第05講 難點(diǎn)探究專題:幾何圖形中動(dòng)角問題(3類熱點(diǎn)題型講練)(解析版)_第1頁
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第05講難點(diǎn)探究專題:幾何圖形中動(dòng)角問題(3類熱點(diǎn)題型講練)目錄TOC\o"1-3"\h\u【考點(diǎn)一幾何圖形中動(dòng)角定值問題】 1【考點(diǎn)二幾何圖形中動(dòng)角數(shù)量關(guān)系問題】 7【考點(diǎn)三幾何圖形中動(dòng)角求運(yùn)動(dòng)時(shí)間問題】 11【考點(diǎn)一幾何圖形中動(dòng)角定值問題】例題:(2023秋·湖南懷化·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知如圖是的平分線,是的平分線,,(1)求的度數(shù).(2)當(dāng)射線在的內(nèi)部線繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),射線、的位置是否發(fā)生變化?說明理由.(3)在(2)的條件下,的大小是否發(fā)生變化?如果不變,求其度數(shù);如果變化,說出其變化范圍.【答案】(1)(2)發(fā)生變化,理由見解析(3)不變,【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義得出,進(jìn)而根據(jù)即可求解;(2)根據(jù),則轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)同樣在動(dòng),同理也在動(dòng);(3)根據(jù)(1)的結(jié)論即可求解.【詳解】(1)解:∵是的平分線,是的平分線,,∴,∴(2)解:∵,∴轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)同樣在動(dòng),同理同樣轉(zhuǎn)動(dòng);(3)不變同樣35°;解:當(dāng)射線在的內(nèi)部線繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),∵是的平分線,是的平分線,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,幾何圖形中角度的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2021春·廣東深圳·七年級(jí)深圳中學(xué)校考開學(xué)考試)如圖,將兩塊直角三角板的角和一個(gè)角的頂點(diǎn)疊放在一起,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,三角板的直角邊始終在的內(nèi)部,在旋轉(zhuǎn)過程中

(1)若時(shí),______°;(2)善于思考的小明發(fā)現(xiàn),在旋轉(zhuǎn)過程中,①和②的度數(shù)均各為一個(gè)定值,請(qǐng)你寫出這兩個(gè)定值,定值:①______;②______.(3)作和的平分線,,在旋轉(zhuǎn)過程中的值是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若變化,請(qǐng)求出變化的范圍.【答案】(1)9(2),;(3)【分析】(1)由角的和差關(guān)系可得:,再代入數(shù)據(jù)可得答案;(2)由在的內(nèi)部,如圖,,,再代入數(shù)據(jù)可得答案;(3)由角平分線的定義可得,,結(jié)合(1)得:,(2)得:,可得,從而可得答案.【詳解】(1)解:∵,,,∴,∴;(2)∵在的內(nèi)部,如圖,

∴;∴;(3)∵,分別平分和,

∴,,∵由(1)得:,由(2)得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是角的和差運(yùn)算,角的動(dòng)態(tài)定義,角平分線的定義,熟練的利用角的和差運(yùn)算是解本題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江西撫州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)將一副三角板中含有60°角的三角板的頂點(diǎn)和另一塊含有45°角的三角板的頂點(diǎn)重合于一點(diǎn),繞著點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)含有60°角的三角板,拼成如圖的情況,請(qǐng)回答問題:(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在射線上時(shí),直接寫出的度數(shù)是____________度;(2)①如圖2,當(dāng)為的角平分線時(shí),求出此時(shí)的度數(shù);②如圖3,當(dāng)為的角平分線時(shí),求出此時(shí)的度數(shù);(3)若只在內(nèi)部旋轉(zhuǎn),作平分線交于點(diǎn),再作的平分線交于點(diǎn),在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的值是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出這個(gè)值;若變化,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)(2)①;②(3)的值不會(huì)發(fā)生變化,,理由見解析【分析】(1)根據(jù)三角板中角度的特點(diǎn)進(jìn)行求解即可;(2)①根據(jù)角平分線的定義得到,再根據(jù)進(jìn)行求解即可;②根據(jù)角平分線的定義得到,再根據(jù)進(jìn)行求解即可;(3)分別用表示出.再根據(jù)角平分線的定義表示出,,再根據(jù)進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)解:由題意得,∴,故答案為:;(2)解:①由題意得,,∵為的角平分線,∴,∴;②由題意得,,∵為的角平分線,∴,∴;(3)解:的值不會(huì)發(fā)生變化,,理由如下:由題意得,,∵,∴,,∵平分,平分,∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角板中角度的計(jì)算,角平分線的定義,熟知三角板中角度的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·重慶·七年級(jí)??计谀┤鐖D1,將一副三角板的兩個(gè)銳角頂點(diǎn)放到一塊,,,,分別是,的角平分線.(1)當(dāng)繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至射線與重合時(shí)(如圖2),則的大小為;(2)如圖3,在(1)的條件下,繼續(xù)繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),則的大小為;(3)在繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到內(nèi)部時(shí),請(qǐng)你畫出圖形,的度數(shù)是否發(fā)生變化,若變化請(qǐng)說明理由,若不變請(qǐng)求出的度數(shù).【答案】(1)(2)(3)的度數(shù)不變,為,圖形見解析【分析】(1)利用角平分線的定義得到即可求解;(2)通過角的轉(zhuǎn)化得到即可求解;(3)通過角的轉(zhuǎn)化得到即可求解.【詳解】(1)∵,,∴,∵,分別是,的角平分線,∴,∴(2)∵,分別是,的角平分線,∴,∴;(3)的度數(shù)不變,為,作圖見下圖.∵,分別是,的角平分線,∴,∴;∴的度數(shù)不變,為.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義和角的和差轉(zhuǎn)化,解題關(guān)鍵是能利用角平分線的定義得到關(guān)于的表達(dá)式,再利用角的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算即可.【考點(diǎn)二幾何圖形中動(dòng)角數(shù)量關(guān)系問題】例題:(2023秋·河北邢臺(tái)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知為直線上一點(diǎn),射線、、位于直線上方,在的左側(cè),,.

