華晶學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

華晶學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案華晶學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防和準(zhǔn)時(shí)掌握學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事(以下簡(jiǎn)稱突發(fā)大事)造成的危害，消退各種隱患，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)安定，保障廣闊師生員工的身體安康和生命安全，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院公布的《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急實(shí)施方法》，將預(yù)防工作納入科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生大事時(shí)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，建立快速反響機(jī)制，提高快速反響和應(yīng)急處理力量，實(shí)行有效措施掌握疫情在學(xué)校的發(fā)生和進(jìn)展。

二、原則

統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)，相互協(xié)同；預(yù)防為主，常抓不懈；反響快速，措施堅(jiān)決。

三、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)

建立起學(xué)校、政務(wù)處（值班室）、年級(jí)組（班主任）三級(jí)突發(fā)大事防控監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長(zhǎng)由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管教務(wù)工作的副校長(zhǎng)任副指揮長(zhǎng)，預(yù)防監(jiān)測(cè)站設(shè)在校政務(wù)處（值班室）。

學(xué)校根據(jù)縣衛(wèi)生行政主管部門(mén)要求，按屬地治理原則建立健全突發(fā)大事預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)。

四、防控預(yù)警信息報(bào)告體系

學(xué)校突發(fā)大事預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，發(fā)覺(jué)或接到突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種狀況報(bào)告后，年級(jí)組（班主任）必需在半小時(shí)內(nèi)報(bào)到政務(wù)處（值班室），學(xué)校必需在1小時(shí)內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告，同時(shí)向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容：

1、初次報(bào)告：必需報(bào)告大事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能緣由、涉及范圍、發(fā)病人數(shù)及安康狀態(tài)、潛在威逼和已實(shí)行的措施，同時(shí)報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告：報(bào)告大事的進(jìn)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)大事的緣由和可能因素；在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的狀況，同時(shí)對(duì)初次報(bào)告的狀況進(jìn)展補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對(duì)上一級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門(mén)收到報(bào)告信息進(jìn)展確認(rèn)。

五、突發(fā)大事預(yù)警分級(jí)

依據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)大事分為三級(jí)預(yù)警。

六、防控措施

依據(jù)預(yù)警級(jí)別的不同，實(shí)行相應(yīng)措施。

三級(jí)預(yù)警：

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作，主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作，并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)，進(jìn)展必要的防護(hù)學(xué)問(wèn)的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行局部門(mén)禁，進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門(mén)口設(shè)立主要病癥檢測(cè)制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)展防護(hù)水平升級(jí)的人力、物力預(yù)備。

二級(jí)預(yù)警：

1、學(xué)校開(kāi)頭實(shí)行門(mén)禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門(mén)，走讀學(xué)生進(jìn)校門(mén)要進(jìn)展主要病癥檢測(cè)。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)掌握度，實(shí)行學(xué)生每日安康登記制度。

4、教職工限制出入，嚴(yán)格掌握與疫區(qū)之間的人員流淌。

5、學(xué)校開(kāi)頭設(shè)置醫(yī)學(xué)觀看區(qū)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)展肯定時(shí)間的必要觀看。

6、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)，相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級(jí)預(yù)警：

1、學(xué)校實(shí)行全封閉治理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后可以外出，其他人員一律不許出入校門(mén)。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行愛(ài)護(hù)性隔離，給全部在一線工作的人員配備防護(hù)藥品，實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離，局部區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開(kāi)頭全方位的消毒，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)展嚴(yán)格消毒。

8、對(duì)消失疫情的班級(jí)停課。

9、與政府防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系，確保病員的準(zhǔn)時(shí)救治和必要的防控物資支持。

10、做好特別時(shí)期的后勤保障工作。

七、突發(fā)大事應(yīng)急組織體系

華晶學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)：組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)由主管教務(wù)的副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界準(zhǔn)時(shí)、暢通的聯(lián)系，做好各種突發(fā)大事的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級(jí)有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺(tái)的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì)：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)幫助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體安康的監(jiān)控，以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組：由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級(jí)的聯(lián)絡(luò)工作，做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供應(yīng)。

5、教學(xué)保障組：教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，組織應(yīng)急時(shí)期的教學(xué)工作，維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組：由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組：由政務(wù)處（含體育組）和當(dāng)時(shí)值班人員組成

