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11.1怎樣才叫做功一、怎樣才叫做功活動(dòng)找共同點(diǎn)FssFF、s物理學(xué)中的“功”吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物體上的力,使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功.起重機(jī)和直升飛機(jī)吊起重物都是做功的實(shí)例,你們知道力為什么做功了嗎?有力作用在物體上物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離原因從做功的概念得到,做功的兩個(gè)必要因素是:①作用在物體上的______,②物體在______的方向上通過(guò)了一段_________。力力距離討論課本第3頁(yè)“活動(dòng)2”研究力不做功的實(shí)例,總結(jié)力不做功的幾種情況.力對(duì)物體沒(méi)有做功的三種情況:①物體沒(méi)有受到力的作用,但由于慣性通過(guò)了一段距離,即有距離無(wú)功(不勞無(wú)功).②物體受到力的作用,但沒(méi)有移動(dòng)距離,也就不可能在力的方向上移動(dòng)距離,即有力無(wú)功(勞而無(wú)功).③物體受到力的作用,并且也移動(dòng)了一段距離,但移動(dòng)的距離不是在力的方向上移動(dòng)的(物體移動(dòng)的方向與力的方向垂直),即有力有距離而無(wú)功(勞而無(wú)功).討論二、怎樣測(cè)算功物理學(xué)中規(guī)定,力對(duì)物體做的功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。即功=力×距離W=F·s1J=1N·m功的單位:焦耳(J)例1:如圖所示是專門用來(lái)接送學(xué)生的校車,若整車質(zhì)量達(dá)到1×104kg,汽車以一定的速度行駛時(shí)受到的阻力為總重量的1%,按此速度行駛1000m,問(wèn)發(fā)動(dòng)機(jī)克服阻力做功多少焦耳?解:G=mg=1×104kg×10N/kg
=1×105Nf=0.01G=0.01×1×105N=1×103NW=Fs=fs=1×103N×1000m=1×106J例2:小孩在水平地面上推動(dòng)物體所做的功是_____J,物體的重力做功是____J。50N100N10m5000解:根據(jù)W=F·S得:F=50NS=10mWF=F·S=50N×10m=500JWG
=G·S=100N×0m=0J
物體在水平推力的方向移動(dòng)了距離,所以推力做了功;而物體在重力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力沒(méi)有做功.hW=Gh
水桶重為G使水桶升高h(yuǎn)
使用機(jī)械是否省功?需要知道那些量?
三、機(jī)械功原理已知:使重為G的物體勻速升高h(yuǎn)使用簡(jiǎn)單機(jī)械(不計(jì)機(jī)械重力和摩擦)名稱拉力FF移動(dòng)的距離S使用機(jī)械時(shí)做的功W定滑輪動(dòng)滑輪杠桿直接用手做的功WW=GhW=GhW=GhGh2hG/2G/3W=Gh3h機(jī)械功原理:使用任何機(jī)械都不能省功學(xué)到了什么?功的概念做功的兩個(gè)必備因素功的計(jì)算及單位力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積1.有力的作用
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