2023年上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案剖析_第1頁
2023年上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案剖析_第2頁
2023年上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案剖析_第3頁
2023年上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案剖析_第4頁
2023年上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案剖析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年上半年教師資格考試綜合素養(yǎng)(幼兒園)

試題專家詳解

一、單項選擇題(本大題共29小題,每題2分,共58分)

1.以下飛船中。與“天宮一號”完成首次載人對接任務(wù)的是()。

A.神州八號

B.神州七號

C.神州九號

D.神州六號

2.以下國家中,建筑了胡夫金字塔的是〔)。

A.德國

B.法國

C.伊朗

D.埃及

3.以下選項中,與“曹操和曹植是父子”推斷類型一樣的是()。

A.崔健和田震是歌手

B.王靜和李霞是團員

C.徐超和周楠是戰(zhàn)友

D.樊鈴和李捷是醫(yī)生

4.以下選項中,對“這種商品并非既物美又價廉”的理解,正確的一項為哪一項(

)。A.這種商品物美.或者這種商品價廉

B.這種商品物不美.或者這種商品價不廉

C.這種商品物不美.但這種商品價廉

D.這種商品物美.而且這種商品價廉

5.對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,優(yōu)秀教師總是能夠急躁地進展個別輔導(dǎo),支撐他們這樣

的關(guān)鍵因素是其[)o

A.教學(xué)風格

B.敬業(yè)精神

C.教學(xué)水平

D.學(xué)問水平

6.以下朝代中,發(fā)生了“義和團”大事的是()。

A.元朝

B.明朝

C.清朝

D.宋朝

7.要將Word文檔中所選文本移動到剪貼板上,這樣的功能按鈕是()。

A.格式刷

B.復(fù)制

C.刪除

D.剪切

8.《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(2023—2023年)》提出的教學(xué)治理制度

改革的內(nèi)容不包括()。

A.導(dǎo)生制

B.學(xué)分制

C.走班制

D.分層教學(xué)

9.以下選項中,哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國根本教育制

度?()

A.教育考試制度

B.教育督導(dǎo)制度

C.教師培訓(xùn)制度

D.學(xué)業(yè)證書制度

10.以下科學(xué)家中,第一個計算出彗星運行軌跡的是()。

A.哈雷

B.牛頓

C.伽利略

D.布魯諾

11.對課堂上有可能引發(fā)爭議的問題,高教師總是事先進展試驗,檢驗各種假設(shè)并

且請教相關(guān)學(xué)者,這突出表達了高教師具有()。

A.求真務(wù)實精神

B.人文關(guān)心精神

C.獨立自方法識

D.團結(jié)協(xié)作精神

12.學(xué)生趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收,趙某屢次索要未果,

對此,他可以實行的法律救濟途徑是()。

A.復(fù)議和仲裁

B.申訴和訴訟

C.爭議和訴訟

D.申訴和仲裁

13.暑假期間,小學(xué)生王某和李某相約在學(xué)校打籃球,在爭搶過程中,王某無意將

李某撞倒在地,導(dǎo)致李某小腿骨折,對李某所受損害,應(yīng)當擔當主要賠償責任的是

)o

A.學(xué)校

B.王某本人

C.李某的監(jiān)護人

D.王某的監(jiān)護人

14.在幼兒園工作實踐中,一些教師認為上課是傳授學(xué)問、進展幼兒智力的唯一途

徑.組織幼兒進餐、唾眠等只是保育工作,這種思想有違()O

A.循序漸進原則

B.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

C.重視年齡特點和個體差異原則

D.敬重幼兒原則

15.“人心不同,各如其面”這句話提示教師在教育活動中,應(yīng)當關(guān)注()。

A.學(xué)生的主體性

B.學(xué)生的獨特性

C.學(xué)生的自主性

D.學(xué)生的進展性

16.以下選項中,作為北京傳統(tǒng)民居代表的一項為哪一項(

)。A.吊腳樓

B.土樓

C.窯洞

D.四合院

17.以下各個少數(shù)民族服飾中屬于苗族的是()。

18.學(xué)生干部選舉前,有的家長給班主任陳教師送束花要求照看,陳教師拒絕,這

件事表達了陳教師(

A.嚴慈相濟

B.關(guān)愛學(xué)生

C.因材施教

D.廉潔從教

19.依據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定,各締約國應(yīng)實行措施保障兒童獲得保健效

