幼兒教師崗位公開考試題

2012

年幼兒教師崗位公開考試試題

1、

本試題包括教育基礎(chǔ)理論和學(xué)科專業(yè)知識兩部分，共

100分，考試時間

100分鐘。

2、本試題所有題目的答案均填寫在答題卡上，在試題卷上作答無效。

第一部分

教育基礎(chǔ)理論（30

分）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題列出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。錯選、多選、漏選均不

得分。每小題

1

分，共

20

分）

1.下面哪一句話體現(xiàn)的不是父母的榜樣作用（

）。

A.龍生龍，鳳生鳳

B.上梁不正下梁歪

C.父母是孩子的鏡子

D.身教勝于言教

2.在個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（

）。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

3.“十年樹木，百年樹人”說明教育具有（

）。

A.創(chuàng)造性

B.廣延性

C.長期性

D.示范性

4.義務(wù)教育的根本特性是（

），其目的是在于培養(yǎng)合格的公民。

A.強(qiáng)制性

B.自覺性

C.主體性

D.普及性

5．（

）是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。

A.電化教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.開放教學(xué)

D.班級教學(xué)

6.“溫故而知新”所包含的教學(xué)原則是（

）

。

A.因材施教的原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際的原則

C.鞏固性原則

D.直觀性原則

7.在全面發(fā)展教育中，（

）起著定向作用。

A.智育

B.德育

C.體育

D.美育

8.我們看到一個人站在離我們或遠(yuǎn)或近的地方，雖然視網(wǎng)膜上的像在改變，但所看到的這個人

的大小卻是相對不變的。這屬于知覺的（

）品質(zhì)。

A.恒常性

B.選擇性

C.理解性

D.整體性

記憶的基本過程由三個環(huán)節(jié)組成，包括識記、保持和（

）。A.復(fù)習(xí)

B.回憶

C.再認(rèn)

D.遺忘

10.具有較高（

）是教師綜合素質(zhì)的核心。

A.教學(xué)水平

B.教育教學(xué)理論

C.教學(xué)藝術(shù)

D.職業(yè)道德修養(yǎng)

11.教師職業(yè)道德的核心是（

）

。

A.忠于人民的教育事業(yè)

B.熱愛學(xué)生

C.團(tuán)結(jié)協(xié)作

D.以身作則

12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》中指出考核、聘任和評價(jià)教師的

首要內(nèi)容是（

）

。

A.智能結(jié)構(gòu)

B.忠于人民的教育事業(yè)

C.熱愛學(xué)生

D.師德表現(xiàn)

13.新課程改革中提出的課程三維目標(biāo)是（

）

。

A.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀

B.知識、情感、意志

C.面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化

D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀

14.新課程改革的核心理念是（

）。

教學(xué)方法的改革

B.構(gòu)建新的基礎(chǔ)教育課程體系

C.學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變

D.為了每一位學(xué)生的發(fā)展

15.新課程改革的核心任務(wù)是（

）。

C.遺傳因素

D.個體自身因素

4.在學(xué)前教育研究中，設(shè)計(jì)新型的幼兒教具和玩具、研制學(xué)前教育計(jì)算機(jī)軟件屬于（

）。

A.應(yīng)用研究

B.基礎(chǔ)研究

C.發(fā)展研究

D.預(yù)測研究

5.幼兒教育應(yīng)以（

）為基本的活動方式。

A.游戲

B.上課

c.勞動

D.教學(xué)

以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是我

國著名教育家（

）。

A.陳鶴琴

B.張宗麟

C.張雪門

D.陶行知

7.幼兒園對幼兒實(shí)施的教育包括（

）。

A.德、智、體、美、勞諸方面

B.智、德、體、心諸方面

C.體、智、德、美諸方面

D.美、心、體、智諸方面

8.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是（

）。

A.洛克

B.柏拉圖

C.蒙臺梭利

D.福祿培爾

9.已有研究表明，兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期一般在（

）。

A.2歲

B.4歲

C.5歲

D.1—3歲

10.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是（

）。

A.良好的智力品質(zhì)

B.良好的道德素質(zhì)

C.良好的身體素質(zhì)