(1)如圖1,當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);(2)點(diǎn)在射線上,若射線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(且),.當(dāng)在內(nèi)部(圖2)和的兩邊在射線的兩側(cè)(圖3)時(shí),和的數(shù)量關(guān)系是否改變,若改變,說明理由,若不變,求出其關(guān)系.【答案】(1)(2)不改變,,理由見解析【分析】(1)由平分,則,由,得到,最后得到;(2)分兩種情況,在內(nèi)部時(shí),令,則,,結(jié)論成立;的兩邊在射線的兩側(cè)時(shí).令,則,,,進(jìn)而結(jié)論得證.【詳解】(1)解:∵平分,∴,∵.∴,∴,∴;(2)①在內(nèi)部時(shí).令,則,,∴,∴;②的兩邊在射線的兩側(cè)時(shí).令,則,,,∴,∴.綜上可得,和的數(shù)量關(guān)系不改變,【點(diǎn)睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及角的有關(guān)計(jì)算,解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)角的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·遼寧沈陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,“奮進(jìn)”小組準(zhǔn)備研究如下問題:如圖,點(diǎn)A,O,B在同一條直線上,將一直角三角尺如圖1放置,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,是直角,OE平分.

問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,若,則的度數(shù)為______;(2)將這一直角三角尺如圖2放置,其他條件不變,探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并證明.【答案】(1)(2),證明見解析【分析】(1)先求解再利用角平分線的含義求解再利用角的和差關(guān)系可得答案;(2)先求解,再利用角平分線的定義可得,再利用角的和差關(guān)系可得結(jié)論;【詳解】(1)解:平分故答案為:;(2).理由:因?yàn)槭侵苯撬运砸驗(yàn)槠椒炙运运裕军c(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的含義,角的和差運(yùn)算,掌握“幾何圖形中角的和差關(guān)系”是解本題的關(guān)鍵.2.(2023秋·福建福州·七年級(jí)校考期末)如圖,點(diǎn)O在直線上,在直線上方,且,射線在內(nèi)部,.(1)如圖1,若是的平分線,求的度數(shù);(2)如圖2,探究發(fā)現(xiàn):當(dāng)?shù)拇笮“l(fā)生變化時(shí),與的數(shù)量關(guān)系保持不變.請(qǐng)你用等式表示出與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)(2),理由見解析【分析】(1)根據(jù)補(bǔ)角的定義可得,再根據(jù)角平分線的定義可得答案;(2)設(shè),則,再利用,然后整理可得結(jié)論.【詳解】(1)∵是的平分線,∴,∴.∵,∴,∴,∴.(2),設(shè),則,∵,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題主要考查了鄰補(bǔ)角、角平分線的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.3.(2022秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖①,O是直線上的一點(diǎn),是直角,平分.(1)若時(shí),則的度數(shù)為__________;(2)將圖①中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,其它條件不變,探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;(3)將圖①中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,其他條件不變.直接寫出和的度數(shù)之間的關(guān)系:__________.【答案】(1)(2),理由見解析(3)【分析】(1)由已知可求出,再由是直角,平分求出的度數(shù);(2)由是直角,平分可得出,則得,從而得出和的度數(shù)之間的關(guān)系;(3)根據(jù)(2)的解題思路,即可解答.【詳解】(1)由已知得,又是直角,平分,,故答案為:;(2);理由:是直角,平分,,則得,所以得:;(3);理由:平分,,則得,所以得:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角平分線的定義、及角的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用好有關(guān)性質(zhì)準(zhǔn)確計(jì)算角的和差倍分.【考點(diǎn)三幾何圖形中動(dòng)角求運(yùn)動(dòng)時(shí)間問題】例題:(2023秋·湖北襄陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖1,點(diǎn)依次在直線上,現(xiàn)將射線繞點(diǎn)沿順時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線繞點(diǎn)沿道時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),直線保持不動(dòng),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為(的值在到之間,單位:秒).

