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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中考語文基礎(chǔ)答題技巧(一覽)收拾語文是基礎(chǔ)(教誨)課程體系中的一門科目,其教學(xué)的內(nèi)容是言語(文化),其運(yùn)行的形式也是言語文化。下面我為大家?guī)碇锌颊Z文基礎(chǔ)答題技巧,歡迎大家參考閱讀,巴望能夠關(guān)心到大家!
中考語文基礎(chǔ)答題技巧
一、語音:
1、考查形式:以詞語、(句子)、(成語)等的形式出現(xiàn);
2、考查內(nèi)容:同音字、形似字、多音多義字;
3、(復(fù)習(xí)(主意)):“中考測評”(白皮書)。
二、錯別字:
1、考查形式:以成語或句子形式出現(xiàn);
2、考查內(nèi)容:成語錯別字、形似錯別字等;
3、復(fù)習(xí)主意:“中考測評”(白皮書)、成語錯別字卷。
三、選詞填空:
1、查內(nèi)容:(近義詞)、(反義詞)、一詞多義;
2、主意:(從以下幾個方面判斷)
一詞多義:(選一項與(其它)三項不同的);
詞語的感情色彩:(選一項與其它三項不同的);
前后詞語的搭配;
選項中各項近義詞詞義的極小差別;
近義詞:詞語的感情色彩與句子的感情色彩是否相符;
根據(jù)自己平時堆積的語感;
回憶自己平時看書看到的同一語言現(xiàn)象、語言環(huán)境或用到這些詞語的句子,兩相比較從而判斷。
四、成語(詞語)的運(yùn)用:
主意:
1、從詞義上去判斷(這個詞、成語形容的對象是什么?它適用于什么范疇?)
2、關(guān)聯(lián)詞的搭配(熟記“中考測評”關(guān)聯(lián)詞表)
3、成語的感情色彩與句子的感情色彩是否相符;
4、成語與句子前后詞語的搭配;
5、表意是否重復(fù)(成語用后與句子意思是否重復(fù))
五、語?。?/p>
復(fù)習(xí)各張專題卷,注意各類病句的類型,懂得修改病句。
六、語言得體:
1、注意場合:莊嚴(yán)場合、工作場合、日常場合、娛樂場合等;
2、注意對象:上級與下級、平輩與平輩、小輩與長輩、老朋友與新相識等;
3、注意禮貌用語及語氣表達(dá);
4、各種句式語氣由弱到強(qiáng)的`情況:一定句——決定句——反問句——雙重一定句——反語。
七、語言的連貫:(從以下兩方面考慮)
1、句式的連貫:句子銜接、句式特點的整潔一致、層次間的承轉(zhuǎn)過渡、句子的前后呼應(yīng)等;
2、內(nèi)容的連貫:話題內(nèi)容的一致、不東拉西扯,講述的重點,表達(dá)的角度;
3、句序的羅列:按絕對的順序(看見順序、遨游順序、時光順序、空間順序、邏輯順序、前后句子的內(nèi)容呼應(yīng)等。
中考語文實用答題技巧
一、基礎(chǔ)知識題
信語感,多比較這一塊包括語音、字形、詞語運(yùn)用、標(biāo)點符號、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感,多比較??记拔覀円呀?jīng)作了充足的決定,堆積了大量的知識,控制了絕對的主意和技巧,所以我們對付該相信自己看到這題時的直覺。第二,絕對要克服還沒有看殘破道題就急于選出答案的習(xí)慣,因為語文題沒有絕對的準(zhǔn)確和錯誤。
二、語言表達(dá)題
落實題干要求語言表達(dá)題是年年變化最大的題目,也是比較能考察學(xué)生語文素質(zhì)的題,固然也是一道容易拉分的題。碰到新題,不要沉著,這類題總是給出了比較明確的要求,我們只要一一落實這些要求,并盡量讓語言美一些,符合情理就可以了。
三、文言文閱讀
聯(lián)系課文,聯(lián)系上下文文言實詞和文言虛詞,絕對是在課本中出現(xiàn)過的,中考察的意義和用法也絕對是常用的。因此,平時復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí),做題時也絕對要聯(lián)系課本做判斷。第二,文言文普通中考察的是人物傳記類的(文章),這類文章(故事)性強(qiáng),我們可以根據(jù)文章的上下文來推測詞語的意義和用法。
