猜想二成立

中，加入_溶液。

【反思拓展】實(shí)驗(yàn)后的廢液若直接倒入下水道，可能會(huì)造成水體污染，需將廢液處理達(dá)標(biāo)后再排放。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共16分）

14.（8分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題:

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，試管中所盛的藥品是，若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從

（填“a”或"b”）端進(jìn)入。

（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,如果用裝置E檢驗(yàn)氫氣，現(xiàn)象是。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置C也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的

發(fā)生裝置，與裝置B相比，選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。二氧化碳溶于水形成碳酸，用裝置F檢驗(yàn)其酸性

時(shí)的現(xiàn)象是,圖中標(biāo)有①的儀器名稱是。

15.（8分）某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鹽的性質(zhì)。

（探究活動(dòng)一）錢鹽是一類常見的鹽，易溶于水，遇堿時(shí)放出氨氣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的碳酸鉉樣品（雜

質(zhì)不參加反應(yīng)），利用如圖裝置測定樣品中碳酸核的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量記為加。反應(yīng)前裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質(zhì)量記為叱，反應(yīng)后其總質(zhì)量記為

m：,；反應(yīng)前燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量記為山，反應(yīng)后其總質(zhì)量記為ms。（實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鈉溶液、氫氧

化鈉固體和稀硫酸均足量）

（1）反應(yīng)原理：（NH4）2CO3+2NaOH=X+2H2O+2NH,T,其中X的化學(xué)式為、

（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是。

A.可以用濃硫酸替代稀硫酸

B.倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸

C.球形干燥管增加的質(zhì)量是反應(yīng)生成水的質(zhì)量

D.停止加熱后要通入一段時(shí)間空氣，否則測定結(jié)果會(huì)偏小

（3）通過測得數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中碳酸鍍的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（探究活動(dòng)二）組成里含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽都能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氣體。小組同學(xué)對(duì)

碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

壓強(qiáng)PkPa

分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液（各滴兩滴酚儆溶液），以及相同體積、相同

濃度的足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液顏色變化記錄如下表，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化圖像如圖2所

7Ko

滴入酚獻(xiàn)溶液滴入稀鹽酸，溶液顏色變化

碳酸鈉溶液紅色紅色一淺紅色一無色

碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色f無色

①由圖像中信息得到結(jié)論：相同條件下，和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快。請結(jié)合圖像中數(shù)據(jù)，分

析得到這一結(jié)論的理由：。

②由圖像中信息得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢。請結(jié)合上表中信息