湖北省黃石市陽新縣2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

陽新縣2021-2022年度上學(xué)期期末考試七年級語文試題卷注意事項：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分；考試時間為120分鐘；滿分120分。2．考生在答題前請仔細閱讀答題卷中的“注意事項”，然后按要求答題。3．所有答案均須做在答題卷相應(yīng)區(qū)域，做在其他區(qū)域無效。一、積累與運用（共22分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如果有一種信仰能讓全世界不同國家、不同民族毫無爭議地共同信守的話，那就是閱讀了。在歷史長河中，有關(guān)宗教的廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀tāntā，而經(jīng)典之籍則與世長存。文字是人類文明最上乘的結(jié)晶，它如此空靈，如此難以琢磨，如此透徹，又如此無孔不入，穿透人的感知。在人類漫長的文明發(fā)展史上，①每個時代都會有足以代表一個國家、一個民族的歷史、文化、思想成果的一批經(jīng)典之作，②曾經(jīng)影響了無數(shù)人的一生。偉大的思想能掙脫時光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日新穎如故，（）。那些已經(jīng)被閱讀了千年的經(jīng)典，依然將一代又一代的人引領(lǐng)到同樣的精神時空，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂，③讓我們親聆所行，親見所言。他們的言行，使我們變得深沉而非浮躁、清醒而非昏聵、yuānbó而非膚淺，讓我們的人格得到提升，生命得到重塑。常讀書的人，錦心繡口，一言一行，一顰一笑，都受書的熏陶浸染。所謂“是真名士自風(fēng)流”，其實就是指書的靈透、書的雅致、書的睿智，穿透歲月的塵煙，浸潤到讀書人的心底里，由內(nèi)及外，附著于舉手投足做人處世之中，從而形成一種翩然風(fēng)度，一種迷離氣質(zhì)，超凡脫俗，（）。把閱讀作為生活的常態(tài)，是生命最美好的習(xí)慣。_________________________________________________________________________。④閱讀的廣度改變生命歷程，閱讀的深度決定思想境界。四季都是讀書時，讓我們在書中相遇，讓閱讀成為我們共同的信仰。（選自樂果《讓閱讀成為我們的信仰》，有刪改。）1.下列依次對文中加點的兩個字的注音，完全正確的一項是（）A.zhuóqīn B.zhuójìn C.zuóqīn D.zuójìn2.下列對文中兩處拼音對應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項是（）A.坍塌淵博 B.癱塌淵博 C.坍塌淵搏 D.癱塌淵搏3.下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是（）A.神采奕奕卓爾不群B熠熠生輝卓爾不群C.神采奕奕標(biāo)新立異D.熠熠生輝標(biāo)新立異4.文中①②③④處有語病，下列對它們修改正確且符合語境的一項是（）A.①處修改為“每個時代都會有一批足以代表一個國家、一個民族的歷史、文化、思想成果的經(jīng)典之作”。B.②處修改為“曾經(jīng)把無數(shù)人的一生影響了”。C.③處修改為“讓我們親見所言，親聆所行”。D.④處修改為“閱讀的廣度改變思想境界，閱讀的深度決定生命歷程”。5.文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下。根據(jù)語境，以下四個選項中排序正確的一項是（）①一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。②一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。③一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人。④一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校。A.①②④③ B.①④②③ C.③④②① D.③②④①綜合性學(xué)習(xí)。（4分）6.2012年11月29日，黃石首屆中小學(xué)閱讀節(jié)正式拉開帷幕此次閱讀節(jié)，將面向全市中小學(xué)校陸續(xù)開展“一節(jié)兩案三賽”系列閱讀活動，即中小學(xué)首屆閱讀節(jié)啟動式暨閱讀論壇；“閱讀推廣典型經(jīng)驗”案例評選，“名著閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課”案例展評；“最美讀書聲”朗讀比賽，“師生共讀一本書”征文比賽和高中生辯論賽。