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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)·英語(yǔ)·人教版·上冊(cè)SectionA(1a~2c)單元話(huà)題食物教材分析本單元的話(huà)題是食物,通過(guò)介紹食物、談?wù)撓矚g和不喜歡的食物來(lái)展開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng),引出本單元的新知識(shí)點(diǎn)。在這一單元中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)含有實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句、否定句和一般疑問(wèn)句的構(gòu)成及回答。同時(shí),本單元會(huì)呈現(xiàn)一些食物名詞,讓學(xué)生初步了解可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞的概念。SectionA(1a~2c)通過(guò)圖片引出本課重點(diǎn)單詞;通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練操練句型“Doyoulike...”及答語(yǔ),鞏固目標(biāo)語(yǔ)言。
SectionA(2d~3c)圍繞“準(zhǔn)備生日餐”這一主題,引出主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句(Johnlikes...)。在語(yǔ)法方面,學(xué)生將操練詢(xún)問(wèn)某人是否喜歡某物的重點(diǎn)句型“Do/Doesyou/they/she/helike...?”,且該部分呈現(xiàn)了部分可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞和既可作可數(shù)又可作不可數(shù)的名詞。SectionB(1a~1e)引入了早餐、午餐和晚餐的概念,并結(jié)合一日三餐引出生詞egg、chicken、carrot和rice。
SectionB(2a~2c)是以2b為中心的閱讀訓(xùn)練任務(wù)。
SectionB(3a~SelfCheck)為寫(xiě)作訓(xùn)練,要求學(xué)生比較自己和同伴的一日三餐的飲食習(xí)慣,寫(xiě)出自己和同伴喜歡吃什么、不喜歡吃什么。教學(xué)建議1.通過(guò)師生問(wèn)答、兩兩對(duì)話(huà)、角色扮演等多種語(yǔ)言交際活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和在日常生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。2.采用合作或小組教學(xué)的形式培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。評(píng)價(jià)與測(cè)評(píng)1.制作有關(guān)健康食物和不健康食物的思維導(dǎo)圖。2.讓學(xué)生寫(xiě)一篇自己和同伴一日三餐的飲食習(xí)慣的短文,教師的點(diǎn)評(píng)方向主要是短文的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)單詞:banana、hamburger、tomato、ice-cream、salad、strawberry、pear、milk、bread、birthday、dinner、week、think、about、food、sure、burger、vegetable、fruit、right、apple、then、egg、carrot、rice、chicken、so、breakfast、lunch、star、eat、well、habit、healthy、really、question、want、be、fat短語(yǔ):birthdaydinner、nextweek、thinkabout、howabout、ask...about、wanttodo、afterdinner、eatinghabits(2)句型:Doyoulike...?/Doeshelike...?及答語(yǔ)(3)語(yǔ)法:①一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句、否定句和一般疑問(wèn)句的構(gòu)成以及回答。②可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞2.能力目標(biāo)完成本單元學(xué)習(xí)后,學(xué)生能介紹自己和他人一日三餐喜歡吃什么、不喜歡吃什么3.情感目標(biāo)完成本單元學(xué)習(xí)后,學(xué)生們?cè)趯?shí)際生活中能均衡飲食,合理配餐教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.談?wù)撓矚g和不喜歡的食物2.區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞難點(diǎn):1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的各種句式結(jié)構(gòu)2.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則SectionA(1a~2c)1.能記住并正確運(yùn)用以下單詞:banana、hamburger、tomato、ice-cream、salad、strawberry、pear、milk、bread。2.能聽(tīng)懂介紹和詢(xún)問(wèn)個(gè)人食物喜好的對(duì)話(huà),增強(qiáng)交流能力。3.能區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法。1.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)一,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1。2.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)二,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2。3.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)三,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)3。一、請(qǐng)重新排列字母,組成單詞1.b,u,r,g,e,r,h,a,m
2.r,e,a,p
3.n,a,n,a,b,a
4.n,g,e,o,a,r
5.k,l,i,m
6.r,e,a,d,b
hamburgerpearbananaorangemilkbread二、譯一譯1.Doyoulikebananas?
2.Ilikehamburgers.
你喜歡香蕉嗎?我喜歡漢堡包。3.Let'shaveice-cream.
