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Therearemanytimeswhenpeopleareconfusedthroughouttheirlives,andeverytimetheyareconfused,they
growup.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)校企合作項目建議書校企合作可以加強學生的社會實踐能力,下面是為您精心整理的校企合作項目建議書,希望大家喜歡。校企合作項目管理辦法第一章總則第一條指導(dǎo)思想。按照“資源共享、優(yōu)勢互補、責任共擔、利益共享”的原則,建設(shè)校企合作機制。第二條目標和任務(wù)。學校通過引進企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)、銷售、培訓(xùn)業(yè)務(wù)等,提高學生的實際動手能力,企業(yè)在實現(xiàn)自身工作任務(wù)的同時,接受對學生的專業(yè)實訓(xùn),使學生得到企業(yè)文化的熏陶,盡快實現(xiàn)由學生到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)化,更快地融入到社會中去。第二章組織機構(gòu)第三條成立校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會。由學校校長擔任主任,委員由學校教師、企業(yè)負責人、行業(yè)負責人等人員組成。校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會負責制定校企合作戰(zhàn)略,籌集合作資金,發(fā)揮聯(lián)合優(yōu)勢,加強校企聯(lián)系,協(xié)調(diào)推進校企雙方共同發(fā)展。第四條成立校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室。該機構(gòu)為常設(shè)固定機構(gòu),校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室負責落實校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會的決定和各項管理制度的制定,負責合作項目的管理、協(xié)調(diào),建立和強化質(zhì)量管理的監(jiān)督制約機制、自我完善機制,保證合作項目科學、規(guī)范地運行,更好的滿足高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)的需求。第五條成立校企合作項目組。該機構(gòu)為非固定機構(gòu),隨項目立項而建,隨項目結(jié)束而終止。由學校、教學部門或校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室指定人員擔任。小項目可由一人擔任,大項目可由多人擔任。選派其中一人擔任項目組長。項目組長任課任務(wù)不能太重,學期任課超過平均12節(jié)/周以上者不適宜擔任項目組長。第三章校企合作項目的內(nèi)容第五條合作開展師資培養(yǎng)。企業(yè)為學校進行教師培訓(xùn)。每年安排部分教師到企業(yè)掛職、鍛煉,或者企業(yè)派人到學校給教師開展培訓(xùn),提高教師的專業(yè)技能水平;另一方面,學校為企業(yè)兼職教師培訓(xùn),提高企業(yè)兼職教師的教學水平。第六條合作開展專業(yè)建設(shè)。各專業(yè)應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,學校不定期邀請企業(yè)代表到校參與專業(yè)建設(shè)研討會、講座,每學年邀請企業(yè)專家為學生實習實訓(xùn)進行指導(dǎo)和考評。第七條合作開展生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)。學校和企業(yè)由一方或雙方共同投資,建成生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,一方面作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的場所,另一方面又是學校相關(guān)專業(yè)學生和教師進行專業(yè)的訓(xùn)練場所,達到企業(yè)經(jīng)營、教師提升、學生實習三方面都收益的目標。第八條合作開展企業(yè)技術(shù)服務(wù)。發(fā)展校企合作開發(fā)項目,走校企結(jié)合技術(shù)服務(wù)之路。學校和企業(yè)利用各自的優(yōu)勢,共同合作,為其他企業(yè)或者社會團體提供技術(shù)服務(wù)。第九條合作開展培訓(xùn)。學校和企業(yè)共同合作開展社會培訓(xùn),加大學生與企業(yè)的參與力度,不定期為企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)骨干人員和社會人員進行培訓(xùn)。第四章建立校企合作項目的原則與程序第十條引企入校的原則。所引進的企業(yè)必須與專業(yè)對口,有利于專業(yè)或?qū)I(yè)群的發(fā)展。愿意并且能夠承擔學校的教學、實訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)等工作。以下特征的企業(yè)不可引入學校:產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣、噪音等污染,影響正常的教學、生活的'企業(yè)。大型的生產(chǎn)企業(yè),人員多、能耗大、物流量大的企業(yè)。產(chǎn)品不適合在學校生產(chǎn)和銷售的企業(yè)。生產(chǎn)、經(jīng)營與各種運作與專業(yè)教學沒有關(guān)系的企業(yè)。對在校師生安全存在隱患的企業(yè)。引進的項目允許學生免費使用資源。對引進的企業(yè)可適當收取場地使用費,同時需要收取運行過程中與教學無關(guān)的電費與水費、網(wǎng)絡(luò)、電話、清潔等費用。若網(wǎng)絡(luò)及電話不占用學校資源,可不收取該部分費用。企業(yè)具有規(guī)范的營業(yè)執(zhí)照。遵守國家法律、法規(guī),遵守學校的有關(guān)安全、管理制度。企業(yè)就技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的項目要求學校幫助解決的,談判時需雙方確認技術(shù)服務(wù)成功后企業(yè)需支付的費用。凡引進培訓(xùn)性的校企合作項目,需明確注明一年內(nèi)計劃培訓(xùn)多少人。若不能在簽訂協(xié)議時明確的,應(yīng)在協(xié)議中規(guī)定,每年應(yīng)向校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員辦公室提供培訓(xùn)計劃,包括開設(shè)何種培訓(xùn)班與總?cè)藬?shù)。第十一條成立校企合作項目的程序談判以校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室為主展開與企業(yè)的談判。