（1）你會選擇本冊哪一篇課文參加“最美讀書聲”朗讀比賽？說說你的理由。（2）閱讀節(jié)啟動后，學(xué)校開展“師生共讀一本書”主題活動，請你為學(xué)校的這次主題活動設(shè)計連續(xù)活動方案。師生共讀一本書________________________7.根據(jù)語境及提示，填寫古詩文名句。詩詞是中華文化的濃縮，每一寸河山，都飽含文人墨客的詩情畫意和濃烈情感，一首古詩一處名勝，古詩帶你領(lǐng)略大美中國。江南采風(fēng)：正是江南好風(fēng)景，（1）_______________；受降城聞笛：（2）_______________，一夜征人盡望鄉(xiāng)；魂縈輪臺：（3）_______________，鐵馬冰河入夢來；潼關(guān)抒懷：（4）_______________，山入潼關(guān)不解平；北固山下：（5）_______________，江春入舊年；東臨碣石：水何澹澹，（6）_______________；神游夜郎：（7）_______________，隨君直到夜郎西；峨眉放歌：峨眉山月半輪秋，（8）_______________。每一處神游，都是情感的觸動，靈魂的洗禮。二、古詩文閱讀（共15分）（一）（共10分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。歧路亡羊楊子①之鄰人亡羊，既率其黨②，又請楊子之豎③追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣?！痹唬骸稗赏鲋?？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也?！睏钭悠萑蛔?nèi)?，不言者多時，不笑者終日。門人怪之，請曰：“羊賤畜又非夫子之有而損言笑者何哉”楊子不答，門人不獲所命④。注釋：①楊子：對楊朱的尊稱。楊朱，戰(zhàn)國時一個學(xué)派的首領(lǐng)。②黨：朋友，有交情的人。③豎：小僮，小聽差的。④所命：對下屬、學(xué)生、晚輩的指示，在這里指門人想知道的答案。8.下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（）A.羊賤/畜又非夫子之有/而損/言笑者/何哉B.羊/賤畜/又非夫子之/有而損言/笑者何哉C.羊/賤畜/又非夫子之有/而損言笑者/何哉D.羊/賤畜又非夫/子之有/而損言/笑者何哉9.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）A.楊子的鄰居帶領(lǐng)朋友和楊子的小僮一起去找丟失的羊。B.楊子的門人沒有去尋羊，對楊子和鄰居問答之后的表現(xiàn)有所疑惑。C.楊子冷漠絕情。他對鄰居丟羊漠不關(guān)心還冷言相待，對門人的疑惑也不理睬。D.歧路亡羊比喻因情況復(fù)雜多變或用心不專而迷失本性和方向，最后一無所成。10.把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）亡一羊，何追者之眾。（2）吾不知所之，所以反也。（二）（共5分）閱讀下面這首詩，完成下面小題夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。11.下列對詩歌的理解和分析錯誤的一項是（）A.第一句寫詩人雖日日思歸，卻沒有準(zhǔn)確歸期，無可奈何之情躍然紙上。B.第二句寫想象之景，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。C.第三、四句超越時空，把當(dāng)前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。D.“秋”字不僅交代了季節(jié)，還渲染了一種孤單、悲涼的氣氛，同時烘托了人物心情。12.詩歌語言精煉，常常能以一字傳神，避免字面重復(fù)，但此詩中的“期”“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，請選一詞說說其用意。三、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。帶白蘑菇回家畢淑敏①媽媽愛吃蘑菇。②到青海出差，在幽藍的天穹與黛綠的草原之間，見到點點閃爍的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。從鳥島返回的途中，我買了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車帶回北京。