。讓我們吃冰激凌吧三、想一想1.你認(rèn)為哪些你喜歡的食物是健康食物呢?請(qǐng)把它們寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。
2.哪些單詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式?它們被稱(chēng)為什么名詞?
vegetables,milk,bread,rice...meat,bread,milk...,它們被稱(chēng)為不可數(shù)名詞。句型訓(xùn)練學(xué)法指導(dǎo)·當(dāng)別人問(wèn)你是否喜歡某種食物時(shí),如果你喜歡,就要回答“Yes,Ido.”哦!因?yàn)橄矚g的話(huà)就要把它吃進(jìn)“肚”子里!1.食物連連看。2.觀察下列圖片,完成填空并根據(jù)自身情況作答。Doyoulike
?
bananasYes,Ido./No,Idon't.Doyoulike
?
saladYes,Ido./No,Idon't.3.觀察以上句型,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)like泛指喜歡某一類(lèi)東西時(shí),后面的可數(shù)名詞要用其
形式。
4.每組請(qǐng)兩位學(xué)生展示對(duì)話(huà)。復(fù)數(shù)知識(shí)拓展·1.tomaton.西紅柿tomato是可數(shù)名詞,意為“西紅柿”,其復(fù)數(shù)形式是在詞尾加-es,即tomatoes。以-o結(jié)尾加-es的可數(shù)名詞主要有以下幾個(gè):Negro→Negroes黑人hero→heroes英雄potato→potatoes土豆tomato→tomatoes西紅柿【巧學(xué)助記】黑人(Negro)英雄(hero)愛(ài)吃土豆(potato)和西紅柿(tomato),真有意思(es)。2.Doyoulikebananas?你喜歡吃香蕉嗎?(1)本句是含有實(shí)義動(dòng)詞like的一般疑問(wèn)句,like后接的賓語(yǔ)通常表示一類(lèi)事物,如果是可數(shù)名詞則用復(fù)數(shù)形式;如是不可數(shù)名詞則用原形。例如:Doyouliketomatoes?你喜歡西紅柿嗎?(2)like意為“喜歡”,其反義詞是dislike或hate。likedoingsth./liketodosth.意為“喜歡做某事”。例如:Helikesorangesverymuch.他非常喜歡吃橘子。Shelikesplayingtennisalittle.她有點(diǎn)喜歡打網(wǎng)球?!就卣埂縧ike還可用作介詞,常和be、look等連用,例如:Tomlookslikehismother.Tom看起來(lái)像他的媽媽。Ginaislikeherfather.Gina像她的爸爸。聽(tīng)力訓(xùn)練1.聽(tīng)1b錄音,圈出所聽(tīng)到的食物。2.聽(tīng)2a錄音,補(bǔ)全下列對(duì)話(huà)。Conversation1Girl:Ilikehamburgers.Doyoulikehamburgers?Boy:
.
Conversation2Girl:Doyouliketomatoes?Boy:
.
Yes,IdoNo,Idon'tliketomatoesConversation3Girl:
.
Boy:Oh,no.Girl:No?Boy:Idon'tlike
.
Let'shaveice-creamice-cream可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞辨析學(xué)法指導(dǎo)·1.可數(shù)名詞是能直接用數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞;可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)形式;可數(shù)名詞可以直接用不定冠詞a/an或具體的數(shù)詞來(lái)修飾。2.不可數(shù)名詞是不能直接用數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞;不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式;不可數(shù)名詞不能直接用a/an或數(shù)詞修飾。1.先看再將下列按可數(shù)、不可數(shù)和兼可數(shù)與不可數(shù)名詞進(jìn)行分類(lèi)。A.fruit
B.vegetable
C.chicken
D.tomatoE.milk
F.salad
G.soccerball
H.water
I.bookJ.ice-cream①可數(shù)名詞:
DGI②不可數(shù)名詞:
③兼可數(shù)與不可數(shù)名詞:
EHABCFJ2.認(rèn)真觀察所填單詞,可數(shù)名詞如何變?yōu)閺?fù)數(shù)?①一般情況下加s。如:book→
;hamburger→
;pear→
;banana→
;orange→
.
bookshamburgerspearsbananasoranges②以o結(jié)尾的加s或es(有生命的加es,無(wú)生命的加s)。如:photo→
;
tomato→
.
photostomatoes③以s,sh,ch,x結(jié)尾的加es。如:watch→
;bus→
.
④以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i加es。如:dictionary→
;strawberry→
;family→
.
buseswatchesdictionariesstrawberriesfamiliesDoyoulikesalad?你喜歡沙拉嗎?
Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎?
salad指“沙拉”這類(lèi)物質(zhì)時(shí)是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。banana是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。名詞可分為
和
兩類(lèi)。
可數(shù)名詞不可數(shù)名詞名詞可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分anapple,twobananas可以直接用不定冠詞a(n)、數(shù)詞或many修飾anorange,threebooks,manypears不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式milk,water,salad一般不能直接使用
或
修飾
不定冠詞a(n)數(shù)詞【拓展】不可數(shù)名詞表示數(shù)量時(shí)必須與表示數(shù)量的短語(yǔ)連用。如:apieceof、aglassof。[思考]以下名詞的復(fù)數(shù)形式是什么?child
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