八、調(diào)查與掌握

1、突發(fā)大事發(fā)生后，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門(mén)及所屬衛(wèi)生監(jiān)視機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)大事進(jìn)展調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘察并實(shí)行措施，確定危害程度，做出評(píng)價(jià)報(bào)告。

2、突發(fā)大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力氣，群防群控，幫助衛(wèi)生行政主管部門(mén)和其他部門(mén)、醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作，并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防學(xué)問(wèn)。

3、傳染性疾病爆發(fā)、流行時(shí)，學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似病人，實(shí)行就地隔離、就地觀看、就地治療，加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防掌握措施，防止造成疫情集中。

4、突發(fā)大事發(fā)生后，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，建立和完善緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)大事涉及的有關(guān)人員，對(duì)衛(wèi)生行政主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)視檢查及實(shí)行的醫(yī)學(xué)措施，應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。不予協(xié)作的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對(duì)突發(fā)大事隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人，依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

篇2：臺(tái)天中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和掌握突發(fā)公共衛(wèi)生大事的力量和水平，標(biāo)準(zhǔn)各類公共衛(wèi)生突發(fā)大事的處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體師生員工的身體安康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《浙江省突發(fā)公共衛(wèi)生大事預(yù)防與應(yīng)急方法》、《臺(tái)天縣學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生大事的的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生大事不在校園內(nèi)發(fā)生擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治學(xué)問(wèn)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法治理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、親密協(xié)作

突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防與掌握工作實(shí)行以寢室、班級(jí)為根本單位，校醫(yī)室為主，各年級(jí)組、處、室親密協(xié)作，校長(zhǎng)室總負(fù)責(zé)。

4、快速反響、高效運(yùn)轉(zhuǎn)

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)藏，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求，保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)嚴(yán)密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反響，準(zhǔn)時(shí)精確處置。

三、適用范圍

1、本案所指的師生員工包括在本校的臨時(shí)用工人員。

2、本預(yù)案所指的突發(fā)衛(wèi)生大事包括：傳染性疾病、食物中毒、群體性疾病等。

四、治理職責(zé)

1、學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

2、突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

（1）制訂和修正本校的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案；

（2）建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、催促各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)大事防治措施的落實(shí)狀況；

（3）廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生大事的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)大事防治學(xué)問(wèn)，提高師生員工的科學(xué)防病力量。

（4）建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的身體狀況，發(fā)覺(jué)突發(fā)公共衛(wèi)生大事早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)催促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（5）開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)根底設(shè)施建立，努力改善辦學(xué)條件，毀滅蟲(chóng)媒孳生地，保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

（6）推行“放心工程”，確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。

（7）準(zhǔn)時(shí)向縣疾病預(yù)防掌握部門(mén)和教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生狀況，并積極協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)做好病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存、強(qiáng)化免疫等工作。

五、突發(fā)大事預(yù)防

1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理

（1）學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)狀況，納入行政干部及有關(guān)責(zé)任人的年度考核；定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出整改措施，限期進(jìn)展整改。

（2）常常對(duì)食堂、超市、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)展督查，盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。

3、實(shí)行有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化治理。

（1）特地配備一名專職食品安全衛(wèi)生治理員，負(fù)責(zé)食堂、超市的食品安全衛(wèi)生督查考核工作。

（2）食堂、超市必需向縣衛(wèi)生行政部門(mén)申領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》；食品從業(yè)人員必需持有效《安康證》、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)培訓(xùn)證上崗，標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人衛(wèi)生行為；對(duì)患有《食品衛(wèi)生法》中規(guī)定“五病”的人員必需１００％的調(diào)離；對(duì)于感冒、手部皮膚破損者，患病期間不得從事食品的加工、銷售工作。

（3）嚴(yán)格選購(gòu)、貯存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全治理。購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)按規(guī)定驗(yàn)收，制止向師生員工出售過(guò)期、變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和貯存必需生熟分開(kāi)；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

（4）食品及原材料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

（5）加強(qiáng)生活飲用水的治理，定期清掃水池和水質(zhì)檢測(cè)，防止因水污染而造成疾病傳播。

（6）加強(qiáng)廁所衛(wèi)生和排污治理，防止污染環(huán)境和水源。

（7）做好規(guī)劃免疫的宣傳工作，協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)完成規(guī)劃免疫任務(wù)。