涉及生產(chǎn)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)項目收益比例的標準,需上報學校領(lǐng)導(dǎo),由學校領(lǐng)導(dǎo)班子或者分管領(lǐng)導(dǎo)審批。其他不涉及場地、收益、技術(shù)服務(wù)收益的項目,在不損害學校利益的前提下,可由教學部、部門等作為主體與對方談判。重要項目由分管或主管校領(lǐng)導(dǎo)親自參與談判。簽訂協(xié)議協(xié)議需明確校企雙方合作目的、意義、內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)、合作期限等。所簽協(xié)議的藍本由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室提供,簽署之前由校辦審閱之后,交由學校聘用律師審核,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,與合作方共同簽署。校企雙方可先簽訂意向書,待條件成熟時再簽訂協(xié)議。立項由指定項目負責人填報立項表,交主管校領(lǐng)導(dǎo)審批。由項目負責人指定其團隊成員。一般項目組成員不宜超過5人。若項目負責人認為有必要增加或減少相關(guān)人員,經(jīng)報主管校領(lǐng)導(dǎo)審批。鼓勵教職工積極參與校企合作項目。非專任教師行政人員擔任項目組負責人或項目組成員需經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)的審批。實施合作項目所需場地由項目負責人向?qū)W校提出申請,由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室統(tǒng)籌安排。合作項目中的校內(nèi)場地所需的水電、裝修等安裝由項目負責人向校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室提出申請,由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室聯(lián)系后勤、保衛(wèi)科審核與統(tǒng)籌安排。合作項目中的校內(nèi)場地所需的電話、上網(wǎng)等安裝由項目負責人向校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室提出申請,由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室聯(lián)系教學部和網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)籌安排。引進企業(yè)落戶學校前,保衛(wèi)科需核實常駐進校人員名單,由項目部門向校辦申請制作并發(fā)放有關(guān)證件作為出入校門之用,有關(guān)常用交通工具亦發(fā)給相關(guān)的出入證,并指定交通工具的停放地點。引進企業(yè)若有員工需在校內(nèi)食宿的,由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室協(xié)調(diào)總務(wù)科統(tǒng)一辦理。引進企業(yè)需要在學校所提供的場地進行裝修或改變原有結(jié)構(gòu)的,需通過校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門同意后方可施工。項目負責人需制定合作企業(yè)進駐學校需知、指南,告知進駐企業(yè)需遵守之校規(guī)與相關(guān)指南,并要求企業(yè)負責人在進駐人員中宣講。校企合作項目組職責項目負責人須簽訂責任書。明確職責與任務(wù),按時按量完成任務(wù)。要負責企業(yè)與學校之間的協(xié)調(diào)工作,及時、妥善處理項目合作中出現(xiàn)的各種問題。接受學校對項目開展情況的檢查。項目負責人要全面負責項目管理,應(yīng)保存好項目全部資料,包括項目申請、立項、開展到結(jié)束、總結(jié)全過程的重要資料。校企合作項目到期或完成后,項目負責人須備完全部資料(包括影像資料),交到校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室,并由校企合作辦公室負責組織項目檢查驗收工作。項目負責人應(yīng)做好總結(jié)并將材料報校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室。校企合作項目的終止以下兩種情況項目終止:一是按協(xié)議規(guī)定,合作期滿而結(jié)束;一是雙方由于特殊原因而終止合作。項目終止應(yīng)遵守如下規(guī)則處理:由項目負責人通知有關(guān)部門,校企合作辦、保衛(wèi)、財務(wù)、總務(wù)科等協(xié)同,催促合作方交清相關(guān)費用,若由于特殊原因合作方無法交清費用者,需由項目負責人提出書面申請,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準后可免除相關(guān)費用。若項目是進駐學校的,保衛(wèi)科需全部收回發(fā)給合作方人員、車輛的出入證。項目結(jié)束時,不能擅自拆除設(shè)備。凡是需要拆除、帶走的有關(guān)設(shè)備與裝修材料,需由項目負責人向校企合作辦公室報告并同意后方可拆除。拆除時,項目負責人應(yīng)在現(xiàn)場監(jiān)督,保證人身、財產(chǎn)安全。第五章校企合作項目的監(jiān)督評價第十二條校企合作項目的監(jiān)督項目負責人要對項目進行跟蹤,并及時要向校企合作辦公室進行匯報。項目協(xié)議簽訂一個月后仍未能實施,校企合作辦公室與相關(guān)教學部或部門要采取措施助其落實。各教學部主任是校企業(yè)合作的責任人,負責本教學部校企合作項目的落實、監(jiān)督。如有項目違反相關(guān)規(guī)定,對學校和專業(yè)造成不利影響的,應(yīng)及時制止,若仍無改善,應(yīng)向校企合作辦公室反映,由學校介入。第十三條校企合作項目的績效評價每年由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室牽頭對所有項目進行績效評價,如發(fā)現(xiàn)校企合作項目的目標落實不力、工作不到位、管理不善的,由校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室核查并上報學校校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會,經(jīng)研究,可采取警告、責令整改、暫停或取消該項目等措施。各教學部主任是校企合作項目的第一責任人,負有管理和監(jiān)督的責任。對項目評價分以下等次:不合格:未能提交任何項目實施的文件也沒有任何佐證材料的,視為不合格。項目已啟動但尚未完成任務(wù),且能提供相關(guān)佐證材料的視為基本合格。項目已完成且能提供相關(guān)佐證材料的視為良好。項目完成很好且能提供相關(guān)佐證材料的視為優(yōu)秀。第十四條校企合作的總結(jié)
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