③回到賓館，鋪下一張報紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長在草原時的模樣。④小姐進來整理衛(wèi)生，細細的眉頭皺了起來。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了，說您必須把蘑菇翻個身，讓菌根朝上，不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。聽了小姐的話，我讓白蘑菇趴在地上，好像曬太陽的小胖孩，溫潤而圓滑地裸露在空氣中。⑤上火車的日子到了。小姐幫我找來一只小紙箱；用剪刀戳了許多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進去。⑥進了臥鋪車廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說，箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了。小雞？小鴨？怎么沒聽見叫？天氣太熱，可別憋死了。⑦我說，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。⑧他輕輕地重復(fù)，哦，媽媽……好像這個詞語對他已十分陌生。半晌他才接著說，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。⑨我一籌莫展地說，那可怎么辦？他說，你在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持通風(fēng)。我依法處置，擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶，酷熱無比，車廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道，快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了?、馕沂譄o策。青海大漢二話不說，把我的白蘑菇，重新裝進渾身是洞的紙箱。我說，這不是更糟了？他并不解釋，三下五除二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對周圍的人說：煩請各位把自家的東西，拿到別處去放，騰出這個小桌來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風(fēng)不停地灌進箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔?，我們都有媽媽?人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子移開，為我騰出了一方潔凈的桌面。?風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過。白蘑菇黑色的血液，漸漸被蒸發(fā)了。?終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別，對大家說，我代表自己和媽媽謝謝你們！大家說，你快回家去看媽媽吧。?由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺的時候，青海漢子追上我說，有一件很要緊的事，忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。?媽媽喝著雞湯說，青海的白蘑菇味道真好！13.下列對短文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.車友們并不愿意為我騰出桌面吹蘑菇，只是礙于情面而為之。B.文章中的“我”能將白蘑菇完好地從青海帶回北京，是因為途中只得到了青海大漢的熱心幫助。C.第②段反復(fù)寫到“白蘑菇”，既體現(xiàn)了白蘑菇數(shù)量多、顏色鮮的特點，又為下文的情節(jié)展開作了鋪墊。D.賓館小姐一開始“眉頭皺了起來”是因為“我”把蘑菇帶上了車。14.分析“風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過。”的句式特點和表達效果。15.文中的“青海大漢”能否用一個“一個大漢”代替？為什么？16.龍應(yīng)臺說：“抒情的文章，人們有個誤解，認為把感覺抒發(fā)出來就是了，而忽視了對深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情?！闭埬憬Y(jié)合龍應(yīng)臺說的話，探究本文所蘊含的思想感情。（二）（共15分）閱讀下面的文章，完成下面小題。狼圖騰姜戎①兩年前陳陣到額侖草原的邊境牧場插隊。