四、科技文閱讀
抓信息,會比照科技文不是考察我們對這個知識的控制,也不是考察了解這個內(nèi)容多少。它考察的是我們的語文能力——篩選信息的能力。所以,我們要(迅速閱讀)文章,了解文章大義和寫作思路,做題時把每一個選項返回文章,仔細(xì)比照原文就可以。
五、文言文翻譯
直譯句子,一字不漏文言文翻譯的原則是“信、達(dá)、雅”,這里的“信”就是忠實原文,就是直譯;而“達(dá)”就是要通順,符合語法。所以,翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”,一字一字地翻譯,不能只管大意。
六、詩歌
套用術(shù)語,分析詩句我們已經(jīng)了解了許多有關(guān)詩歌的術(shù)語,知道了詩歌設(shè)題的基本模式及做題思路和主意,也多少明了了詩歌的基本分類及每類詩歌的情感與主旨,我們現(xiàn)在需要記住的是,在了解了詩歌的類別和題干的要求后,先套用術(shù)語,再結(jié)合詩句分析。
七、現(xiàn)代文閱讀
明確文章主旨,看好題干要求做現(xiàn)代文閱讀最要不得的主意是,先看題目,然后拿題目往文章里套。拿到一篇文章,首先我們要迅速閱讀一遍,明確寫這篇文章的目的,對他所寫的內(nèi)容的感情,然后再看題目。應(yīng)該說現(xiàn)代文閱讀的題目,基本都緊扣文章的主旨。所以答題的時候也要緊扣文章的主旨。
八、(作文)
緊扣話題,否決硬傷無論寫什么文體,絕對要開門見山點明文章的主旨,并在文章中時刻體現(xiàn)文章的主旨,不要含蓄,更不要故弄玄虛。另外,作文絕對不能出現(xiàn)硬傷。
中考語文寫作答題技巧
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季?/p>
正所謂萬事開始難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。
鳳頭:是文章的首段,是閱卷教師首先入眼的地方,絕對要做好整篇文章的中央控制,要做到下文與首段上下連貫,緊密結(jié)合,要通過開始使下文有可寫之處,開始要達(dá)到讓閱卷教師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,并且通過這些修辭手法,而統(tǒng)領(lǐng)全文主旨。
豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到益處,而當(dāng)文章中惟獨一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分?jǐn)?shù),因為閱卷教師在中考判卷時,每三分鐘就要判出一份作文,工作量相當(dāng)大,倘若不善于分段,閱卷教師可能失去暴躁,從而看不完,就會草草的給出分?jǐn)?shù)。所以,在我看來,一篇文章至少要分6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整潔的羅列在一起,使文章緊中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一個整體,而不是零散的。
豹尾:在文章的總算處,應(yīng)該讓主題更突出鮮明,升華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明或更進(jìn)一步的異常效果。在文章末尾,應(yīng)該再次點題,緊扣中央思想,讓貫通一直的中央思想延續(xù)延伸,引人沉思。異常是要在結(jié)尾處,與開始形成呼應(yīng),對照,遞進(jìn)等等,來引發(fā)閱讀教師的共鳴!
2、細(xì)膩的文筆
不管是記敘,議論還是(散文);不管是寫人寫事還是寫景。都要用細(xì)膩的文筆展示出來,使文章中點更突出,讓閱卷教師在看試卷的過程中,有沉思,放慢閱讀速度和重復(fù)閱讀的情況出現(xiàn),讓閱卷教師
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