（8）依法加強(qiáng)對(duì)有毒有害物品、危急品等物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)的安全治理，防止因治理失誤或使用不當(dāng)引起突發(fā)大事。

4、加強(qiáng)安康教育，提高師生防病力量。

（1）高中班主任講評(píng)中要加強(qiáng)普及公共衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的特點(diǎn)，通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、講座、播送、印發(fā)宣傳品、校園網(wǎng)、開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問(wèn)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力量。

（3）進(jìn)展食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量，教育學(xué)生不買(mǎi)不用街頭無(wú)證、無(wú)照商販出售的各類食品。

（4）催促和組織師生加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

六、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)和報(bào)告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒大事（食物中毒及急性化學(xué)藥品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)峻特別反響、以及其它重大疑難及不明緣由的安康危害大事。

1、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)

（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，教職員工因病請(qǐng)假，必需附醫(yī)院證明；學(xué)生因安康緣由缺勤三天及三天以上者，各班主任應(yīng)將狀況上送校醫(yī)室，由校醫(yī)室進(jìn)展登記匯總，并進(jìn)展追蹤觀看，分析其進(jìn)展趨勢(shì)，必要時(shí)實(shí)行進(jìn)一步的措施。

（2）重視信息的收集，校醫(yī)室要與縣疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)建立關(guān)系，收集本縣及周邊縣市的公共衛(wèi)生大事的情報(bào)，親密關(guān)注其動(dòng)態(tài)，以便及早做好預(yù)防工作。

2、突發(fā)大事報(bào)告

（1）學(xué)校建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生大事逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)室實(shí)行２４小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

醫(yī)務(wù)室為學(xué)校的法定報(bào)告單位，法定報(bào)告人：葉秋娟。其它教職工為義務(wù)報(bào)告人。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生大事報(bào)告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其它突發(fā)衛(wèi)生大事時(shí)，法定報(bào)告人及各有關(guān)部門(mén)應(yīng)馬上向校突發(fā)公共衛(wèi)生大事領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在２小時(shí)內(nèi)向縣疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告，同時(shí)向縣教育局和縣政府報(bào)告。

（3）任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)大事。

（4）建立突發(fā)大事舉報(bào)制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)大事隱患，有權(quán)向縣教育局舉報(bào)有關(guān)部門(mén)或有關(guān)責(zé)任人不履行突發(fā)大事應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的狀況。

七、突發(fā)大事的應(yīng)急反響

依據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》、《浙江省突發(fā)公共衛(wèi)生大事預(yù)防與應(yīng)急方法》和《臺(tái)天縣學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)大事的等級(jí)分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事。依據(jù)突發(fā)大事的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反響。

以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)大事：所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

（1）啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實(shí)行２４小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

（2）校突發(fā)衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查、催促各部門(mén)各項(xiàng)防治措施，做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備。

（3）校內(nèi)如無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)大型集體活動(dòng)要進(jìn)展掌握。

（4）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤治理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并實(shí)行必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)治理制度。

2、重大突發(fā)大事：所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)其次級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施掌握外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：

（1）開(kāi)展針對(duì)性的安康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要實(shí)行必要的防護(hù)措施。

（2）對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

（3）對(duì)重大傳染病的親密接觸者，學(xué)校要協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀看和消毒工作。

（4）加大進(jìn)出校門(mén)的治理力度，掌握校外人員進(jìn)入校園。

（5）學(xué)校依據(jù)狀況，由校突發(fā)衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的狀況。

3、特大突發(fā)大事：所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在第三、二級(jí)疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：

（1）實(shí)行封閉式校園治理，住校生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格掌握外來(lái)人員進(jìn)入校園。

（2）全面把握和掌握人員的流淌狀況，教職工外出必需向各處、室、組負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。外出學(xué)生和去過(guò)疫區(qū)的人員返校后，必需進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。對(duì)缺勤者要逐一登記，準(zhǔn)時(shí)查明缺勤緣由。發(fā)覺(jué)特別者勸其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀看，暫停上學(xué)或上班。