(1)當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)?shù)诙芜_(dá)到時(shí),求的值;(3)在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在這樣的,使得射線與射線的夾角為?如果存在,請(qǐng)直接寫出的值:如果不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)(2)秒(3)存在,秒或秒【分析】(1)當(dāng)時(shí),,,根據(jù)平角減去,即可求解;(2)根據(jù)題意,當(dāng)?shù)诙芜_(dá)到時(shí),則,解方程即可求解;(3)當(dāng)射線與射線第一次夾角為時(shí),兩條射線共旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線與射線第二次夾角為時(shí),兩條射線共旋轉(zhuǎn),分別解方程即可求解.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),,,所以,答:的度數(shù)是;(2)根據(jù)題意,當(dāng)?shù)诙芜_(dá)到時(shí),,解得,答:當(dāng)?shù)诙芜_(dá)到時(shí),的值是秒;(3)存在這樣的,使得射線與射線的夾角為,理由如下:當(dāng)射線與射線第一次夾角為時(shí),兩條射線共旋轉(zhuǎn),所以,解得;當(dāng)射線與射線第二次夾角為時(shí),兩條射線共旋轉(zhuǎn),所以,解得,綜上所述,的值是秒或秒.【點(diǎn)睛】本題考查了結(jié)合圖形中的角度計(jì)算,一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·甘肅蘭州·七年級(jí)校考期末)如圖,O為直線上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線,,將一直角三角板()的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊在射線上,另一邊與都在直線的上方.

(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒的速度沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,如圖2,經(jīng)過t秒后,恰好平分.求t的值;并判斷此時(shí)是否平分?說明理由;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若三角板在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),射線也繞O點(diǎn)以每秒的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,那么經(jīng)過多長時(shí)間平分?請(qǐng)說明理由.【答案】(1);平分,理由見解析(2)的值為或【分析】(1)根據(jù)的度數(shù)求出的度數(shù),根據(jù)互余得出的度數(shù),進(jìn)而求出時(shí)間t即可;根據(jù)題意和圖形得出,,再根據(jù),即可得出平分;(2)根據(jù)題意和圖形得出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)求出結(jié)果即可.【詳解】(1)解:旋轉(zhuǎn)前,當(dāng)平分時(shí),,則,解得:,結(jié)論:平分,理由:∵,又∵,∴,∴平分;(2)解:若平分,

則,∴,∴,當(dāng)停止時(shí),平分,則有,

∴,綜上所述,滿足條件的的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義、角的和差定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問題.2.(2023秋·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,是內(nèi)部的一條射線,且.

(1)如圖1所示,若,平分,平分,求的度數(shù);(2)如圖2所示,是直角,從點(diǎn)O出發(fā)在內(nèi)引射線,滿足,若平分,求的度數(shù);(3)如圖3所示,,射線,射線分別從出發(fā),并分別以每秒和每秒的速度繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),和分別只在和內(nèi)部旋轉(zhuǎn),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.①直接寫出和的數(shù)量關(guān)系;②若,當(dāng),求t的值.【答案】(1)(2)(3)①;②【分析】(1)先求出,再根據(jù)角平分線的定義得到,由此即可得到答案;(2)先求出,則,進(jìn)一步求出,由角平分線的定義得到,進(jìn)而可得;(3)①先求出,,根據(jù)題意可得,由此求出,,則;②求出,再由,,得到,把代入方程求出t的值即可.【詳解】(1)解:∵,∴,∵平分平分,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴;(3)解:①∵,∴,∴由題意得:,∴,,∴;②由①知,∵,∴,∵,,∴,把代入得:解得,∴若,當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何圖形中角度的計(jì)算,角平分線的定義,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·廣東惠州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))解答下列問題.

(1)【探索新知】如圖1,射線在的內(nèi)部,圖中共有個(gè)角:,和,若其中有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的兩倍,則稱射線是的“巧分線”.①一個(gè)角的平分線這個(gè)角的“巧分線”.(填“是”或“不是”)②如圖2,若,且射線是的“巧分線”,則.(用含的代數(shù)式表示出所有可能的結(jié)果)(2)【深入研究】如圖2,若,且射線繞點(diǎn)從位置開始,以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)與與成時(shí)停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為秒.①當(dāng)為何值時(shí),射線是的“巧分線”.②若射線同時(shí)繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),并與同時(shí)停止.請(qǐng)直接寫出當(dāng)射線是的“巧分線”時(shí)的值.【答案】(1)①是;②或或(2)①或或;②或或【分析】(1)①根據(jù)巧分線定義即可求解;②分3種情況,根據(jù)巧分線定義即可求解;(2)①分3種情況,根據(jù)巧分線定義得到方程求解即可;②分3種情況,根據(jù)巧分線定義得到方程求解即可.【詳解】(1)解:①一個(gè)角的平分線是這個(gè)角的“巧分線”;故答案為:是②∵,當(dāng)是的角平分線時(shí),∴;當(dāng)是三等分線時(shí),較小時(shí),∴;當(dāng)是三等分線時(shí),較大時(shí),∴;故答案

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