五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

五年級上冊科學(xué)教學(xué)方案教學(xué)目的：1.理解科學(xué)的根本概念和科學(xué)家的工作方法；2.學(xué)習(xí)并應(yīng)用科學(xué)方法進(jìn)展觀察、實(shí)驗(yàn)和分析^p；3.培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣和才能；4.掌握五年級上冊科學(xué)知識。教學(xué)內(nèi)容：1.科學(xué)的根本概念和方法；2.常見的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察方法；3.物質(zhì)的性質(zhì)與變化；4.天氣與季節(jié)的變化；5.植物的生長和繁殖；6.動物的構(gòu)造和生活習(xí)性；7.人體的構(gòu)造和功能；8.安康與環(huán)境保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)：1.科學(xué)的根本概念和方法；2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化；3.植物的生長和繁殖；4.動物的構(gòu)造和生活習(xí)性；5.人體的構(gòu)造和功能。教學(xué)難點(diǎn)：1.科學(xué)的根本概念和方法；2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化；3.人體的構(gòu)造和功能。教學(xué)方法：1.講授與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)方法；2.分小組或個(gè)人進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和觀察；3.啟發(fā)式教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和探究才能。教學(xué)過程：第一課：科學(xué)的根本概念和科學(xué)家的工作方法1.引入科學(xué)的定義和根本概念；2.介紹科學(xué)家的工作方法和科學(xué)研究的重要性；3.通過實(shí)例講解科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和重大奉獻(xiàn)。第二課：物質(zhì)的性質(zhì)與變化1.認(rèn)識物質(zhì)的根本性質(zhì)，如顏色、形狀、硬度等；2.學(xué)習(xí)物質(zhì)的變化方式，如熔化、凝固、融化等；3.進(jìn)展實(shí)驗(yàn)觀察不同物質(zhì)的性質(zhì)和變化過程。第三課：植物的生長和繁殖1.理解植物的根本構(gòu)造和功能；2.學(xué)習(xí)植物的生長過程和繁殖方式；3.觀察植物的生長和繁殖實(shí)驗(yàn)。第四課：動物的構(gòu)造和生活習(xí)性1.介紹動物的根本構(gòu)造和分類；2.學(xué)習(xí)動物的生活習(xí)性和適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)；3.通過實(shí)驗(yàn)和觀察認(rèn)識不同動物的構(gòu)造和生活習(xí)性。第五課：人體的構(gòu)造和功能1.理解人體的根本構(gòu)造和器官的功能；2.學(xué)習(xí)人體的呼吸、循環(huán)、消化等系統(tǒng)的工作原理；3.進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和觀察認(rèn)識人體構(gòu)造和功能。第六課：安康與環(huán)境保護(hù)1.講解保護(hù)身體安康和環(huán)境保護(hù)的重要性；2.討論安康生活的方法和環(huán)境保護(hù)的措施；3.通過案例分析^p和討論理解安康和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。教學(xué)評估：1.課堂參與評分；2.實(shí)驗(yàn)和觀察報(bào)告評分；3.期中和期末考