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壓力壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、知道壓力的概念及方向,知道壓力與重力的區(qū)別2、知道壓強(qiáng)的意義和概念,知道影響壓強(qiáng)大小的因素3、知道壓強(qiáng)的計算公式和變形式,能利用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算4、知道壓強(qiáng)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知道增大和減小壓強(qiáng)的方法教學(xué)難點重點:理解壓強(qiáng)的概念,知道影響壓強(qiáng)的因素。難點:會用壓強(qiáng)公式和變形公式進(jìn)行相關(guān)的計算。教學(xué)過程一、新課引入認(rèn)識壓力手垂直壓在圖丁上壓力定義:垂直作用在物體表面上的力。產(chǎn)生壓力的條件:1.兩個物體相互接觸。2.有擠壓作用。壓力的三要素:1.方向:垂直于被壓物體表面,并指向被壓物體。2.作用點:在被壓物體的表面上。3.大小:在水平面上等于重力,在其它方向上一般不等于重力。壓力與重力的比較二、合作探究為什么小孩走在雪地上雙腳會陷入雪里,而穿滑雪板的大人卻不會下陷?觀察坦克使用履帶而不用輪子。貨車嚴(yán)重超載損壞路面思考:壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)影響壓力作用效果有關(guān)的因素可能有:壓力大小和受力面積大小研究方法:控制變量法1.受力面積一定,只改變壓力的大?。玻畨毫σ欢?只改變受力面積的大小實驗設(shè)計:要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選實驗現(xiàn)象與分析:實驗結(jié)果:(1)、當(dāng)受力面積相同時,_______越大,壓力的作用效果越明顯;(2)、當(dāng)壓力相同時,___________越小,壓力的作用效果越明顯;三、壓強(qiáng)(p):1、壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量。2、壓強(qiáng)的定義:物體單位面積上受到的壓力。3、計算公式:4、壓強(qiáng)單位:帕斯卡(Pa),簡稱:帕N/m21Pa=1N/m25、請您說出3
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