D.良好的個性品質(zhì)

幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（

）。

A.游戲

B.交往

C.活動

D.學(xué)習(xí)

12.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指（

）。

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

13.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于（

）目

標(biāo)的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

14.對幼兒園幼兒活動的正確理解是（

）。A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動

D.教育過程就是活動過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

幼兒教師在語言課上只講故事、

音樂課上只能唱歌、

體育課上只做游戲的做法，

違背了

（

）

教育原則。

A.啟蒙性

B.綜合性

C.活動性

D.發(fā)展適宜性

16.幼兒園健康教育活動的基本形式是（

）

。

A.正規(guī)的健康教育活動

B.日常生活活動

C.戶外體育活動

D.早操活動

17.要求教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動時，

合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體練習(xí)時身體和心

理所承受的負(fù)荷的幼兒園健康教育原則是（

）。

A.適量的運(yùn)動負(fù)荷原則

B.全面發(fā)展的原則

C.經(jīng)?；瓌t

D.多樣化原則

18.小班幼兒戶外體育活動時間一般應(yīng)該控制在（

）分鐘之內(nèi)。

A.30

B.20

C.40

D.10

19.在幼兒交談中，常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”

，另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”

，這是經(jīng)常

發(fā)生在幼兒初期的（

）。

A.即時的、完全的模仿

B.延遲模仿

C.創(chuàng)造性模仿

D.即時的、不完全模仿

幼兒語言實(shí)踐的最佳途徑是（

）。

A.語言教學(xué)活動

B.早期閱讀

C.游戲活動

D.欣賞文學(xué)作品

21.學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴是對（

）年齡段幼兒的要求。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

22.幼兒園實(shí)踐中，保教結(jié)合，日常生活活動與教育活動相結(jié)合，處處滲透教育，重視各環(huán)節(jié)教

育價(jià)值，這種觀點(diǎn)符合（

）。

A.尊重兒童原則

B.因材施教原則

C.實(shí)踐性原則

D.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

23.問一個兩三歲的兒童，

“你們家有幾個人？”“家里有爸爸、媽媽，還有我”

，卻說不出“一

共有幾個人”

。說明這時的幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有（

）心理特征。

A.從個別到一般

B.從不自覺到自覺

C.從具體到抽象

D.從同化到順應(yīng)24.（

）幼兒能學(xué)習(xí)按物體的一個特征進(jìn)行分類。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

25.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”主要強(qiáng)調(diào)了（

）對幼兒發(fā)展的影響。

A.遺傳因素

B.環(huán)境

C.教育

D.后天因素

26.樹上有一個很大的鳥窩。爸爸說：

“上面肯定有蛋”

。3

歲半的順順很認(rèn)真接到：

“是不是鳥

蛋。

”

這是該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有（

）的特征。

A.缺乏有意性

B.情緒性

C.直覺行動性

D.表面性

27.日托幼教機(jī)構(gòu)每天安排幼兒戶外活動時間不可少于（

）。

A.3小時

B.2小時

C.1

小時

D.2.5小時

28.