勞的權(quán)利,確認兒童有權(quán)享受1

A.成人同等水平的安康

B.可到達的最高標準的安康

C.可到達的最低標準的安康

D.社會平均水平的安康

20.以下選項中,關(guān)于Excel的表述中,正確的一項為哪一項(

)。A.可將工作薄中每一工作表分別作為一個文件保存

B.工作表名稱應(yīng)由文件名打算

C.允許工作薄中包含多個工作表

D.圖表必需與生成圖表的數(shù)據(jù)存儲于同一張工作表中

21.孫校長切實抓好了地震消防應(yīng)急預(yù)案工作,地震發(fā)生時,全校師生順當轉(zhuǎn)移到

安全地帶,這說明孫校長留意(

A.保護學(xué)生安全

B.校園文化建設(shè)

C.促進教師進展

D.校園硬件建設(shè)

22.以下作品中,不是達?芬奇創(chuàng)作的是()。

A.《最終的晚餐》

B.《蒙娜麗莎》

C.《巖間圣母》

D.《向日葵》

23.我國未成年人保護工作應(yīng)當遵循的原則不包括()。

A.敬重未成年人的人格尊嚴

B.適應(yīng)未成年人身心進展的規(guī)律

C.教育與保護相結(jié)合

D.兒童權(quán)利優(yōu)先

24.以下作品中,不是選自《伊索寓言》的是()。

A.《蚊子和獅子》

B.《伊利亞特》

C.《龜兔賽跑》

D.《農(nóng)夫和蛇》

25.因經(jīng)營治理不善,某學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)負債20多萬元,依據(jù)《教育法》.這

一債務(wù),應(yīng)當擔當歸還責任的是()。

A.政府

B.學(xué)校

C.校長

D.校辦產(chǎn)業(yè)

26.古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。這句話提示教師在教育過程

中.應(yīng)當重視(

A.學(xué)生的人格養(yǎng)成

B.學(xué)生的情感體驗

C.學(xué)生的習(xí)慣培育

D.學(xué)生的學(xué)問貯存

28.以下選項中,對民族樂器二胡的歸類正確的選項是(

A.彈撥樂器

B.吹奏樂器

C.拉弦樂器

D.打擊樂器

29.常言道:數(shù)子十過,莫如獎子一長。啟發(fā)我們,教育應(yīng)堅持(

A.以實踐熬煉為主

B.以情感體驗為主

C.以說明教育為主

D.以表揚鼓舞為主

二、材料分析題(本大題共3小題,每題14分,共42分)閱讀材料,并答復(fù)以下問題。

30.

材料一:今日的午點是香蕉,拿到香蕉后,王浩馬上雙手握住香蕉,瞇著眼睛,“叭”的

向吳教師開了一“槍”,小朋友們都笑了起來,吳教師沒有生氣,而是問小朋友們:

“王浩覺得香蕉像一把槍,你們覺得像什么?小朋友們看著手里的香蕉,紛紛說:像小船,

像月亮,像香腸……”

材料二:吃香蕉的時候,吳教師問:“香蕉吃到嘴里是什么感覺?”小朋友們紛紛答復(fù):