（3）避開(kāi)人群的聚攏和流淌。學(xué)校不得組織師生參與各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間；學(xué)校擔(dān)心排教師外出參與教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)效勞等活動(dòng)暫緩進(jìn)展；暫?？绨嘟M織的業(yè)余培訓(xùn)和興趣小組活動(dòng)。

（4）對(duì)教室、試驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、廁所、會(huì)議室、體育館、辦公室、宿舍等場(chǎng)所，在使用期間每日進(jìn)展消毒，通風(fēng)換氣。

（5）校突發(fā)衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組每日公布校園疫情防控工作狀況。

４、校內(nèi)疫情：校內(nèi)若消失重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)依據(jù)實(shí)際狀況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：

（1）依據(jù)消失傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。消失首例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可調(diào)整病例所在班級(jí)的教學(xué)方式，臨時(shí)避開(kāi)集中上課；消失一例上述的臨床診斷病例或二例及以上的疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)后，可對(duì)病例所在班級(jí)和相應(yīng)班級(jí)或年級(jí)段實(shí)行停課；如消失二例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報(bào)縣政府批準(zhǔn)。

（2）實(shí)行停課措施的班級(jí)或年級(jí)段，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)規(guī)劃、課程安排和教學(xué)形式，采納網(wǎng)上授課、電話詢問(wèn)與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)展學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，中層以上干部和教師要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

（3）敬重和滿意師生的知情權(quán)，主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)、精確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)展正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護(hù)校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生安康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好以下工作：

1、馬上停頓食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告縣衛(wèi)生、教育和公安部門(mén)；

2、馬上將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并幫助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

3、保存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交于衛(wèi)生、公安部門(mén)處理；

4、積極協(xié)作衛(wèi)生、公安部門(mén)進(jìn)展調(diào)查，并按其要求照實(shí)供應(yīng)有關(guān)材料和樣品；

5、落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求實(shí)行的其他措施，并妥當(dāng)處理善后事宜，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

6、協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)分析引起食物中毒的緣由，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)，杜絕類似大事的再次發(fā)生。

（三）預(yù)防接種嚴(yán)峻反響或事故、群體性不明緣由疾病等突發(fā)大事

１、速報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，懇求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查明大事緣由。

２、準(zhǔn)時(shí)將受害師生送醫(yī)院承受救治。

３、盡快實(shí)行各項(xiàng)措施，消退危害，制止事態(tài)的進(jìn)展。

４、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

八、保障措施

1、組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作小組，負(fù)責(zé)全校的突發(fā)公共衛(wèi)生大事的全面工作；校醫(yī)室詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的日常預(yù)防與掌握工作；班主任應(yīng)積極協(xié)作校醫(yī)室做好預(yù)防和掌握工作。

2、人力資源保障

學(xué)校根據(jù)要求配齊衛(wèi)生院技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具有高度的工作責(zé)任感，定期承受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理學(xué)問(wèn)、技能的培訓(xùn)和演練，熟識(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防與掌握學(xué)問(wèn)，具有處理突發(fā)大事的快速反響力量。

3、財(cái)力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)，為突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲(chǔ)藏，校醫(yī)室要常備一些消毒藥品。

九、責(zé)任追究

依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理方法》以及省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改良學(xué)校衛(wèi)生安全工作的意見(jiàn)》要求，學(xué)校要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育、治理和愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任。校長(zhǎng)是校園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)；分管校長(zhǎng)負(fù)詳細(xì)責(zé)任；詳細(xì)責(zé)任人負(fù)直接責(zé)任。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的各類事故特殊是重特大事故，要進(jìn)展嚴(yán)厲查處，堅(jiān)持事故緣由未查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，對(duì)于玩忽職守，疏于治理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校應(yīng)視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要追究其刑事責(zé)任。

篇3：白駒中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案

駒白中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案

突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體安康嚴(yán)峻損害的傳染病疫情，群體性不明緣由疾病、群體性特別反響、食物中毒以及其他嚴(yán)峻影響師生員工身體安康的公共衛(wèi)生大事。結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生員工的自我防范意識(shí)。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生大事不發(fā)生及在校園擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治學(xué)問(wèn)，提高全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法治理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治工作。

3、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)藏，增加應(yīng)急處理力量，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）駒白中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z

成員：z

1、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、催促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)大事防治措施落實(shí)狀況。

2、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生大事的宣傳教