三年級語文上冊-習作例文《我家的小狗》的說課稿(部編版)

三年級語文上冊-習作例文《我家的小狗》的說課稿(部編版)一、導入親愛的同學們，大家好！今天我要給大家介紹一篇三年級語文上冊的習作例文，《我家的小狗》。在開始之前，請先想象一下你家的寵物狗狗，是不是很可愛，很活潑，總是能帶給你無限的歡樂和驚喜？那么，讓我們一起來看看這篇文章是怎么描述作者家的狗狗的吧。二、介紹例文《我家的小狗》是一篇描寫生動、富有感情的習作。作者通過細致入微的觀察和描述，向我們展示了他家狗狗的可愛形象以及他們之間的深厚感情。文章語言簡潔明了，富有童趣，非常適合三年級的學生閱讀和學習。三、分段講解1.第一段：作者用簡練的語言介紹了狗狗的名字和特點，如“我家有一只可愛的小狗，它的名字叫豆豆。豆豆是一只金毛犬，毛色像新鮮的小麥，閃著金黃色的光芒?！边@樣的描述既直觀又形象，讓讀者一下子就能想象出豆豆的樣子。2.第二段：作者通過具體的實例，描述了豆豆的調皮和聰明。如“豆豆非常調皮，每次看到我放學回家，總是第一個跑出來迎接我，尾巴搖得像朵花。它還會幫我叼拖鞋，讓我覺得它真的是一只聰明又可愛的小伙伴?！边@些細致的描寫，展示了作者對豆豆的深厚感情，也讓讀者感受到豆豆的聰明和活潑。3.第三段：作者用充滿童趣的語言，描述了和豆豆一起玩耍的快樂時光?！岸苟瓜矚g和我一起玩球，每次我拿起球來，它都會激動地跳起來。當我拋出球時，它會飛快地追過去，然后用嘴巴輕輕地叼回來。這種快樂時光讓我覺得狗狗真的是人類最好的朋友?！边@段描述不僅展示了作者和豆豆之間的親密關系，也強調了狗狗作為寵物對人類的積極影響。4.第四段：作者用簡潔的語言總結了全文?！岸苟故俏易詈玫呐笥阎?，它給我?guī)砹撕芏鄽g樂和驚喜。雖然它有時候也會犯錯誤，但我知道那是因為它愛我。我希望我能一直陪伴它，直到它老去?！边@段文字雖然簡短，但卻充分表達了作者對豆豆的深深的愛意和感激之情。四、重點與難點1.重點：讓學生通過閱讀《我家的小狗》，了解如何生動形象地描寫自己家的寵物狗狗以及與它之間的親密關系。2.難點：引導學生學會在寫作中運用具體的實例來展示自己的觀察和感受，使文章更加生動有趣。五、教法與學法1.教法：采用朗讀法、引導法、講解法相結合的方式進行教學。通過讓學生反復朗讀例文，引導他們深入理解文章內容，并講解寫作方法，幫助學生掌握描寫自己家寵物的技巧。2.學法：通過觀察、描述、想象等方法進行自主學習。在理解文章內容的基礎上，讓學生嘗試用自己的語言來描述自己家的狗狗，激發(fā)他們的寫作興趣和創(chuàng)造力。六、作業(yè)布置1.請同學們回家后仔細觀察自己家的狗狗，并記錄下它的外貌特征、性格特