“很甜”、“很軟”、“粘牙”、"和橙子不一樣,它沒核”……

材料三:吃完香蕉,吳教師問:“香蕉皮像什么?…‘降落傘”、“一朵花”、“一

只大章魚”……

材料四:以往,教師會要求小朋友們把香蕉皮丟進垃圾筒里,可今日,吳教師要求

小朋友們把香蕉皮留在桌面上,并給小朋友們供給了繩子、透亮膠、剪刀等工具,

興趣盎然地帶著大家玩起香蕉皮來。

問題:從教師職業(yè)理念的角度分析吳教師的保教行為。

31.視頻題:《愛心照看每個孩子一一幼兒教師張美花》

請結(jié)合視頻內(nèi)容從教師職業(yè)道德的角度評析張教師的執(zhí)教行為。

32.有人說,沉默是金,由于禍從口出,很多麻煩往往由于自己的多嘴,而且沉默

還可以表示淺薄,表示有城府;有人說。大方是金,由于在當今社會里,只要你能

大方地給,必定能得到豐厚的回報;有人說智慈是金……或許都不錯.但我認為,

熱忱、主動才是真正的金,才是自己擁有的金,才是別人無法搶奪的金。主動,就

是從時間上超前一步,是九點鐘要趕到的,你不妨八點五格外趕到,這樣你就不用

擔憂搭不上急駛而來的時代列車。主動,就要從范圍上擴大一些,要你了解襯衫,

你不妨順便了解一下西裝、領(lǐng)帶以及鞋子和帽子,這樣你的視野就會更加開闊。主

動,就是從程度上再加深一層,為什么在鍵盤上這么簡潔地敲擊幾下,文字就輸入

了?別的輸入方法是不是會更簡潔?主動.從動作和態(tài)度上力求樂觀一點兒,敏銳一

點兒,當別人尚未意識到時,你已經(jīng)猛烈地意識到了:當別人剛剛起步時,你已經(jīng)

走在途中了;當別人正想找你時,你已敲門進去了……人生不能被動.生活需要主

動。只有主動,才能不斷地獲得上進的機遇;只有主動,才能超越別人;只有主動,

才能牢牢地把握勝券。

《主動是金》朱華賢《中國校外教育(優(yōu)等生)》2023年第5期

(1)文章從哪些方面闡述“主動”,請簡要概括。

(2)文章為什么說主動是金?請結(jié)合全文說說你的理解。

三、寫作題(本大題1小題,50分)

33.閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。

成長是秀麗的,它一路走著,一路掃撒著繽紛的花朵;成長是驚奇的,它引領(lǐng)著我

們?nèi)ブ圃煲粋€又一個生命的奇跡;成長是愁悶的,它意味著一次次告辭的儀式,和

親人,和自己……

請以“成長’’為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定。

2023年上半年教師資格考試綜合素養(yǎng)(幼兒園)

試題專家詳解

一、單項選擇題

1.【答案】Co解析:2023年6月18日,神舟九號飛船與天宮一號實施自動交會

對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接。

2.【答案】D。解析:胡夫金字塔,又稱吉薩大金字塔,位于埃及吉薩,是古埃及

第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作為其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式

金字塔。

3.【答案】Co解析:考察命題的分類。題干是對兩人之間關(guān)系作了一個推斷的直

言命題。選項A、B、D跟題干推斷類型不同,都是對兩人分別作了推斷的復(fù)言命題,

只有C跟題干推斷類型一樣,是一個直言命題。應(yīng)選C。

4.【答案】Bo解析:考察聯(lián)言命題的沖突。題干為“并非物美且價廉”即求“物

美且價廉”的沖突,聯(lián)言命題可用“A且B”的形式表示,那其沖突是“非A或非B”,

遜Bo

5.【答案】Bo

6.【答案】Co解析:“義和團”大事發(fā)生于19世紀末、20世紀初的中國清末。

7.【答案】D?解析:剪切是指將圖片或文字選中后,通過Ctrl+X命令,將圖片或

文字裁切下來,放到電腦剪貼板上的過程。

8.【答案】Ao解析:《綱要》提出推動分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教

學(xué)治理制度改革。

9.【答案】C?解析:《教育法》其次章中規(guī)定了我國的根本教育制度有學(xué)校教育

制度、九年制義務(wù)教育制度、職業(yè)教育制度和成人教育制度、教育考試制度、學(xué)業(yè)

證書制度、學(xué)位制度、教育督導(dǎo)制度、教育評估制度。

10.【答案】Ao解析:哈雷是英國天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他編纂了大量彗星的觀測記