一天，他隨畢力格老人去八十多里外的場部辦事。臨回家時，老人作為牧場革委會委員被場部留下開會，陳陣只好一人騎馬返回。老人將自己強壯的大青馬，換給了陳陣，并再三叮囑他，千萬別抄近道，一定要順大車道走。可剛登上一道山梁，他就把老人的叮囑扔在腦后，率性地放棄了走大車道的那條路，改而徑直抄近路返回。②天越來越冷，大約走了一半路程，太陽被凍得瑟瑟顫抖，縮到地平線下面去了。陳陣忽然一陣顫栗，心里有些莫名地緊張。他怕大青馬迷路，怕變天，怕暴風(fēng)雪，怕凍死在冰雪荒原上，但就是忘記了害怕狼。③快到一個山谷口，大青馬突然停住了，并且直直地朝向谷口的后方，開始抬頭噴氣，步伐錯亂。當(dāng)陳陣猛地轉(zhuǎn)頭向山谷望去時，他幾乎嚇得栽下馬背。距他不到四十米的雪坡上，在晚霞的天光下，竟然出現(xiàn)了一大群金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古狼。全部正面或側(cè)頭瞪著他，一片錐子般的目光颼颼飛來，幾乎把他射成了刺猬。④陳陣強撐著身架，端坐馬鞍，調(diào)動并集中剩余的膽氣，裝著沒有看見狼群，只用眼角的余光緊張地感覺著近在側(cè)旁的狼群。他知道蒙古草原狼的速度，這幾十米距離的目標(biāo)，對蒙古狼來說只消幾秒鐘便可一蹴而就。人馬與側(cè)面的狼群越來越近，陳陣深知自己絕對不能露出絲毫的怯懦，必須像唱空城計的諸葛孔明那樣，擺出一副胸中自有雄兵百萬，身后跟隨鐵騎萬千的架勢。只有這樣才能鎮(zhèn)住兇殘多疑的草原殺手蒙古草原狼。⑤他感到狼王正在伸長脖子向他身后的山坡望去，群狼都把尖碗形的長耳，像雷達一樣朝著狼王張望的方向。所有的殺手都在靜候狼王下令。但是，這個無槍無桿的單人單馬，竟敢如此大膽招搖地路過狼群，卻令狼王和所有的大狼生疑。⑥晚霞漸漸消失。人馬離狼群更近了。這幾十步可以說是陳陣一生中最兇險、最漫長的路途之一。大青馬又走了幾步，陳陣突然感到有一條狼向他身后的雪坡跑去，他意識到那一定是狼王派出的探子，想查看他身后有無伏兵。⑦陳陣的雙腿和馬身都在發(fā)抖，并迅速發(fā)生可怕的共振，繼而傳染放大了人馬共同的恐懼。“該怎么辦呢？”⑧突然，老人曾經(jīng)和他說的一句話像疾雷一樣地轟進他的鼓膜：狼最怕槍、套馬桿和鐵器。槍和套馬桿，他沒有。鐵器他有沒有呢？他腳底一熱，有！他腳下蹬著的就是一副碩大的鋼鐙。他的腳狂喜地顫抖起來。⑨狼群正在等待探子，人馬已走到狼群的正面。陳陣迅速將雙腳退出鋼鐙，又彎身將鐙帶拽上來，雙手各抓住一只鋼鐙——生死存亡在此一舉。陳陣憋足了勁，猛地轉(zhuǎn)過身，朝密集的狼群大吼一聲，然后將沉重的鋼鐙舉到胸前，狠狠地對砸起來。⑩“當(dāng)、當(dāng)……”?鋼鐙擊出銅錘敲砸鋼軌的聲響，清脆高頻，震耳欲聾，在肅殺靜寂的草原上，像一把利劍剌向狼群。陳陣敲出第一聲，就把整個狼群嚇得集體一哆嗦。他再猛擊幾下，狼群在狼王的率領(lǐng)下，全體大回轉(zhuǎn)，倒背耳朵，縮起脖子像一陣黃風(fēng)一樣，呼地向山里奔逃而去。連那條探狼也放棄任務(wù)，迅速折身歸隊。?狼群一眨眼的工夫就跑沒影了，山谷里留下一大片雪霧雪砂。?天光已暗。陳陣還沒有完全認好馬鐙，大青馬就彈射了出去，朝它所認識的最近營盤沖刺狂奔。寒風(fēng)灌進領(lǐng)口袖口，陳陣渾身的冷汗幾乎結(jié)成了冰。（節(jié)選自《狼圖騰》，有刪改）17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.全文以狼為線索，按照遭遇狼群、懼怕狼群、迷惑狼群、嚇跑狼群情節(jié)展開。B.蒲松齡筆下的《狼》和文中的狼都具有貪婪、狡黠、兇殘的特點。C.《走一步，再走一步》中的“我”在剛開始面臨險境的時候，未能像陳陣一樣臨危不懼。D.陳陣最后能擺脫困境完全依賴于身邊鋼鐙發(fā)出的清脆高頻、震耳欲聾的聲響。18.結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。（1）群狼都把尖碗形的長耳，像雷達一樣朝著狼王張望的方向。（從修辭角度賞析）（2）寒風(fēng)灌進領(lǐng)口袖口，陳陣渾身的冷汗幾乎結(jié)成了冰。（從描寫角度賞析）19.陳陣與大青馬偶遇狼群這個情節(jié)，寫得驚險刺激，結(jié)合文章內(nèi)容說說作者是如何營造這種緊張的氛圍的？20.人生就是經(jīng)歷的過程，每一次經(jīng)歷都有自身的意義。你從陳陣的經(jīng)歷中，獲得了哪些人生的啟示？四、名著閱讀（共8分）陽新中學(xué)七（一）班舉行“《西游記》整本書閱讀”活動，請你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。21.下列對名著《西游記》判斷有誤的一項是（）A.《西游記》，長篇章回體神話小說，魯迅先生稱之為“神魔小說”，是中國古典文學(xué)中最