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一《觀滄?!凡懿?1.《觀滄?!分?,最能表達作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。2.《觀滄?!芬辉娭?,描寫草木景色的句子是:樹木叢生,百草豐茂。3.《觀滄?!芬辉娭袑懘蠛K▌邮?,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。4.《觀滄?!芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五e?,山島竦峙。.秋風蕭瑟,洪波涌起。.星漢燦爛,若出其里?!队^滄海》一詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海。(二)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白)1.表達對友人深切同情的詩句是:2.正面寫詩人的愁緒,表達對友人深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。3.把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。4.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是;我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。三《次北固山下》王灣)1.闊,帆船順風而行的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。.海日生殘夜,江春入舊年?!洞伪惫躺较隆芬辉娭斜憩F(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩句是:鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(四)(天凈沙秋思》(馬致遠)1.《天凈沙?秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。2.?第1頁共8頁枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬。3.馬致遠在《天凈沙秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,斷腸人在天涯。4.該曲的主旨句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。五《論語十二章》1.闡述學習與思考關(guān)系的句子是:學而不思則罔,思2.生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。3.在生活中,我們要表示應(yīng)當向有長處的人學習,常用“三人行,必有我?guī)熝伞眮肀硎尽?.闡述正確的學習態(tài)度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,5.當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。6.:7.思而不學則殆。8.求學應(yīng)該謙虛,正如《論語》中所說:三人行,必有我?guī)熝伞?.10.不義而富且貴,于我如浮云。12.由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。李白)1.李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游路線,《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔,波光粼粼的詩句是:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。七《江南逢李龜年》杜甫別重逢,幸會難得的心情的兩句是:正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。八《行軍九日思長安故園》岑參寫自已對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對早日平定安史之亂的渴望的詩句是:遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。九《夜上受降1.如霜。2.表現(xiàn)征人滿懷愁緒,凝望故鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的詩句是:不知何處吹蘆管,第2頁共8頁一《觀滄?!凡懿?1.《觀滄海》中,最能表達作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。2.《觀滄?!芬辉娭校鑼懖菽揪吧木渥邮牵簶淠緟采?,百草豐茂。3.《觀滄?!芬辉娭袑懘蠛K▌邮帲綅u高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。4.《觀滄?!芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五e?,山島竦峙。.秋風蕭瑟,洪波涌起。.星漢燦爛,若出其里?!队^滄?!芬辉姷闹饕磉_方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海。(二)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白)1.表達對友人深切同情的詩句是:2.正面寫詩人的愁緒,表達對友人深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。3.把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。4.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是;我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。三《次北固山下》王灣)1.闊,帆船順風而行的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。.海日生殘夜,江春入舊年?!洞伪惫躺较隆芬辉娭斜憩F(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩句是:鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(四)(天凈沙秋思》(馬致遠)1.《天凈沙?秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。2.?第1頁共8頁枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬。3.馬致遠在《天凈沙秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,斷腸人在天涯。4.該曲的主旨句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。五《論語十二章》1.闡述學習與思考關(guān)系的句子是:學而不思則罔,思2.生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。3.在生活中,我們要表示應(yīng)當向有長處的人學習,常用“三人行,必有我?guī)熝伞眮肀硎尽?.闡述正確的學習態(tài)度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,5.當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。6.:7.思而不學則殆。8.求學應(yīng)該謙虛,正如《論語》中所說:三人行,必有我?guī)熝伞?.10.不義而富且貴,于我如浮云。12.由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。李白)1.李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游路線,《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔,波光粼粼的詩句是:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。七《江南逢李龜年》杜甫別重逢,幸會難得的心情的兩句是:正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君

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