錄,并且是第一個全力以赴地從事彗星軌道計算的人。

11.【答案】Ao

12.【答案】B。學(xué)生申訴制度是指學(xué)生對學(xué)校賜予的處分不服,或認為學(xué)校、教

師侵害了他們的合法權(quán)益,依法向有關(guān)部門提出申訴,懇求處理的制度。法律救濟

的途徑是指在社會活動中,侵權(quán)行為的相對人認為其合法權(quán)益受到侵害后,懇求法

律救濟的渠道。法律救濟一般通過司法救濟、行政救濟等渠道來實現(xiàn)。司法救濟渠

道是指通過法定訴訟制度尋求法律救濟的途徑。司法救濟方式為:行政訴訟、民事

訴訟、刑事訴訟。

13.【答案】Do

14.【答案】Bo解析:幼兒園一日活動是指幼兒園每天進展的全部保育、教育活動。

幼兒園應(yīng)充分生疏和利用一日生活中各種活動的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安

排,讓一日活動發(fā)揮全都的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日活動之中。

15.【答案】Bo

16.【答案】【)。解析:北京四合院是老北京人世代居住的主要建筑形式。

17.【答案】B。解析:苗族女性較典型的裝束是短上衣,百褶裙。衣料過去以麻織

土布為主,普遍使用獨具特色的蠟染、刺繡工藝。裙子以白色、青色居多.配飾以

頭、頸、胸利手等部位的銀飾為多見。

18.【答案】Do

19.【答案】Bo解析:《兒童權(quán)利公約》其次十四條規(guī)定:締約國確認兒童有權(quán)享

有可到達的最高標準的安康。

20.【答案】C。

21.【答案】A。

22.【答案】Do解析:《向日葵》是梵高的作品。

23.【答案】Do解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第五條:保護未成年人

的工作,應(yīng)當遵循以下原則:

(一)敬重未成年人的人格尊嚴;(二)適應(yīng)未成年人身心進展、品德、智力、體質(zhì)的

規(guī)律和特點;(三)教育與保護相結(jié)合。

24.【答案】Bo解析:《伊利亞特》是古希臘《荷馬史詩》的一局部。

25.【答案】Do解析:《教育法》第三章第三十一條:學(xué)校及其他教育機構(gòu)興辦的

校辦產(chǎn)業(yè)獨立擔當民事責任。

26.【答案】Bo解析:“知之者不如好知者、好知者不如樂知者”意思是“懂得它

的人,不如愛好它的人;愛好它的人.又不如以它為樂的人”強調(diào)的是興趣與寵愛

的重要性。這些屬于學(xué)生的情感體驗,所以答案選B。

28.【答案】Co解析:二胡又名“胡琴”,是北方的民間樂器。是我國獨具魅力的

拉弦樂器。

29.【答案】D。

二、材料分析題

30.【答案要點】

教育觀:啟發(fā)的教學(xué)方法.保育與教育相結(jié)合;

兒童觀:因材施教,表達幼兒的主體地位,能依據(jù)幼兒身心進展水平進展教育。

31.【答案要點】

愛崗敬業(yè):張教師20年如一日,靜靜奉獻在幼兒園教師工作崗位上,表達出愛崗敬

業(yè)的精神。

關(guān)愛學(xué)生:張教師用自己的急躁、愛心和責任心對待學(xué)生,表達了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)

道德。

32.【答案要點】

(1)文章從生活角度切人,從時間、范圍和程度上闡述了主動的重要意義,并總述主

動就是在生活態(tài)度和動作上樂觀、敏銳點。

(2)“主動是金”告知我們,在21世紀這個競爭猛烈的時代里,機遇稍縱即逝。要

想抓住時機獲得成功,就要主動出擊。主動是一種超前的意識、是一種進取精神,

是一種勇于擔當責任的意識。只有主動追求,才能獲得生存的本領(lǐng),不斷前進,才

會獲得成功。

三、寫作題

立意一:成長的喜悅

立意二:成長的顏色

立意三:成長的心路歷程

立意四:成長的苦惱

立意五:成長的道路

立意六:成長與責任

【范文】

成長的道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論