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（

）。

A.同齡人

B.社區(qū)人士

C.教養(yǎng)員

D.家長

29.幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的（

）。

A.社會性

B.社會性行為規(guī)范

C.社會文化

D.人際關(guān)系

30.由于長期精神壓抑或緊張而引起的厭食癥，

進(jìn)而導(dǎo)致幼兒健康水平下降，

甚至生理發(fā)育延滯，

這說明（

）。

A.生理因素對心理發(fā)展的影響

B.遺傳因素對生理成熟的影響

C.環(huán)境和教育對生理成熟的影響

D.心理發(fā)展對生理成熟的影響

31.“娃娃家”游戲?qū)儆冢?/p>

）。

A.角色游戲

B.智力游戲

C.表演游戲

D.結(jié)構(gòu)游戲

32.與托兒所、幼兒園相比，家庭教育的特點(diǎn)是（

）。

A.目的性

B.組織性

C.隨意性

D.計(jì)劃性

33.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是（

）。

A.課本

B.玩具

C.場地

D.教室

34.幼兒空間知覺發(fā)展的特點(diǎn)是（

）。

A.先學(xué)會分辨前后，再學(xué)會分辨左右，最后學(xué)會分辨上下

B.先學(xué)會分辨左右，再學(xué)會分辨前后，最后學(xué)會分辨上下

C.先學(xué)會分辨上下，再學(xué)會分辨前后，最后學(xué)會分辨左右

D.先學(xué)會分辨上下，再學(xué)會分辨左右，最后學(xué)會分辨前后

35.（

）是兒童接受熏陶，形成良好的品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)個性的重要時期。

A.學(xué)前期

B.幼兒期

C.嬰兒期

D.學(xué)齡前期36.長相端正、身體健康、智力發(fā)育好、性格活潑開朗的兒童大都屬于（

）。

A.被拒絕型

B.受歡迎型

C.被忽略型

D.逃避型

37.下列關(guān)于個體發(fā)展特征的論述，不正確的一項(xiàng)是（

）。

A.個體發(fā)展從簡單到復(fù)雜

B.個體發(fā)展從一般到特殊

C.個體發(fā)展由頭到腳，由中間向四周進(jìn)行

D.個體發(fā)展是從特殊到一般

38.下列屬于教育現(xiàn)象的是（

）。

A.老貓教幼仔捕老鼠

B.老鴨教小鴨游水

C.影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動

D.父母給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)

39.對出生頭4—6個月的嬰兒，最好的食物和飲料是（

）。

A.牛奶

B.輔食

C.鮮果汁

D.母乳

40.孤獨(dú)、退縮、對親人沒有依戀之情，不能領(lǐng)會表情的含義，也不會表示自己的要求和情感，

這是幼兒孤獨(dú)癥的（

）障礙。

A.社會交往

B.語言

c.行為

D.情緒

二、多項(xiàng)選擇題（在下列各題列出的選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，錯選、多選、漏

選均不得分。每小題

2

分，共

10

分）

1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（簡稱《綱要》）的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個《綱

要》的各部分，它包括（

）。

A.終身教育的理念

B.“以知識為本”的幼兒教育

C.面向世界的科學(xué)的幼兒教育

D.“以人為本”的幼兒教育

2.幼兒創(chuàng)造性游戲包括（

）。

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.象征性游戲

3.幼兒園教育是（

）的奠基階段。

A.基礎(chǔ)教育

B.學(xué)校教育

C.終身教育

D.社會教育

4.以下屬于幼兒園健康教育活動的內(nèi)容的是（

）。

A.生活習(xí)慣與能力

B.保護(hù)自身安全

C.身體活動的知識和技能

D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則

5.關(guān)于我國學(xué)前教育的描述，正確的是（

）。

A.基礎(chǔ)教育

B.啟蒙教育

C.屬于義務(wù)教育

D.實(shí)施全面發(fā)展的教育三、判斷題（判斷下列命題正確與否，正確的劃“√”,錯誤的劃“×”

。每小題

1

分，共

20

分）

1．幼兒教育就是幼兒園教育。（

）

2．實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是良好的工作環(huán)境和師生關(guān)系。(

)

3．“發(fā)展適宜性原則”是針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的幼兒教育小學(xué)化傾向提出來的。（

）

4．學(xué)前兒童創(chuàng)造力活動的主要特征就是充滿探索性。（

）

5．母親產(chǎn)生的長時間不良情緒對胎兒的身體和精神會產(chǎn)生影響。

（

）

6.

嬰兒最早的動作發(fā)生在頭部，其次是軀干，最后是下肢。（

）

7.

家庭教育是兒童認(rèn)識世界的起點(diǎn)。（

）

8.

幼兒的社會化最初是在幼兒園進(jìn)行。（

）

幼兒期是人一生中生長和發(fā)展最迅速、變化最大的階段。（

）10.

教師與幼兒溝通時，應(yīng)蹲下去與幼兒平等對話。

（

）

11.

學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。（

）

12.

以先進(jìn)的理論為指導(dǎo)，研究自己的教育實(shí)踐活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。（

）

13.

除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價(jià)工作的參與者。（

）

14.

新生兒硬腫癥多發(fā)生在冬季，主要因保暖過度所致。（