小學(xué)生水果教案：幼兒大班課程分享

第頁共頁小學(xué)生水果教案：幼兒大班課程分享幼兒大班課程分享水果是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，也是寶寶們健康成長的重要食材之一。針對這一點(diǎn)，我們在幼兒大班開展了一次小學(xué)生水果教案課程分享，旨在以寓教于樂的方式，讓寶寶們更加深入地了解水果的種類、營養(yǎng)價值以及食用方法。下面就是這次課程分享的詳細(xì)過程。活動前期準(zhǔn)備在正式開展課程前，我們首先進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。首先是精心挑選案例水果：蘋果、橙子、梨、草莓、香蕉等。每一種水果都家長、老師、寶寶三方人員齊全、協(xié)商一致，確保在教育上能夠取得最佳的效果。接著，我們準(zhǔn)備了多種教具：一份五彩斑斕的水果手冊、多個水果拼圖、一個自制的水果簡報等。這些教具的制作時間雖然較長，但是在寶寶們萌萌的笑容面前，這一切都是值得的。第一部分：水果的種類和基本特征介紹在第一部分，我們以五種常見水果為例，分別介紹了這些水果的種類、基本特征以及營養(yǎng)價值等方面的內(nèi)容。每一種水果的介紹都不長，老師采用了多媒體投影的方式，將各種圖片以動態(tài)展示的形式呈現(xiàn)在寶寶們的面前。寶寶們在老師的指引下，認(rèn)真欣賞每一份水果介紹，并且利用水果拼圖進(jìn)行嘗試搭配。第二部分：第一次互動游戲——“認(rèn)出這個水果”在寶寶們熟悉了一部分水果后，我們進(jìn)行了第一次互動游戲。這次游戲的規(guī)則很簡單，老師在一旁拿出一個水果，寶寶們需要利用自己的眼力，詢問老師問題以猜測此時老師拿的是哪個水果。自信的寶寶會發(fā)出“老師，是不是蘋果？”等問題。每一個寶寶都充滿興致地參與到這個游戲中來，而在游戲過程中也進(jìn)一步鍛煉了寶寶們的語言表達(dá)能力。第三部分：水果美食大賞第三部分我們進(jìn)入了最令人期待的環(huán)節(jié)——水果美食大賞。在這個環(huán)節(jié)中，每一個孩子都有了一份自己的小盤子，并且每個小盤子里面都裝滿了五種水果。寶寶們可以自由使用小勺、叉子、刀子等餐具，將自己喜歡的水果進(jìn)行吃食。在這個歡樂的環(huán)節(jié)中，寶寶們既品嘗了更多的水果，又分享了彼此的快樂，臉上的笑容不時地綻放出來。第四部分：水果的重要性再次強(qiáng)調(diào)在水果課程分享的我們用較短時間的介紹，再次強(qiáng)調(diào)了水果的重要性。通過對“維生素、纖維素、礦質(zhì)等概念的介紹，它們都需要我們平常多吃水果來攝入?！被顒雍笃诳偨Y(jié)：小學(xué)生水果教案：幼兒大班課程分享就此結(jié)束。整個課程的實施，寶寶們既在知識上取得了更多的收獲，又在實踐上得到能力的磨礪。同同時，課程分享也讓本班幼兒間的互動和全體幼兒師比中的合作更加密切，孩子們更好的實現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)、參與和發(fā)揮，老師們亦在這個過程中獲得了不小收獲：更深刻了解幼兒教育的行業(yè)狀態(tài)，增強(qiáng)了自身對課程設(shè)計和實施策略的摸索貫實力。總的來看，這次水果教案課程分享對于寶寶、